初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源授课课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源授课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了第四单元自然界的水，节约用水，防止水体污染，新技术，改革工艺，石油D．金矿，工业污染，农业污染，生活污染，滴mL等内容，欢迎下载使用。

课题1 爱护水资源
1．________是地球上最大的储水库。地球上总的储水量虽
然很大，但________很少，大部分是海水。
2．我们爱护水资源，一方面要___________，另一方面要________________。节约水资源就要提高水的利用效益。使用________、____________和改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。
3．水体污染的来源主要有____________、____________和__________。4．由于保护和利用不当，在不久的将来可能引起深刻的社
会危机的是(A．煤C．淡水
5．有一只用坏了的水龙头，每秒钟只滴一滴水，假设平均20 滴水为 1 mL，试计算这只坏了的水龙头一昼夜(24 h)漏水多少升？给我们什么启示？
解：一昼夜漏水：24×60×60 秒×1 滴/秒＝86 400 滴
滴水的体积为： ＝4 320 mL＝4.32 L
启示：从节约水资源的角度考虑，应立即修好或更换这只
地球表面约________被水覆盖，但淡水资源只占全球水储
量的________，可利用的只占其中的________。
2．引发水资源危机的原因
(1)一方面：________________________________；(2)另一方面：______________________________________
人类生活、生产的用水量不断增加
______________________________________________________
未经处理的废水、废物和生活污水的任意排
____________。
放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利
3．根据课本 P69～70 的图像，简述我国的水资源现状是怎么样的？______________________________________________
___________________。
我国总水量巨大，但人均水量少，且污染日益严重，
爱护水资源【知识精讲】
下图是我国“国家节水标志”，请你说出节水标志的含义：_____________。
2．水体污染的主要因素
(1)工业废水________直接排放水体中。(2)农业上农药、化肥的不合理使用。(3)__________的任意排放。3．防止水体污染的措施(1)减少污染物的产生。
(2)对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准。(3)农业上提倡使用________，合理使用_____________。(4)生活污水____________后再排放。
[典例]节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的
A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放点拨：开发利用水资源，不仅要节约用水，还要防止水体污染。活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能将硬水软化。
考点1 水对生命的重大意义1．2011 年 3 月 22 日世界水日主题是“城
)。A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限
A．我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D．水体污染，不仅破坏水体生态系统，还会危害人体健康
考点2 形成保护和节约水资源意识3．在日常生活中，下列做法值得提倡的是
)。A．随手关闭水龙头B．经常使用一次性木筷、餐盒C．用甲醛水溶液浸泡海产品D．将生活污水直接排放到河流中
4．2011年五月，长江中下游遭遇严重干旱。
A．推广使用节水器具B．工业用水重复利用C．用增雨剂实施人工降雨D．引渡海水灌溉农田
5．山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山，就要爱护乐山的水资源。节约用水、防
A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足