北师版数学三年级下册 一除法 课件+教案+测试题

教学内容：

1.4    猴子的烦恼

教学目的：

1．结合已有知识和经验，理解“0”除以任何不是0的数都得0。

2．探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。

3．感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。

教学重点：

理解“0”除以任何不是0的数都得0。

教学难点：

掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。

教学过程

二次备课

一、导入新课

    248÷2=       868÷7=           896÷8=

二、导学新课

出示试一试主题图，你发现了什么？

1.看图后，说一说图中的信息。你发现了什么？

     3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？

     3只猴子平均分3个桃子，每只猴子分几个？

     3只猴子平均分0个桃子，每只猴子分几个？

问：如果一个桃子也没有了，用什么算式表示？这时3个猴子还能分到桃子吗？

      0÷3=0

追问：如果一个桃子也没有，10个猴子来分，怎样列式。

      100个呢？你有什么发现？

      0÷10=0    0÷100=0

结论：0除以任何不是0的数都得0。

2.现在3个猴子要分306个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？  

  说说你是怎样想的？（中间有0）

                列式：306÷3=

口算：

竖式计算：

0除以任何不是0的数都得0；十位上的0÷3=0，因此商的十位上要写0.

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3.算一算，想一想（末尾有0）如：840÷6=

    独立完成，小组交流，说一说你在计算时碰到了什么样的问题，你是怎样解决的。

课堂巩固：

课堂总结：

    这节课你有什么收获，和大家分享一下吧！。

板书设计：

                  猴子的烦恼（被除数中有0）

      0÷3=00÷10=0        0除以任何非0数都得0.

教学反思：