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    人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国精品教学ppt课件

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    这是一份人教部编版七年级上册第九课 秦统一中国精品教学ppt课件,文件包含第9课秦统一中国课件pptx、第9课秦统一中国教案docx、一分钟了解秦始皇mp4、秦统一中国视频mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    第9课 秦统一中国 教学设计

    【教学目标】

    1.识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。

    2.掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施,知道秦始皇巩固统一的具体内容。

    3.通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析,认识这种制度对巩固统一的重要性。

    4.认识秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是历史的进步。

    【重难点】

    教学重点: 教学重点秦的统一及意义

    教学难点: 中央集权制度。

    【教学过程】

    导入新课

    视频一分钟了解秦始皇

    新课讲解

    模块一、秦灭六国

    1.背景:

    (1)战国时期的连年战争,影响了经济发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。

    (2)秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。

    (3)秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。他招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。

    2.过程:

    (1)时间:公元前230—公元前221年。

    (2)策略:秦王采取“远交近攻”的策略,相继灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐。

    (3)结果:公元前221年,秦完成统一大业,定都咸阳。

    3.秦朝的建立:

        公元221年,秦国完成统一大业,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

    4.秦朝疆域

    想一想

    国家统一对各地区、各民族之间的经济、 文化交流有什么好处?

    1.统一符合广大人民的愿望;

    2.统一促进了各地区各民族之间的经济文化交流,有利于各民族相互交往,团结合作;

    3.有利于各民族间经济的相互联系和发展;

    4.统一促进民族团结,社会安定,经济才能发展,国家才能繁荣昌盛。

    模块二、确立中央集权制度

    1.背景:

    一是秦统一后,原先各自为政形式不能适应新的社会发展;

    二是为了加强对全国的统治和巩固统一。

    2.措施:

         (1)皇权至高无上:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。

       (2)中央设三公:皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。

    (3)在地方推行郡县制:

       ①概况:废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设立乡、亭、里等基层社会组织。 

    ②作用:皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律

    军事、土地及赋役等制度推向全国。

    ③影响:郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。

    秦朝实行的郡县制和西周时期实行的分封制有什么区别呢?

    分封制的官吏是世袭的,郡县制的官吏则是随时可以被皇帝罢免的;分封诸国的官吏拥有相对独立的权利,如军事、行政的权力,郡县制的官吏则没有独立的军事权力,所有事情都是皇帝掌控。

    中央直接管辖郡县,彻底改变和废除了过去的世袭制和分封制,保证了中央政令贯彻到基层,使各郡县不容易造成割据纷争。

    由上图可以看出,从皇帝到地方有一套完整的官僚体系。秦始皇通过郡县制把地方上的权利集中到中央,这就是中央集权;又通过中央的太尉、丞相、御史大夫把权力集中到自己手中,这就是君主专制。这套封建官僚制度造就了皇帝至高无上的权威,皇权成为了权力的中心。这是一套前所未有的中央集权化的体制,此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。

    模块三、巩固统一的措施

        故事:战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了,因为文书上的文字她一个都不认识。

        请问:为什么会出现上述情况?

    1.目的:

       适应国家统一的需要。

    2.文化方面:

       (1)概况:为了消除七国的文字差异,秦始皇命李斯等人统一文字,制定小篆,作为通用文字颁行全国。

       (2)作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。

    3.经济方面:

    (1)统一货币:

    ①概况:秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的作为标准货币,在全国流通。

    ②作用:改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。

    (2)统一度量衡:

    ①概况:为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况,秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制。

    度——计算物品长度的单位。

    秦一尺约今23.1cm

    量——测量物品容积的单位。

    秦一升约今202ml

    衡——测量物体轻重的单位。

    秦一斤约为今250g

    ②作用:

    度量衡的统一,便利了经济的发展。

    4.交通方面:

    (1)车同轨:为加强各地的交通往来,秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。

    (2)开凿灵渠:秦始皇派人开凿灵渠,沟通了湘江(长江水系)和漓江(珠江水系),便利了南北的水运交通。促进了中原和岭南经济、文化的交流。

    5.军事方面:

    秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑长城。长城西起临洮,东到辽东。

    6.秦朝的疆域:

    东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。

    【归纳总结】

     

    课堂小结

    结语

       秦的统一结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面,自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有割据状态出现,但统一是历史的主流,这一点贯穿始终。

        秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,它的专制制度在我国沿袭了两千多年,影响深远。秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济文化的发展和国家统一,有极为深远的影响。

    课后作业

    完成练习册中的相关习题。

    视频:秦统一中国

     

     

     

     

     

     

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