2022版中考化学大一轮培优训练及课件专题一 空气 氧气
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这是一份2022版中考化学大一轮培优训练及课件专题一 空气 氧气,共6页。试卷主要包含了 打赢蓝天保卫战,我们在行动, 下列关于氧气的叙述正确的是, 进入地窖前,需做灯火实验等内容,欢迎下载使用。
专题一 空气 氧气1. (2019河南)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne2. (2019重庆A卷)中国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是( )A. SO2 B. NO2 C. O2 D. PM2.53. (2019广州)空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是( )A. 作为燃料电池燃料的H2 B. 用于生产氮肥的N2C. 用于医疗急救的O2 D. 用于飞艇的He4. (2019宜昌改编)打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是( )A. 大力削减燃煤污染 B. 深化治理工业污染 C. 精准管控扬尘污染 D. 集中焚烧塑料垃圾5. (2019张家界改编)下列关于氧气的叙述正确的是( )A. 氧气能支持燃烧 B. 氧气在空气中的体积分数为78%C. 木炭在氧气中燃烧发出黄光 D. 鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水6. (2019天津改编)下列对实验现象的描述不正确的是( )A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体C. 蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰7. (2019宁德九上期末质检)装修后室内空气污染物甲醛(HCHO)、苯(C6H6)和氨(NH3)含量的超标率随时间变化曲线如图,下列说法错误的是( )第7题图A. 甲醛分子中C、H、O原子个数比为1∶2∶1B. 室内空气污染物的超标率随时间不断增长有明显的下降趋势C. 气温降低会使室内空气污染物含量反弹D. 购买环保家具及建材可改善室内空气质量8. (2019长春)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图所示)。第8题图回答下列问题:(1)SO3和H2SO4中,硫元素的化合价均为 。(2)反应④为化合反应,该反应的化学方程式为 。(3)根据图示判断,下列说法正确的是 。A. 雾霾的形成只与燃料燃烧直接产生的颗粒物有关B. 使用清洁燃料,减少SO2和NOx的排放,有利于减少雾霾的产生9. (2019武汉)多角度认识物质及其变化,能帮助我们更全面了解物质世界。 图1 图2第9题图(1)图1为空气成分的示意图,物质B的化学式为 。(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型)。能力提升10. 进入地窖前,需做灯火实验。若蜡烛燃烧不旺,推测此时地窖内氧气的体积分数可能是( )A. 3% B. 15% C. 25% D. 78%11. 用“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是( )第11题图A. 过氧化氢分解能生成氧气 B. 若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧C. 若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置 D. 若a处粉末是铜粉,能看到粉末由黑色变为红色12. (数字化实验,2019宁德九上期末质检)如图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。瓶内气压的变化如图2。下列说法不正确的是( ) 图1 图2第12题图A. AB段气压不变是红磷没有开始燃烧B. BC段气压增大是因为燃烧放热C. CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗D. DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后,气体体积增大13. (2018泉州5月质检)利用下表所示的实验装置和步骤进行空气中氧气含量的测定[实验前止水夹a、b关闭,容器中的药品(足量)已装入]。实验装置实验步骤①打开a、b,通入一定量的空气,当广口瓶中液面下降至某处,关闭a、b,测得进入量筒中水的体积为V1;②用强光照射引燃白磷;③白磷熄灭后冷却至室温,打开b,测得量筒内水的体积为V2。下列分析不正确的是( )A. 步骤①中,广口瓶中液面应下降至燃烧匙以下B. 白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 2P2O5C. 步骤③观察到广口瓶中的水流入量筒D. 空气中氧气的体积分数为×100%14. (2019福州九上期末质检)第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究:第14题图(1)定性角度举例证明空气中含有氧气: (写一条)。(2)定量角度小组同学进行如图所示实验:将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中,量筒内液面处于9.0 mL的刻度处;放置一周后,可观察到铁丝变 色,同时量筒内的液面上升到约 mL刻度处,测得空气中氧气所占的体积分数。15. (2019福州九上期末质检)第二组同学利用横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”。第15题图(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为____________;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是 。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为 (填名称),液体丙与二氧化碳反应的化学方程式为 。
1. C 2. C 3. A 4. D 5. A 6. C 7. C 8. (1)+6 (2)2NH3+H2SO4=== (NH4)2SO4 (3)B9. (1)O2 (2)4P+5O2 2P2O5 化合反应10. B 11. D 12. D 13. C 14. (1)木炭在空气中燃烧(合理即可) (2)红棕色 7.215. (1)2H2O2 2H2O+O2↑ 防止高温熔融物溅落使横口管炸裂(合理即可) (2)澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O
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