浙教版九年级上册第5节 物质的转化课后练习题
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一、夯实基础
1.(2019·青岛)分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的的是
2.(2019·济宁)为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了下面实验:
①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体;
②在可燃性气体火焰上方,分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ,无明显变化的是气体Ⅱ;
③将不可燃性气体通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,无明显变化是气体Ⅳ。
根据实验推断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是( )
A.CH4、CO2、H2、N2B.CH4、H2、CO2、N2
C.CH4、H2、N2、CO2D.CO2、H2、N2、CH4
3.(2019·德州)下列实验方案不能达到实验目的的是( )
4.(2019·济宁)为达到以下实验目的所设计的实验方案,不合理的是( )
5.某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中2次检验的结果如表所示。
现为验证溶液中是否存在、和Cl-,进行以下操作:①加入过量的_________(填物质名称,下同),目的是检验_____并将其除去;②加入________溶液,过滤;③向滤液中加入_____溶液。该小组同学查阅资料后,发现可以利用焰色反应来确定溶液中存在的阳离子。
6.[2019·衢州模拟]有一包白色粉末,可能含Mg(OH)2、CaCO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种,为检验其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,则原混合物中一定不含有________________。
(2)向实验(1)滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。
(3)将实验(1)中得到的滤液分成两份,将实验(2)中产生的无色气体先通入其中的一份,无沉淀产生;将其导出后的气体再通入另一份滤液中,立即产生白色沉淀,再过滤。出现上述现象的原因是实验(2)中产生的气体里含有________________。根据此现象推断,原混合物中一定还含有________________。
7.[2018·淮安]小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制如图。A、B、C、D、E 是初中常见物质,且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵坐标的数值相对应。“→”表示物质间的转化关系,其中B通常为无色无味气体,D的水溶液呈蓝色。请回答:
(1)物质C的化学式是______________________________。
(2)D→E的基本反应类型是____________________________________。
(3)B→A的化学方程式是______________________________________。
8.[2019·衢州]某KCl固体样品中含有少量CaCl2杂质,实验室提纯氯化钾的流程如图。(氯化钾溶解度受温度影响较小)
(1)沉淀a是________。
(2)操作Ⅰ是________(填序号)。
①冷却热饱和溶液 ②蒸发结晶
(3)若KCl固体样品中还含有少量杂质K2SO4,小科认为提纯该样品只要在上述方案的基础上增加一步实验:在“加入过量K2CO3溶液”与“过滤”操作之间,加过量的Ba(NO3)2溶液。小江认为这种方案不合理,会导致所得KCl固体中含有新的杂质,新杂质是______________。
9.某固体混合物可能由KNO3、K2SO4、CuSO4、NaCl、FeCl3、CaCl2和Na2CO3中的一种或几种组成,依次进行下列四步实验,观察到的现象记录如下:
第一步:向混合物中加水,形成无色透明溶液①;
第二步:向溶液①中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,继续滴加BaCl2溶液,直至不再产生沉淀,过滤,得白色沉淀②和滤液③;
第三步:向白色沉淀②中加入稀盐酸,沉淀全部溶解;
第四步:向滤液③中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,加入稀硝酸,沉淀不溶解。
根据以上现象判断:混合物中肯定含有________,肯定没有__________________________,不能确定是否含有______________。
10.[2018·金华丽水]有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;
②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞试液,溶液不变色;
③继续向①的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。
(1)仅通过①可以得出的结论是:原白色固体中一定有_____________。
(2)无色溶液甲中一定不存在的物质是________________(填字母)。
A.碳酸钠 B.硫酸钠
C.硝酸钡 D.氢氧化钠
二、提升训练
1.[2018·长春]下列实验中,能够达到实验目的的是( )
A.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合
B.鉴别稀H2SO4和稀盐酸:取样,分别滴加Ba(NO3)2溶液
C.除去CO中的少量CO2气体:将气体通过灼热的CuO粉末
D.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量的水溶解,过滤
2.某溶液中含有Ag+、Ba2+、Mg2+,为将这三种离子逐一进行沉淀分离,加入下列物质先后顺序正确是( )
A.Na2CO3、NaCl、NaOH
B.NaCl、Na2CO3、NaOH
C.NaOH、NaCl、Na2CO3
D.NaCl、NaOH、Na2CO3
3.[2019九上·诸暨期中]甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成;②将乙、丁溶液混合,有气泡产生;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失;分析实验得到的以下结论,不正确的是( )
A.甲溶液中一定含有Ba2+ B.乙溶液中可能含有SO42-
C.丙溶液中一定含有Cl- D.丁溶液中一定含有Na+
1.从HCl、CuSO4、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、Ca(NO3)2六种溶液中,任意取出两种溶液(分别编号为a和b)混合,得到无色澄清溶液,无其他明显现象,测得混合后溶液pH=1。仅根据上述实验现象和数据,对a、b作出的推断中,不正确的是( )
A.肯定有一种是HCl溶液,另一种可能是NaOH溶液
B.符合上述实验现象的a、b组合不止一种
C.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液
D.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液
5.[无锡中考]一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种。为确定其成分,进行如下实验:
(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。
(2)取少量上述无色溶液于试管中,滴加AgNO3溶液有沉淀生成,再加入足量稀HNO3溶液,沉淀部分溶解。
(3)另称取1.38g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量BaCl2溶液,充分反应后生成1.97g白色沉淀。
下列说法正确的是____。
A.杂质中可能含有KNO3、Na2CO3
B.杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3
C.杂质中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3
D.杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3
6.[2018·兰州]下列图示中A为生活中使用最多的金属,C为胃酸的主要成分,G为蓝色沉淀。各物质间的反应均在溶液中进行,相互转化关系如图所示。
请回答以下问题:
(1)B溶液中的阴离子是____,E的化学式为____。
(2)反应②的化学方程式:____。
(3)①②③④四个反应中属于复分解反应的是____。
(4)写出H的一种用途:____。
7.(2020.浙江模拟)如图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中虚线两端的化合物可以转化或相互反应,箭头表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.请根据以下每小题的具体情况进行解答.
①若A能与B、F、D分别反应,C、G、E能顺时针转化,B、F、D又分别能转化生成C、G、E,已知:B与D、C与E、F与G分别为相同类型的物质,A是胃酸的主要成分,F中元素质量比为7:3.那么A与F反应的化学方程式为 C转化成G的化学方程式为 (写一个即可).
②若C、G、E依次能向中心转化,最终生成A,且C、G、E能顺时针转化,已知:C、G、E含有两种相同的元素,A、B、D、F也都含有两种相同的元素,A能产生温室效应,G是这几种物质中相对分子质量最小的.那么A的化学式为 E转化成C的化学方程式为
8.[绍兴义乌中考]某白色粉末可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分,设计了如下实验流程(所加试剂均足量)。
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是_____________。
(2)无色气体的质量是________________g。
(3)固体甲的成分是___________________。
(4)这种白色粉末中一定不含有__________。
(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量。
9.[上海中考]某废液M可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种,为确定其成分进行实验。
(1)反应生成气体的化学方程式是________________________________。
(2)M 中一定没有________________。
(3)为进一步确定M的成分,进行实验,步骤如下:
Ⅰ.重新取M样品,滴加过量的试剂X,静置;
Ⅱ.取Ⅰ中的上层清液,滴加酚酞;
Ⅲ.向Ⅱ中的溶液滴加过量的稀硝酸;
Ⅳ.向Ⅲ中的溶液滴加试剂Y。
完成填空:
①试剂X是______________(选填“氯化钡”或“硝酸钡”)溶液;试剂Y是 _____________溶液。
②能确定M中含有氢氧化钠的最主要的一个现象是______________________;能确定M中含有氯化钠的最主要的一个现象是____________________________(需写明现象对应的步骤编号)。
10.现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如图所示)。
已知:碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性。
选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。
请依据实验回答问题:
(1)B中溶液是____________________。
(2)取A中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为黄色,则甲是______,反应的化学方程式为________。
(3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙的化学式为____________________________。
(4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且红色变为无色,同时产生气泡。
①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因:________________________________________。
②最终所得溶液中溶质的组成为_________________________________________________(写出所有可能)。实验目的
实验操作
A
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠
加入过量的石灰水,充分反应后过滤
B
除去氮气中的氧气
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
除去硫酸铜溶液中的硫酸
加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤
D
除去银粉中的锌粉
加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥
实验目的
实验方案
A
鉴别木炭粉和铁粉
分别加入到足量稀硫酸中
B
鉴别棉线和合成纤维
点燃,闻气味、看灰烬
C
除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜
加入足量锌粉
D
除去氧气中的二氧化碳
将气体通入足量的氢氧化钠溶液
实验目的
实验方案
A
区别NaCl、Na2CO3两种溶液
滴加酚酞试剂
B
鉴别某种溶液是FeCl2溶液
观察溶液颜色,滴加AgNO3溶液
C
除去NaCl溶液中的Na2SO4
滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤
D
分离出含有少量NaCl的KNO3
高温下配制KNO3的饱和溶液,趁热过滤
序号
溶液中检验出的物质
1
KCl、K2SO4、Na2CO3
2
Na2SO4、KCl、K2CO3
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