初中化学人教版九年级上册课题3 水的组成图片课件ppt
展开[提问] 我们知道空气对我们来说很重要。还有什么物质在我们的生活中同空气一样重要吗? 水[提问]根据生活经验,请学生自己归纳水的用途。[小结]水用于维持生命、灌溉农田、工业用水、水上交通……
观察一瓶蒸馏水,然后回答: 纯净的蒸馏水有哪些物理性质?(颜色、气味、状态、沸点、凝固点)(1)水是无色、无味的透明液体;(2)水的沸点是100℃,水的凝固点是0℃。人们认识水组成是从研究氢气的燃烧开始的。
1.氢气的性质物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。化学性质:能燃烧,产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一烧杯,杯壁内有水雾。
在点燃的条件下,纯净的氢气可以在空气里安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,燃烧产物是水,所以被认为是最清洁的燃料。如果氢气不纯,混有空气(或氧气),点燃时就有可能发生爆炸。
氢气可以燃烧,所以氢气可以用点燃气体来检验,若气体燃烧则为氢气。
使用氢气时,要注意安全,点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。
验纯方法:收集一试管氢气,用拇指堵住,移近火焰,听到尖锐爆鸣声,说明氢气不纯,需要再收集,再检验,若听到很小的“噗”的一声,说明氢气已纯。
2.水的组成 水是由哪些元素组成的呢?下面我们用实验来回答这个问题。 在水电解器的玻璃管里注满水,在水中加入少量的氢氧化钠溶液,增强水的导电性,加快水的电解速率,一个电极接电源正极,另一个电极接电源负极,接通直流电。
注意:观察电极上发生什么现象?两支玻璃管内的液面有什么变化? 接通电源后,电极上有气泡产生。两支玻璃管里汇集了气体,液面降低,正极产生的气体与负极产生的气体体积比约为1:2。
水电解后两支玻璃管中得到的气体是同一物质,还是不同物质?电解得到的物质究竟是什么?我们通过实验来鉴定。[演示]用一根带火星的木条检验正极产生的气体,注意观察现象。木条复燃,说明这种气体是氧气。
[演示]用一根点燃的火柴检验负极产生的气体。注意观察现象。看到微弱的淡蓝色火焰(或听到爆鸣声)。这种气体能燃烧,说明不同于上一种气体,是氢气。
记忆:一正氧气、二负氢气
实验表明:水电解后生成氢气和氧气。 水 氢气+氧气 H2O H2 O2
[讨论](1)在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生了什么变化? (2)在上述这个变化的前后,参与反应的元素种类有无变化?
[提问]实验结果表明,水电解生成氧气和氢气两种气体,能不能说明水是由氧气和氢气组成的混合物?不能。水是纯净物,应该说水是由氢(H)元素和氧(O)元素组成的。
[讨论]理论上与正负两极相连的试管内汇集的气体体积比应是1:2,但在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于1:2.这是为什么?原因1:可能有部分氧气与电极发生了氧化反应,使氧气的体积偏少。原因2:氧气在水中的溶解能力比氢气要稍大一些。
3.单质和化合物 通过实验,我们知道,水(H2O)、氢气(H2)、氧气(O2)虽然都是纯净物,但它们的组成却各不相同。你能说说区别吗? 氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,而水中含有氢元素和氧元素。氢气和氧气都是由一种元素组成,而水是由两种元素组成。
[结论]我们可以把这种组成中含有不同种元素的纯净物叫做化合物 ,而由同种元素组成的纯净物叫做单质。[提问]想想看,你还知道哪些单质,哪些化合物呢?将你找的物质的化学符号,填在方框内。
CO2、P2O5、Fe3O4、MnO2、CO、SO2 …… 这些物质的组成有什么共同特点? 都是化合物,都含有氧元素,由两种元素组成。 氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。 物质家族丰富多彩,运用分类的方法,可以帮助我们更好地认识这些物质。
[注意]① 单质和化合物都必须是纯净物。由同种元素组成的物质不一定是单质,如O2和O3混合就不是单质,而是混合物。而由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物。②含有氧元素的化合物不一定是氧化物。如高锰酸钾(KMnO4)就不是氧化物。
例1 下列关于电解水的叙述中错误的是( ) A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
例2 有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是( )A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和 氧气组成D.该实验证明水由氢元素 和氧元素组成
例3 有①石灰水,②高锰酸钾,③冰水共存物,④空气,⑤过氧化氢,⑥液氧,⑦铝箔,⑧二氧化锰等八种物质。其中属于混合物的有(填序号)______,属于单质的有(填序号)_______,属于化合物的有(填序号)__________。
课题3 水的组成1.氢气的性质 物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小 化学性质:可燃性2.水的组成(电解水的实验) ①现象:出现气泡,V正极:V负极=1:2(体积比) ②产物检验:a.正极:能使带火星的木条复燃--氧气 b.负极:能够燃烧,火焰呈淡蓝色--氢气 ③文字表达式 结论:水是由氢元素和氧元素组成的。
3.单质和化合物 (1)单质:由同种元素组成的纯净物 (2)化合物:由不同种元素组成的纯净物 (3)氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
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