小学数学人教版五年级下册正方体授课课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册正方体授课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了长方体的面，长方体的顶点，长方体的棱，个顶点，新知导入，是完全相同的正方形，长度都相等，棱长之和棱长×12，新知讲解，想一想等内容，欢迎下载使用。

复习长方体的相关知识：
有6个面，都是长方形（有时相对的两个面是正方形），相对的面形状相同、面积相等。
有12条棱，相对的棱长度相等。 棱长总和=（长+宽+高）×4
正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形，所有的棱长度相等。
长方体和正方体都有 个面、 个顶点……
正方体的棱长度都 ，长方体相对 的棱长度 。
正方形是特殊的长方形，所以……
正方体是特殊的长方体。
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。
1、长方体的6个面都是长方形（或有两个面正方形和4个面长方形）； 正方体的6个面是完全相同的正方形。
正方体和长方体的相同点和不同点。
正方体和长方体都有6个面；8个顶点；12条棱。
2、长方体相对的4条棱长度相等； 正方体的12条棱长度都相等。
（1）正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，（ ）的面积都相等，有（ ）棱，它们的长度（ ）。
（2）正方体又叫（ ），它是长、宽、高都相等的一种特殊的（ ）。
（3）正方体有（ ）个顶点。
（4）正方体和长方体的相同点是都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。
（5）正方体的棱长是4厘米，它的棱长之和是（ ）厘米。
2、下面的说法对吗？说出理由.
（1）有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。（ ）
（2）长、宽、高都相等的长方体叫做立方体。（ ）
（3）长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶点。（ ）
（4）把一个正方体紧靠墙角摆放，露在外面的面有4个。 （ ）
（5）相对的棱长度相等的物体一定是正方体。 （ ）
3、一个正方体的棱长是12cm，它的棱长总和是多少厘米？
12×12＝144（cm）
4、用一根长96cm的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是多少厘米？如果再用这根铁丝围成一个长是9厘米，宽是5厘米的长方体，那这个长方体的高是多少厘米？
96÷12＝8（cm）
答：它的棱长和是144厘米。
答：它的棱长是8厘米。
96÷4-9-5＝10（cm）
答：这个长方体的高是10厘米。
5、小华准备了一个礼盒，他准备用丝带将这个礼盒捆上，下图是这件礼物的包装盒，长、宽、高分别是12cm、9 cm、7 cm。现在用丝带把这个包装盒捆上，接头处长20 cm。一共需要多少厘米的丝带？
12×2＋9×2＋7×4＋20＝90（cm）
分析：如图，由于丝带捆绑礼盒就只有上下两个长，两个宽和4个高。
答：一共需要110厘米彩带。
正方体是特殊的长方体，但是它们也有相同点和不同点。
正方体有6个面，且它们都是完全相同的正方形。
正方体有12条棱，且长度都相等。棱长之和=棱长×12
长方体的6个面都是长方形（或有两个面正方形和4个面长方形）；正方体的6个面是完全相同的正方形。长方体相对的4条棱长度相等；正方体的12条棱长度都相等。
1、完成书上第21-22页，第4-9题的作业。
2、探究生活中的长方体和正方体。