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2020-2021学年3. 分类与整理课堂检测
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这是一份2020-2021学年3. 分类与整理课堂检测，共3页。试卷主要包含了看图完成练习，整理小明的文具等内容，欢迎下载使用。
（1）将图形分成两类，可以怎么分？
（2）还可以怎么分？
2.整理小明的文具。
（1）根据上图填写下表。
（2）据上面的统计结果填一填，答一答。
①哪种文具最多？哪种文具最少？
②比的数量多（ ）。
③你能提出什么数学问题？
参考答案
1.（1）
（2）
2.（1）
（2）①文具盒最多，尺子最少。
②2
③文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
立体图形
平面图形
数量
13个
10个
红色
绿色
数量
12个
11个
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
10
9
5
7
（1）将图形分成两类，可以怎么分？
（2）还可以怎么分？
2.整理小明的文具。
（1）根据上图填写下表。
（2）据上面的统计结果填一填，答一答。
①哪种文具最多？哪种文具最少？
②比的数量多（ ）。
③你能提出什么数学问题？
参考答案
1.（1）
（2）
2.（1）
（2）①文具盒最多，尺子最少。
②2
③文具盒比尺子多多少？（答案不唯一）
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
立体图形
平面图形
数量
13个
10个
红色
绿色
数量
12个
11个
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
数量
10
9
5
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