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道德与法治六年级下册第二单元爱护地球共同责任单元测试卷(含答案)
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第二单元 爱护地球 共同责任 训练试题-2021-2022学年道德与法治六年级下册-部编版(含答案)
一、选择题
1.下列属于环境污染的是( )。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
2.( )曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”,最后实验宣告失败。
A.美国 B.中国 C.日本
3.人类要实现可持续发展,需要:( )。
A.大力发展循环经济 B.征服自然,全面利用大自然给予我们的能源
C.科学家们努力,普通人无能为力 D.完全不使用非可再生能源
4.在山区旅游,遇上泥石流时,正确的做法是( )。
A.顺着泥石流前进的方向奔跑 B.赶紧爬到高树上
C.向泥石流两侧的山坡上爬
5.今年春季,面对突如其来的新型冠状肺炎病毒,我们小学生积极预防,做到了少出门,不聚集,勤通风,( ),勤洗手。
A.戴口罩 B.不戴口罩
6.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
7.下列发电方式与其他三项不同的是( )。
A.太阳能发电 B.海浪发电 C.燃烧化石燃料发电 D.风能发电
8.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是( )。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
9.下面( )不属于自然灾害。
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.地震造成了人员伤亡
二、填空题
10.为了更有效地保护地球,实现(______),世界各国通过签订协定、制定法律等方式限制人类对地球的伤害。我国还把(______)列为一项基本国策。
11.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(______)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
12.我国是世界上遭受(______)最严重的国家之一。
13.频发的洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害与_________密切相关。
14.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、团结互助的(________)精神。
15.提高防灾避险的意识、自救自护的_______,可以_______自然灾害带给我们的伤害。
16.为了保护地球家园,人类不断_______,运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与______相结合,大力发展_______,实现可持续发展。
17.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
18.循环经济包括产品的__________,资源的__________和废物的__________。
三、连线题
19.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日 5月31日
世界地球日 2月2日
世界环境日 4月22日
世界禁烟日 6月5日
四、简答题
20.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
21.自然灾害带来的的危害有哪些?
五、综合题
22.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来:
| 地球上出现的环境问题 | 日常生活中,我们应该 |
(1) | (______) | (______) |
(2) | (______) | (______) |
(3) | (______) | (______) |
【参考答案】
一、选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C
9.A
二、填空题
10.可持续发展 环境保护
11.生命
12.自然灾害
13.乱砍滥伐
14.抗灾
15.知识和能力 防止或减轻
16.探索创新 现代高科技 循环经济
17.危害 紧急 四级
18.清洁生产 循环利用 高效回收
三、连线题
19.
四、简答题
20.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。
21.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
五、综合题
22.资源短缺 不使用一次性用品等 环境污染 尽量乘坐公共交通工具等 生态破坏 保护野生动物等