北京课改版九年级下册第9章 溶液综合与测试课时作业

第9章《溶液》检测题

一、单选题

1．下列关于溶液的说法，正确的是

A．水是最常用的溶剂B．饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大

C．澄清、透明的液体一定是溶液D．饱和溶液一定不能再继续溶解溶质

2．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法中不正确的是　　

A．分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t3℃，不一定都有晶体析出

B．分别将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃析出的甲不一定比乙多

C．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了l0g的甲

D．将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变，两种溶液中溶质的质量分数相等

3．现有一接近饱和的溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是 （        ）

①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温

A．只有①② B．只有②③ C．①②③ D．①②④

4．进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是(　　)

A．氯化钠放在右盘 B．氯化钠洒出 

C．俯视读数 D．配好的溶液装瓶时溅出

5．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（   　　）

A．一定量的饱和石灰水中加入CaO

B．向等质量的相同质量分数的稀HCl中加入足量的Zn和Fe

C．等体积，等浓度的双氧水制取O2

D．某温度下，向不饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3晶体

6．实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;     ②用量筒量取水时仰视读数;

③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7．如图所示，向盛有液体 X 的试管加入固体Y，若使 U 型管左管中的红墨水液面向上升，则液体X 和固体 Y 可能是

A．X 是水，Y 是CaO

B．X 是水，Y 是 NH4NO3

C．X 是水，Y 是NaOH

D．X 是稀盐酸，Y 是锌粉

8．用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。下列做法不正确的是

A．称量：用天平称量硝酸钾5g B．量取：用量筒量取蒸馏水45mL

C．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解 D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶

9．小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为

A．12.4% B．17.2% C．16.9% D．12.5%

10．小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是

A．用冰水溶解 B．用热水溶解

C．把白糖碾成粉末后溶解 D．溶解时用筷子搅拌

11．下列物质放入水中，能形成溶液的是

A．面粉 B．牛奶 C．白糖 D．植物油

二、简答题

12．20℃时，在盛有 100g 水的烧杯中加入 70g 硝酸钾，充分溶解后，逐渐升温（不 考虑水蒸发的影响），测定不同温度时剩余固体质量。测定结果记录如下表：

（1）20℃时，硝酸钾的溶解度为_____。

（2）30℃时，所得溶液是硝酸钾的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液中硝酸钾 的质量分数为_____（结果保留到 0.1%）

（3）温度从 50℃升高到 60℃过程中，溶液中硝酸钾的质量分数_____（填字母）。

A 变大             B 变小             C 不变             D 无法判断

（4）将 60℃时接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列方法能达到目的有_____（填字母）。

a   升温             b 降温             c 加适量硝酸钾              d 加适量水       e 恒温蒸发水

（5）某同学要配制 50g 溶质质量分数为 15%的硝酸钾溶液，实验时发现硝酸钾已结块，为 了较快地溶解，合理的方法有_____（填字母）。

A将硝酸钾研碎       B 用热水溶解       C 多加一些水       D 用玻璃棒搅拌

13．科学家用点燃氢气，验证燃烧产物的方法，证实了水的组成．

（1）如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，并在导管口b处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图所示的位置，实验过程中可以观察到的现象是________．d处发生反应的化学方程式为________

（2）在进行电解水的实验时，常加入少量NaOH以增强水的导电性，NaOH不被电解．若将质量分数为5%的NaOH溶液100g进行电解，当溶液中NaOH的质量分数改变了1%时停止电解，则生成H2的质量约为________ g．

14．医院用的氯化钠注射液俗称生理盐水。下图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请回答：

（1）该注射液里的溶质是______。

（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？______，理由是______。

三、推断题

15．A、B、C、D和甲、乙均为初中化学中常见的物质，物质间存在着如图所示的相互转化关系(部分生成物未标出)．请回答下列问题：

(1)若A为气体氧化物，与溶液甲和溶液乙反应均生成盐和水．则A的化学式为______；取溶液D少量于试管中，加入碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，则溶液D中溶质为______(写化学式)；③反应的化学方程式为______．

(2)若向一定质量的碳酸钠溶液中加入足量的氯化钙溶液，所得沉淀质量等于原碳酸钠溶液质量的，则原碳酸钠溶液中溶质的质量分数为______．

四、实验题

16．实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：

（1）图中一处明显错误的操作是_____（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____。

（2）图①中玻璃棒搅拌的目的是_____。

（3）配制该溶液需要用_____mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，　读数时视线要与量筒内_____保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_____。

（4）经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____（填序号）

A 氯化钠固体不纯

B 用生锈的砝码称量

C 装瓶时有少量液体洒出

D 用量筒量取水时，俯视读数

E 溶解时烧杯内壁有水珠

五、计算题

17．科学施肥是实现农业增产的主要手段。硝酸铵（（NH4NO3）是一种常用的氮肥，其中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为_____________。若要配制200g溶质质量分数为5%的硝酸铵溶液，需要硝酸铵的质量为_________g,需要水的质量为_______g.

18．将如图所示稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中，恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为.回答并计算：

（1）恰好完全反应时的现象是______.

（2）求此氢氧化钠溶液中溶质的质量.

（3）求所得溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量不计）.

19．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．

（1）完全反应后生成氧气的质量为　      　．

（2）计算该溶液中溶质的质量分数．

参考答案：

1．A 2．C 3．A 4．D 5．C 6．A 7．B 8．C 9．A 10．A 11．C

12．     31.6g     饱和     31.4%     C     bce     ABD

13．     无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着小水珠     2H2+O2 2H2O     1.9

14．     氯化钠（或）     不会     在常温、密封放置情况下，该氯化钠溶液是稳定的

15．     CO2     NaOH、Ca(OH)2     Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH     53%

16．     ③     ⑤③④②①     搅拌，加快氯化钠的溶解速率     50     凹液面最低处     增加或添加氯化钠（增加药品）     AE

17．7﹕1﹕12；10；190

18．（1）溶液由红色变成无色；（2）；（3）3.9%

19．（1）0.48g

（2）2%