初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课文内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春萌动课文内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了青春萌动，喜欢打扮，变得拘谨，谈论异性，表现自己，正确的方式，态度正常欣然接受，与异性相处的意义，男生女生不得同桌吃饭，这样的校规你赞同吗等内容，欢迎下载使用。
某校某班学生外出野餐。第一次，男女分席，男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，端庄得体。
在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
1.青春萌动（含义和表现）
步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
情境一:小梅的苦恼:“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩儿吗?我很害怕。”
情境二:一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通了好半天，大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。
小梅和大海的苦恼有什么共同特点？
面对异性同学，都有些不知所措、敏感、拘谨，产生了青春期的心理萌动。
你认为小梅和大海怎样才能摆脱苦恼？
理由：与异性相处的意义
与异性相处，①有助于我们了解异性的思维方式、特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更②是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。会成为我们青春美好的见证。
2.与异性交往、相处的意义：
3.与异性交往、相处的正确方式：
男生女生不得成对出现在校园里
男生女生交往距离不能小于50厘米
心理上：内心坦荡，言行上：言谈得当，行为上：举止得体，
这份友谊就会成为我们青春美好的见证
你认为他们的方式妥当吗？为什么？
他经常和女生打闹，口无遮拦。
她经常和男生拍拍打打，称兄道弟。
小辉与芳芳是小学同学，关系非常好，他们常常避开其他同学说悄悄话。
小红和男生在一起的时候，着装非常随意，有时坐姿还十分不雅。
心理上：言行上：行为上：内心坦荡，言谈得当，举止得体。
看教材B20·说说夏夏和彬彬的心情你能理解么？
夏夏发现隔壁班的一个男生酷似偶像剧中的男主角，很激动
彬彬经常到雨薇家帮忙，也意识到自己越来越喜欢雨薇
①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
因为夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的故事很浪漫
因为雨薇独立、能干、孝顺、善解人意
一个苦恼男孩儿的来信张老师:您好!我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，我以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢?学生:小哲2017年11月8日
看教材B21老师的回信·思考什么是真正的爱情？
恋爱不仅表现为相互爱慕、理解
还要承担更多的责任，如养育子女、赡养老人
还要自我的成熟、道德的完善和生活能力
青春期心理萌动的含义和表现
例1 七年级男生小强最近喜欢照镜子，用妈妈的护发素把头发弄得油光发亮，还喜欢在女生面前表现自己，渴望得到女生羡慕的眼光。这是（ ）　①青春期的生理变化 ②青春期的心理萌动　③青春期正常现象，渴望得到异性的肯定和接受　④青春期不正常的现象，容易导致早恋　A.②③ B.①④ C.①③ D.③④
例2　男女同学之间的交往（ ）①是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验②是一种不正经且危险的行为③必然导致早恋，影响学习④有助于我们了解异性的思维方式、情感特征A.②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
例3 王英因为帮助张兵提高学习成绩，被同学造谣说她“特别关照”张兵。王英觉得委屈，此时她应该采取的做法是（ ) A.与张兵继续密切交往，不理别人怎么说B.严惩造谣的同学，坚决让他来一个“特此更正”C.为了避免不必要的麻烦，与张兵断绝来往D.当什么事都没有发生，一如既往地自然、落落大方地与张兵交往
1.青春萌动的含义和表现：2.与异性相处的意义。（①②③）3.与异性交往、相处的正确方式：(心、言、行）4.如何正确认识青春期的异性情感（①②）6.真正的爱情5.如何正确对待青春期的异性情感（谨慎对待、冷静处理）