沪教版 (上海)九年级第二学期5.1 生活中的酸和碱教案
展开5.1 生活中的酸和碱
教学目标
1、认识生活中的酸和碱
2、认识实验室中的酸和碱
3、掌握酸和碱的组成、分类、化学反应和应用
教学过程
一、 知识梳理
(一)常见的酸和碱
1.生活中常见的酸和碱
生活中常见的许多物质中含有酸,如食醋中含有醋酸;柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸;胃液中含有盐酸;汽车用铅蓄电池中含有硫酸;番茄汁中有乙酸;酸牛奶、奶酪、乳品饮料中有乳酸,在日用洗涤剂中会有碱等。
2.实验室中常见的酸和碱
在实验室中,我们经常接触的主要是盐酸、硫酸、硝酸、氢氧化钠和氢氧化钙等。
浓硫酸有吸水性,在实验室中常用作干燥剂。
(二)酸、碱的组成和分类
1.酸的组成和分类
(1)酸的组成
酸 | 组成特征 | ||
共有元素 | 酸根 | ||
碳酸(H2CO3) | H | 碳酸根 | |
硝酸(HNO3) | H | 硝酸根 | |
乙酸(CH3COOH) | H | 乙酸根 | |
结论:酸是一类化合物,它们都是由氢元素和酸根组成的。 |
(2)酸的分类
①按无机物、有机物分类,酸可以分成无机酸和有机酸。常见的无机酸有HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3等,
常见的有机酸有HCOOH(甲酸)、CH3COOH(乙酸)等。
②按酸分子中氢原子的个数不同分类,分为一元酸,二元酸和三元酸。例如HCl、HNO3为一元酸,H2SO4、H2CO3为二元酸,H3PO4为三元酸。
③按是否含有氧元素分类,分为含氧酸和无氧酸。含氧酸的命名规则为“某酸”,无氧酸的命名规则为“氢
某酸”,如H2SO4叫硫酸,而H2S叫氢硫酸,有些酸有“习惯”叫法,如HCl叫盐酸,HNO3叫硝酸。
2.碱的组成和分类
(1)碱的组成
碱 | 金属元素 | 氢氧根 |
氢氧化钾(KOH) | 钾 | |
氢氧化铜[Cu(OH)2] | 铜 | |
氢氧化镁[Mg(OH)2] | 镁 | |
氢氧化铁[Fe(OH)3] | 铁 | |
结论:碱是由金属元素和氢氧根组成的。 |
【注意】并不是所有的碱都由金属元素和氢氧根组成,例如一种特殊的物质——存在于氨水中的一水合氨(NH3·H2O),它也是一种碱。
(2)碱的分类
碱可以分为可溶性碱和不溶性碱,初中涉及的可溶性碱有KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2和一水合氨(NH3·H2O)。可溶性碱对应的碱性氧化物也可溶于水,因此这四种碱可由其碱性氧化物溶于水制得。其余碱不溶予水,其对应的碱性氧化物也不溶于水,不溶性碱的热稳定性差,受热会分解出相应的碱性氧化物和水。碱的命名规则为“氢氧化某”。
(3)闻药品气味的正确方法:用手轻轻在瓶口扇动,使气体进入鼻腔。
(三)酸、碱中和反应及应用
1.中和反应
酸和碱反应生成盐和水并放出热量的反应称为中和反应。
【注意】由酸碱中和反应定义知:
(1)中和反应是放热反应;
(2)中和反应的反应物是酸和碱,生成物是盐和水;
(3)中和反应的实质是酸中的H+和碱中的OH- 结合成水;
(4)能生成盐和水的反应不一定是中和反应。例如:
酸性氧化物 + 碱 → 盐 + 水,碱性氧化物 + 酸 → 盐 + 水。
2.盐
由金属元素和酸根组成的化合物叫做盐。如NaCl、MgCl2等。
3.碱与指示剂的反应
氢氧化钠溶液呈碱性,滴入酚酞试液后溶液变成红色;开始滴加盐酸时,溶液中部分氢氧化钠和盐酸反应,氢氧化钠有剩余,溶液呈碱性,溶液依然呈红色;当溶液中的盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时,溶液呈中性,变成无色。若继续滴加盐酸,溶液呈酸性,溶液依然无色。
【注意】(1)碱与指示剂反应时,变色的物质是指示剂,而不是酸或碱的溶液。如NaOH溶液使酚酞试液变红,不能说成酚酞试液使NaOH溶液变红.但可以说酚酞试液遇到NaOH溶液变红色。
(2)碱溶液能使无色酚酞变色,难溶于水的碱不能使指示荆变色。如Cu(OH)2不能使酚酞试液变成红色。
4.中和反应的应用
(1)生活中因为胃酸过多而引起“泛酸”症状的病人,服用“氢氧化镁”[Mg(OH)2]或“氢氧化铝”[Al(OH)3]等止酸剂。
(2)农作物的坐长需要一定的pH环境,由于多种原因,土壤会呈酸性,而大多数植物难以在酸性土壤中良好生长,人们就在土壤里撒入适量的石灰,使土壤的酸性减弱,有利于植物生长。
(3)许多工厂排出的废水中含有酸,若不处理就会影响环境,因而把熟石灰加入废水中除去其中的酸。
(4)洗发时,用的洗发液常显弱碱性,为了保护头发,洗发后常使用呈弱酸性的护发液,中和多余的碱,并给头发上点“油”,以达到保护发质的目的。
(5)酸(或碱)沾在皮肤上,可用碱性物质(或酸)涂上,减轻腐蚀。
二、 典型例题
【例1】家庭生活中常用下列物质,其中含有乙酸的是 ( )
(A)餐饮用的黄酒 (B)调味用的番茄汁
(C)降温用的冰块 (D)炒菜用的菜油
【分析】本题考查的是日常生活中常见的酸。在柑桔类水果中含有柠檬酸,在番茄汁中含有乙酸,在酸奶、乳品饮料等中含有乳酸,在人的胃液中含有盐酸。 【答案】B
【例2】生活中的许多物质的水溶液不一定都是pH等于7的,下列液体在常温下pH大于7的是( )
(A)石灰水 (B)食醋 (C)食盐水 (D)橘子水
【分析】根据已有的经验,液体的pH大于7的溶液呈碱性,液体的pH小于7的溶液呈酸性,pH等于7的溶液呈中性;人体的胃酸中含有少量的盐酸,食醋中有醋酸,有些水果中含有柠檬酸、乙酸,有些乳品饮料中含有乳酸,它们都呈酸性;洗涤用品中的肥皂水、洗涤剂都含有碱性物质,使溶液呈碱性,本题中的石灰水主要成分是氢氧化钙,所以溶液呈碱性。 【答案】A
【例3】指出下列日常生活里的物质,其中含有酸类物质的填A,含有碱类物质的填B,不含酸或碱类物质的填C。
(1)橘子汁( ) (2)石灰水( )
(3)食盐水( ) (4)油烟净( )
(5)肥皂水( ) (6)纯净水( )
(7)酸奶( ) (8)胃液( )
【分析】本题主要考查日常生活中常见的酸和碱。
【答案】 (1)A (2)B (3)C (4)B (5)B (6)C (7)A (8)A
【例4】下列关于酸、碱的元素组成说法中,正确的是 ( )
(A)酸、碱一定含氧元素 (B)碱一定含金属元素
(C)酸、碱一定含氢元素 (D)酸、碱可能含氧元素
【分析】酸的元素组成是氢元素和酸根,但不一定含氧元素。碱一般是指由金属元素和氢氧根组成的化合物,但有一特例一一 一水合氨,虽然元素组成中没有金属元素,但也属于碱,因此答案A、B是错误的.C是正确的.而D的错误在于“碱可能含氧元素”,应该是“碱一定含有氧元素”。 【答案】C
【例5】下列物质中属于有机酸的是 ( )
(A)是球烯(C60) (B)碳酸 (C)醋酸 (D)酒精
【分析】本题主要考查酸的分类及有机酸的概念。 【答案】C
【例6】下列物质不属于二元酸的是 ( )
(A)碳酸 (B)乙二酸 (C)硫酸 (D)甲酸
【分析】酸可以从多个角度进行分类,如按有机物、无机物分类,可分为有机酸和无机酸;按分子中是否含有氧原子分类,可分为含氧酸和无氧酸;按酸分子中氢原子个数,可分为一元酸、二元酸、三元酸,通常二元酸的酸分子中有两个氢原子;在有机化合物中,可根据酸的化学式和酸根的化合价确定几元酸,甲酸(HCOOH)是一元酸。 【答案】D
【例7】现有氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化铜和氢氧化铁等碱,请用化学式填空以上属可溶性碱的是 ,它们固体的颜色均呈_______色,水溶液呈______色;属不溶性碱是_______;同体呈蓝色的是_______;呈红褐色的是__________;属微溶性碱的是________。
【分析】按溶解性碱分为可溶性碱和不溶性碱。
| 化学式 | 固体或溶液颜色 |
可溶性碱 | NaOH、KOH、NH3·H2O Ca(OH)2 (微溶)、Ba(OH)2 | 除NH3·H2O外,固体均呈白色,水溶液均无色,NH3·H2O溶液有刺激性气味 |
不溶性碱 | Mg(OH)2 | 白色 |
Cu(OH)2 | 蓝色 | |
Fe(OH)3 | 纽褐色 |
【答案】NaOH、KOH 白 无 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Ca(OH)2
【例8】下列反应中属于中和反应的是 ( )
(A)CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓+ H2O
(B)Fe2O3 + 6HCl → 2FeCI3 + 3H2O
(C)C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
(D)NaOH + HCl → NaCl + H2O
【分析】中和反应是指酸、碱之间的反应,反应的产物是盐和水,它属于复分解反应。属于中和反应的是D。NaOH + HCl → NaCl + H2O NaOH是碱,HCl是酸,反应生成盐NaCl和H2O。
【答案】D
【例9】下列物质能使蓝色石蕊试纸变色的是 ( )
(A)柠檬酸晶体 (B)碳酸钙 (C)小苏打溶液 (D)氢氧化铜
【分析】酸或碱只有在水溶液中才能使指示剂变色。不能溶于水的酸、碱不能使指示剂变色。A、B、D都不是酸、碱的水溶液,且B、D哪怕在水中也难溶,所以无法使石蕊试纸变色。因此,C选项正确,小苏打溶液是碱性溶液。 【答案】C
【例10】心脑血管疾病给人的身心健康造成极大的危害,这类疾病患者大多数属于酸性体质,应常食用碱性食品。根据下表中的信息,这类患者应该常食用 ( )
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 豆制品 |
pH | 2.9~3.3 | 3. 5~4.5 | 6. 3—6.6 | 7.4~7.9 |
(A)牛奶 (B)苹果 (C)豆制品 (D)葡萄
【分析】题目给出“心脑血管疾病”患者多为酸性体质,应食用碱性食品的信息,而pH>7的食品显碱性。
【答案】C。
【例11】人的胃液正常的pH范围是0.9—1.5,酸度再高就容易患胃酸过多症,下列物质不宜用做治疗胃酸过多症药剂成分的是 ( )
(A)氧化镁粉末 (B)氢氧化镁粉末 (C)氧化钙粉末 (D)纯碳酸钠粉末
【分析】作为药物治疗,只能缓解病症,不能进行剧烈的化学反应,选项中提供的四种物质虽然都能中和过多的胃酸,但由于氧化钙是强碱性氧化物,与酸反应剧烈并放出大量的热,不能让病人服用,而其他三种成分中MgO和Mg(OH)2难溶于水,Na2CO3是一种盐反应较慢,且较平和。 【答案】C
【例12】下表列出了家庭中一些物质的pH
| 牙膏 | 食盐溶液 | 食醋 | 肥皂水 |
pH | 9 | 7 | 3 | 10 |
(1)上述物质中能使紫色石蕊试液变红的物质是 。
(2)蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人体内注入一种叫蚁酸(甲酸)的物质,使皮肤红肿疼痛,要消除肿痛,
可选用上表中的_________。理由是 。
(3)黄蜂的刺是带有碱液的,如被黄蜂蛰伤应用上表中的 理由是 。
【分析】这是与生活有联系的信息题。能使紫色石蕊试液变红的物质是酸性物赝,从表中看出,pH小于7的只有食醋,它是酸性物质;题中暗示甲酸使皮肤红肿疼痛,除去甲酸,就可消除肿痛。由于酸与碱能发生中和反应,碱性物质能除去甲酸,所以从中选择牙膏或肥皂水。黄蜂的刺与蜜蜂刺不同,带的是碱液,处理时要除去碱液,利用酸和碱的中和反应,应从表中选择食醋。
【答案】(1)食醋 (2)牙膏或肥皂水因为它们呈碱性,能与甲酸发生中和反应 (3)食醋因为它呈酸性,能中和黄蜂刺中的碱液
四、易错题点拨
本节知识在理解与运用中常见的错误是:
1.不能正确理解酸和酸性、碱和碱性这两组不同的概念。酸和碱是指一类化合物的总称,它们的水溶液显酸性或碱性;酸性和碱性是物质的一种性质,显酸性的溶液不一定是酸的溶液,显碱性的溶液也不一定是碱的溶液,这是易混淆的地方;
2.不能正确识别酸根;
3.不理解中和反应的实质;
4.不能正确判断中和反应中溶液pH的变化情况。
五、疑难解析
1.酸的分类小结
酸有多种分类。根据化学式中所含氢原子数,分为一元酸、二元酸等;根据化学式中是否含有氧原子,分为无氧酸和含氧酸;根据属无机物还是有机物,分为无机酸和有机酸。
|
| 一元酸 | 二元酸 | 三元酸 |
无机酸 | 无氧酸 | 盐酸(HCl) |
|
|
含氧酸 | 硝酸(HNO3) | 硫酸(H2SO4)、碳酸(H2CO3) | 磷酸(H3PO4) | |
有机酸 |
| 乙酸(CH3COOH) |
|
|
2.复分解反应与中和反应的关系
复分解反应是由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。通常复分解反应是酸、碱和盐之间的反应,中和反应是由酸与碱反应生成盐和水。它们的关系是:中和反应是复分解反应的一种特例,而复分解反应不一定是中和反应。
3.酸碱指示剂变色小结
酸碱指示剂:石蕊和酚酞溶液叫酸碱指示剂,也简称指示剂,石蕊和酚酞是两种常用的指示剂,它们在酸碱中的变色情况如下表所示:
溶液 指示剂 | 酸溶液 | 碱溶液 | 中性溶液 |
紫色石蕊溶液 | 变红色 | 变蓝色 | 紫色 |
无色酚酞溶液 | 不变色(无色) | 变红色 | 无色 |
六、化学小常识
生命活动与pH
世界是由无数生物体组成的,许多生物体都具有生命活动,它们的生命活动与其所含或所处溶液的pH息息相关。就拿人类来说吧。一个休息着的人体内,血液的pH基本位于7.39~7.41之间。如果从第一层楼经楼梯快速跑到第四层楼,只用了50秒钟,几分钟后血液的pH就会降到7.2左右,大约需要2小时才能恢复正常。
人体吸入二氧化碳含量特别高的浑浊空气后,血液里的二氧化碳含量增高,酸性就会增强,pH降低,容易发生酸中毒,使人感到恶心、头晕,严重时会发生呕吐,甚至昏倒。还有种相反的情况是,婴儿由于啼哭不停,肺部通风过度,损失了大量的二氧化碳,血液中的pH逐渐增高,对间一长,会出现碱中毒,使手足抽搐,连哭也哭不出来。
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