第三单元检测试卷 2021-2022学年部编版语文七年级下册(word版含答案)
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部编版七年级语文下册第三单元检测试卷及答案满分120分,时间120分钟一、积累与运用(26分)1.名句默写。(6分)(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。_________________,_________________。(李白《春夜洛城闻笛》)(2)王维《竹里馆》中“_________________,_________________”运用拟人的修辞手法,把倾洒银辉的一轮明月当成心心相印的朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。(3)韩愈《晚春》中“_________________,_________________”写诗人面对晚春景象,一反常见的伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.诘问(jié) 惧惮(dàn) 粗拙(zhuó) 书斋(zhāi)B.胯骨(kuà) 滞笨(zhì) 震悚(sǒng) 降格(jiàng)C.憋住(piē) 哀悼(dào) 夜盲(máng) 砌缝(fèng)D.愧怍(zuò) 骷髅(lóu) 憎恶(zèng) 肿胀(zhǒng)3.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.渴慕 疮疤 荒僻 晌午 B.烦锁 霹雳 和蔼 门槛C.过隐 塌败 惶急 镶嵌 D.取蒂 侮辱 凑合 漫长4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)A.马明觉得这篇文章很有意思,可是又说不出它的妙处,真令人莫名其妙。B.不少第一次观影时偷偷抹泪的观众仍对《我和我的祖国》的情节念念不忘,纷纷走进影院二刷三刷。C.这么拙劣的医药广告,竟然能在大庭广众之下招摇撞骗,实在令人震惊!D.我深刻地感受到,故宫的文化底蕴深不可测。5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.近年来,中国在防治荒漠化与土地退化方面积累了大量的技术和经验,并一致得到了国际社会的认可。B.中国知识产权保护取得了巨大进步,明显改善了中国的创新环境,让跨国公司扩大在华经营吃下了“定心丸”。C.多幕剧《天眼之魂》以南仁东团队研发、建造“中国天眼”的过程为主线,讲述了以南仁东为代表的科学家们为天文事业奉献。D.开展寻找“乡村新地标”大型公益活动,旨在整理、挖掘、擦亮和推广乡村新地标美食、美景和美事。6.下列表述有误的一项是( )(2分)A.“潺潺”“呼噜”“滴答”“哗啦”“轰隆”都是拟声词;“曾经”“赶快”“几乎”“已经”“简直”都是副词。B.《老王》的作者是杨绛,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。C.《山海经》保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。D.《卖油翁》的作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号五柳先生,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。7.名著阅读。(6分)送完了客,帮着张妈把牌桌什么的收拾好,祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点儿开水,等张妈出了屋门,她拿出一毛钱来:“拿去,别拿眼紧扫搭着我!”祥子的脸忽然紫了,挺了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛票,摔在太太的胖脸上:“给我四天的工钱!”“怎么着?”太太说完这个,又看了祥子一眼,不言语了,把四天的工钱给了他。拉着铺盖刚一出街门,他听见院里破口骂上了。(1)以上文段出自新中国第一位获得“ ”称号的作家老舍的长篇小说《骆驼祥子》。(1分)(2)文中画线的句子运用 动作描写、语言描写的方法,生动形象地写出了忠厚老实、自尊要强的祥子还具有 的精神。(2分)(3)“怒辞杨宅”后,祥子去了哪里?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.口语交际。(4分)记者从教育部2月17日召开的新闻发布会上了解到,为了进一步健全法治副校长制度,教育部经商最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部,在中央政法委的指导和相关部门的支持下,制定出台《办法》,自2022年5月1日起施行。请针对这一事件,简要谈谈你的看法。(50字左右)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解(44分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。(4分)逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。9.简析“双袖龙钟泪不干”在诗中的作用。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.用简洁的语言概括这首诗蕴含的思想感情。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。11.下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )(2分)A.陈康肃公善射/吾射不亦精乎B.公亦以此自矜/自钱孔入C.尔安敢轻吾射/无他,但手熟尔D.睨之久而不去/康肃笑而遣之12.解释下列加点的词。(4分)(1)公亦以此自矜( ) (2)尝射于家圃( )(3)以我酌油知之( ) (4)康肃笑而遣之( )13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.读了本文,你受到什么启发?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文章,回答问题。(13分)街头修车课■明前茶①认识邢师傅是在半年前,胥巍骑了三年的自行车老泄气,找了很多修自行车的摊主检查气门芯,都说没问题,把整条内胎扒下来浸在水盆里,一段一段查验,一串泡也不冒,所有的摊主都挠头,说是你这内胎慢泄气,没辙了,换条内胎吧。见他犹豫,有个摊主让他去N大西门口找邢师傅:“听说他是治这毛病的高手。”②邢师傅穿着皮围裙,用报纸盖着脸,正在树阴下小憩,也是奇了,许是修车这行当干久了,只要有人推车走近,有车轮与地面摩擦的声音,邢师傅立时就醒了,他有张风吹日晒的中年人的国字脸,眼袋很大,眼神却比郭德纲还清亮锐利,他剃了一个小平头,一对招风耳十分惹眼。他听胥巍说了车子的毛病,拔下气门芯,开始打气,打完,不忙拧上气门芯,俯下身去,侧着耳朵听,不知是幻觉还是怎么的,胥巍就觉得他的耳朵神奇地有了颤动,须臾,邢师傅退开一步,说:“真是慢泄气,小毛病。”只见他用硬纸卷一个迷你小漏斗,插入气门芯内,然后拧开一个小瓶子,将一小勺白色粉末顺着漏斗灌入内胎,再打足气,拧紧气门芯,说:“三个月之内,再有慢泄气,你随时来找我,免费。”③胥巍有点发呆,邢师傅就笑:“这是滑石粉,灌进内胎,一充气,滑石粉就会飞起来吸附在整个内胎壁上,内胎上那些补不了的微小气孔就被堵住了。”④收了胥巍四个硬币,“当”地一声丢进小木箱里,邢师傅却没有把自行车交还的意思:“小伙子,你说要去开发区实习,从这儿走每天来回得骑上四五十公里,还不趁机把你的车校正校正?”⑤胥巍完全没想到在大学校门口修车师傅这样好为人师,他的理论是,自行车出了最小的毛病你都不会调整,作为一个男生,在姑娘们面前多丢份啊。“你能把车子架起来,换个轮胎,换完后除了两只手,一点油渍也不沾,多帅!”正好没人修车,邢师傅就动手把胥巍车子的前后轮来了个调换,顺便把车轮的左右面也来了个大调换,还考了考路桥专业出身的胥巍:“这样做,有何道理?”⑥胥巍略想一下就明白了:马路的路面中间高两边低,而自行车又必须靠右行驶。因此,轮胎的左侧会比右侧磨损得厉害。另外,人骑上去七八成重量落在后胎上,后轮一般比前轮磨损快,调换一下可延长其使用寿命。⑦邢师傅满脸欣慰,说,大学没白读啊,你这车,骑行的过程中车轮会摇摆,对不对?你来分析分析看,这毛病出在哪儿?⑧胥巍上车慢骑一小圈,用心估猜了一小会儿,琢磨出味来了:车轮摇摆是因为车条拉力不均,应将车条拧紧或略放松,来找回平衡点,若是车轮偏右应拧紧左边车条,放松右边,反之亦然。⑨在街头,上了一堂自行车修理课,胥巍傲气全无,甚至有了一点小惭愧。邢师傅笑说,一技傍身,说不定啥时就有用,“我以前的一个编外徒弟,打这儿毕业后,去海德堡大学留学,假日里和导师同学出门长途旅行,连车闸失灵和空踏这样的毛病都能搞定,更别说掉链子补内胎这样的小毛病了,你猜怎么着,原本他的专业是开发新药,后来海德堡大学最有名的骨关节专家看中他有这样的巧手,心思又细腻,让他跟着自己硕博连读,研究新的人造关节去了。”⑩邢师傅的意思很明白,再平常的技艺,你全身心扑上去,你所获得的享受就不一样,所谓庖丁解牛,所谓游刃有余,说的就是这样手到擒来的小得意吧。15.文章以“街头修车课”为线索,记叙了胥巍从邢师傅那里学到了哪些修车的知识?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.请从描写方法的角度,赏析文中画线的句子。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.“在街头,上了一堂自行车修理课,胥巍傲气全无,甚至有一点儿惭愧”的原因是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.从邢师傅讲述他编外徒弟的故事中,你受到什么启发?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下面的文章,完成后面的题目。(14分)世间最动人的语言顾晓蕊①那年去平遥古城游玩,见到一个朱红色的漆器首饰盒,釉色鲜亮,典雅古朴。我看着甚是喜欢,购回搁置在卧室化妆台上。十余年的光阴一晃而过,那个精致的盒子里所存放的,在我看来都是无比珍贵的礼物。②每隔一段时间,我都会打开盒子仔细端详一番,里面藏着的一些独特而隐秘的物件,对我来说,它们见证了生命的神奇时刻,是独属于我的记忆宝库。③可别以为那是些华美贵重的首饰,而其实里面放着的,是女儿幼时戴过的一对银手镯、红线捆着的一绺胎发、掉的第一颗幼齿,还有一个纸编的星星手链。④它们之所以珍贵,是因为独此一件,印证着时光的不可逆,以及成长的不可重来。那个寂静的初夏月夜,被女儿的一声啼哭划破,从她睁开眼睛打望世界的那一瞬间,她的欢欣,她的忧喜,注定与我相系缠绕,一生相牵。⑤在成为母亲的最初那一段时间,经历的很多事情,完全超出我的经验之外,在慌乱、焦躁与迷茫中,我慢慢地学会悦纳,坦然接受她所带来的每一份感动与喜悦。譬如,那个我珍藏多年的星星手链。⑥那天,女儿用存下的零用钱,买回彩纸,坐在黄昏里折星星。⑦第二天清晨,我从酣梦中醒来,侧身觉得手触碰到了什么。起身一看,安放在我枕边的,是一串星星手链和一张卡片,上面写着:母亲节快乐。这是6岁的女儿,送给我的第一份礼物。⑧而此时我那小小的女儿,正坐在晨光里诵读,稚嫩的童声响起,身上披着梦幻般的淡粉光晕。我轻唤她的小名,她扭头微笑一下,又转过身,接着稚声诵读起来。⑨这熟悉而暖心的一幕,让我想起多年前,曾送给母亲的木雕项链。她将它安放在一个木匣子里,从没配戴过,只常拿出来看看。任由那些往日记忆,爬上生命的墙,彼时她褶皱苍老的脸上, 出一抹安详与满足。⑩在海岛上居住的时候,每到秋末冬初时节,村中的扇贝养殖大户,会出海收扇贝,再召人来剥贝。为了多挣些生活费,母亲也会去打临工,虽然劳碌上一天,不过挣两三元钱。⑪那年深秋的一天,母亲天不亮就起床,顶着清冷的海风,去往码头附近剥贝。临近中午时,我放学后绕去找母亲。她正用一把专用小刀,撬开外壳剥下贝肉扔进大铁桶中,再小心地剥下黏附在内壳壁上的扇贝丁,放入身边的盆里。⑫“妈,我来了……”我轻快地喊道。母亲猛一抬头,旋即发出一声惊叫“哎哟”稍一分神的功夫,锐利的刀具刺破了母亲的手指,一股殷红的血涌出来,她赶忙紧捂住伤口。⑬这时,一个胖胖的女人闻声而来,冷冷地看了一眼,凌然说道:“你咋干活的呢?这么不小心。”女人松肥的脖子上戴着条项链,挂着心型的吊坠,走起路来一步一摇,明晃晃、亮闪闪的。⑭母亲紧忙从凳子上站起来,因坐得久了,腰一时挺不直,只能略弯着。她费力地仰头望向女人,轻轻动着嘴唇,“我……”最終黯然地叹口气,什么也没说出来。⑮胖女人不耐烦地耸着肩说:“你回去吧,才干了这么点活,没法结工钱。“母亲难堪地站着,勉强地微笑,又很快低垂下头,扯着我往家走去。⑯这一路上,我眼前不时闪现出那条灿黄的项链,觉得正是因为它,令母亲感到气短。我在心里暗想,要亲手做一条心型的项链,送给母亲。我甚至能想象得出,这项链戴到母亲光洁优美的颈上,该有多美!⑰我去邻居杨木匠家,借来锯、凿子和刻刀,又找来了桃木树枝。做了心型的桃木坠,还在上面雕刻了花纹,而后,用一条细红绳串起来。⑱当我将木雕项链送给母亲时,她吃惊地看着,用手一遍遍地轻抚着,脸上飞起一抹浅浅的红云。而我悄然地转身离开,坐到屋门前的台阶上,轻声地读书去了。⑲这相似的场景重现,是一份朴素而温暖的记忆,伴随我走过苦乐年华。那些平微却真挚的礼物,带着岁月的馨香,令在尘世屋檐下的我,感受到绵绵无尽的爱。⑳我能感觉得到,亲人之间有一种心灵相通的情愫。我还相信,有一种深情,无须过多地表达。甚而在有的时候,一切话语都显得多余,因为爱,是世上最动人的语言。(选自《新青年》2020年第8期)19.文中横线处应该填入的词语是( )(2分)A.呈现 B.浮现 C.体现 D.展现20.根据提示,分析文中画线句子的表达效果。(4分)(1)里面藏着一些独特而隐秘的物件,对我来说,它们见证了生命的神奇时刻,是独属于我的记忆宝库。(从词语运用的角度赏析)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)当我将木雕项链送给母亲时,她吃惊地看着,用手一遍遍地轻抚着,脸上飞起一抹浅浅的红云。(从人物描写的角度赏析)(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.阅读全文,分析作者的行文线索。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.请用简洁的语言概括文章所写的两件事。(每件事不超过10个字)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.联系全文,说说《世间最动人的语言》这个标题有什么好处。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作与表达(50分)24.请以《这样的人让我敬佩》为题,写一篇记叙文。要求:①运用细节描写,展现人物的精神面貌;②文体不限,诗歌除外;③不少于500字。 参考答案一、积累与运用(26分)1.(1)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情(2)深林人不知 明月来相照(3)草树知春不久归 百般红紫斗芳菲2.B(A.“拙”应读“zhuō”;C.“憋”应读“biē”;D.“憎”应读“zēnɡ”)3.A(B.“锁”应为“琐”;C.“隐”应为“瘾”;D.“蒂”应为“缔”)4.A(“莫名其妙”的意思是:没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。用在这里不符合语境)5.B(A.将“一致”调到“认可”之前;C.在句末加上“的故事”;D.将“整理”与“挖掘”位置对调)6.D(欧阳修 晚号“六一居士”)7.(1)人民艺术家 (2)神态描写反抗压迫 (3)祥子又回到了人和车厂,不久遇上了老主顾曹先生,去了曹宅拉包月。8.示例一:我认迷健全法治副校长制度可以开展普法教育,给学生讲解如何防治校园欺凌;还可以督促和指导学校根据未成年人保护法、《未成年人学校保护规定》制定相关制度和规定。示例二:法治副校长可以在学校及时发现和制止校园欺凌行为,发现校园欺凌的隐患,防患于未然。二、阅读与理解(44分)(一)9.这句话运用夸张的修辞手法,表现了诗人对亲人的思念之情,为下文写托人捎口信回家报平安做了铺垫。10.这首诗描写了诗人远赴边塞,偶遇回京使者,托其捎口信报平安,以安慰家人的情形,抒发了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂感情。(二)11.D(A.动词,射箭/名词,射箭的技艺;B.代词,自己/介词,从;C.你/同“耳”,罢了;D.连词,表修饰)12.(1)夸耀。(2)曾经。(3)凭、靠。(4)打发。13.(1)见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。(2)将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。14.示例一:本领不是天生就有的,它需要经过勤学苦练才能获得。示例二:人不能骄傲自满,要知道一山更比一山高。(三)15.①将滑石粉灌进内胎,可解决“慢漏气”的问题;②调换前后车轮和车轮的左右面,可延长其使用寿命;③骑行的过程中车轮摇摆是因为车条拉力不均,应将车条拧紧或松动,找回平衡点。16.这句话运用了动作描写和语言描写,生动形象地写出了邢师傅修车动作的娴熟,表现了邢师傅高超的修车技术和认真负责的工作态度。17.①邢师傅高超的修车技术让胥巍折服;②邢师傅好为人师,给胥巍讲解专业的理论,让他傲气全无;③从邢师傅讲述他编外徒弟的故事中,胥巍深受启发。18.再平常的技艺,只要全身心扑上去,就能从中获得不一样的享受。(四)19.B20.(1)“独特”“独属于”侧重于“独”,着重写出这些物件对“我”的重要意义,“我”对物件的重视程度以及它们在“我”心目中的地位。(2)运用动作和神态描写,生动地写出了母亲收到“我”送的项链时的惊讶、感动,表现出“我”对母亲的深情。21.礼物。22.女儿送“我”星星手链。“我”送母亲木雕项链。23.一是突出主题,饱含感情;二是制造悬念,前后呼应;三是言简义丰,吸引注意。三、24.略。