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    人教版四年级数学下册《5-3 三角形边的关系》教学课件PPT优秀公开课

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    人教版四年级下册5 三角形三角形的分类教学ppt课件

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    这是一份人教版四年级下册5 三角形三角形的分类教学ppt课件,共16页。
    从小明家到学校有三条路,你觉得小明平时上学 会选择哪条路走,为什么?
    思考:小明上学走哪条路最近?
    讨论:为什么走中间的路最近,你能想办法证明一下吗?
    通过测量、比一比,发现走中间的路最近。
    思考:通过活动,你能得出什么结论?
    两点间所有连线中线段最短,这条 线段的长度叫做两点间的距离。
    剪出下面4组纸条(单位:cm)
    (1)6、7、8。(3)3、6、10。
    (2)4、5、9。(4)8、11、11。
    小组活动:尝试用每组纸条摆三角形,并展示你的成果。
    讨论:你发现了什么问题?为什么会出现这个问题?
    并不是任意三个纸条都能拼成一个三角形。
    思考:观察下面四组纸条,说一说需要满足什么条件 才能拼成三角形?
    思考:观察下面四组纸条,说一说需要满足什么条件 才能拼成三角形?三角形任意两边的和大于第三边。
    验证:算算试试,是不是任意两边之和都大于第三边?
    两点间线段长度小于曲线长度。 三角形中两边的和大于第三边。
    用今天学过的知识说一说为什么中间的路线最短。
    在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”。
    (1)(2)(3)(4)
    用下面6根小棒,你能摆出几种三角形?(单位:cm)
    这节课你们都学会了哪些知识?
    三角形任意两边的和大于第三边。

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