初中第七章 力与运动综合与测试练习
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这是一份初中第七章 力与运动综合与测试练习,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。
第七章 力与运动单元检测---拔高题一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)如图所示,用6 N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2 N,下列说法正确的是() A对B的摩擦力大小为4 N,方向水平向右 B. B对A的摩擦力大小为2 N,方向水平向右
C. 地面对A的摩擦力大小为4 N,方向水平向左 D. 地面对A的摩擦力大小为6 N,方向水平向左 第1题 第2题 第3题 第4题如图所示,A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止.图中分别给出了A、B的受力示意图.下列说法正确的是( )
A. F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力 B. F1与F3是一对作用力与反作用力
C. GA与F2是一对平衡力 D. F2与F1是一对平衡力如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有()A. 重力和支持力 B. 重力、支持力和水平向右的摩擦力
C. 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D. 重力、支持力和斜向上的摩擦力如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是( )A. 若自行车停下,惯性就消失了 B. 自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C. 路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D. 人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,绳子保持水平,如果绳子的质量不计。下列说法中正确的是()A. 绳拉狗的力与地面对狗的摩擦力是一对平衡力 B. 狗由于静止不动,所以不受力
C. 僵持不动是因为小明拉绳的力小于狗拉绳的力 D. 小明拉绳的力与狗拉绳的力是一对相互作用力在水平面上有甲、乙两个物体,某段时间内其路程s和时间t的关系图像如图所示。则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是()A. 两物体都受平衡力作用 B. 两物体都受非平衡力作用
C. 甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用 D. 甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,从抛出到落回地面的过程中始终受到与运动方向相反的空气阻力,且运动越快受到空气阻力越大,但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小( ) 始终减小 B. 始终增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 第6题 第7题 第8题 第9题如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是( )A. 木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B. 木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C. 若小车突然加速时,木块A受到平衡力的作用
D. 若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝码重,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为A. 50N,50N B. 0N,0N C. 50N,0N D. 0N,50N如下图所示,下列物体能处于平衡状态的是( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力为______N,当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为______N。成熟的苹果离树后会落到地面上,这是因为苹果受到______作用,这个力的施力物体是______。作用在同一直线上的两个力,合力大小为12N,若其中一个分力的大小为15N,则另一个分力的大小为______N或______N。在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时,小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平桌面上做匀速直线运动,测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为______N,当水平拉力增大到3N时,木块受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
第13题 第16题 第17题同一直线上的两个力F1、F2作用在某一物体上,当F1、F2方向相同时,其合力大小100N;当F1、F2方向相反时,其合力大小为50N,且与F1方向相同。则F1=______N,F2=______N。篮球比赛开始时,裁判员将一个重为6.3N的篮球竖直向上抛出,篮球受到的阻力为1N,篮球竖直上升过程中,受到的合力方向是______;在篮球上升到最高点时,篮球受到的合力是______N。如图所示,木块竖立在表面粗糙的小车上,随小车一起在地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力。小车对木块的支持力与木块所受重力是一对______力;当小车突然停车时,木块将向______(选填“左”或“右”)倾倒。在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.图甲中把小车放在较_________光滑粗糙的水平桌面上,对实验结论的得出更有利.图甲中向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量_________相等不相等时,小车静止.图甲的探究活动中还要求将小车转过一个角度,然后松手.这样做的目的是用于探究不在_________上的两个力对物体平衡的影响.如果将两边的砝码放在小车一端的同一个吊盘里,发现小车_________运动静止,这表明了小车受到的二力平衡,必须满足_____________的条件._________甲乙方案的探究过程对实验影响小一些,因为小卡片的_________可以忽略不计,它只受两个拉力的作用.小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”),由此可推知:运动物体不受力,物体将______(选填“慢慢停下”或“做匀速直线运动”)。一切物体总保持原来的______状态或______状态,直到有______迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律,也叫做______。当人站在行驶的汽车上,如果身体突然向后倒,这是由于汽车______;如果身体突然向前倾倒,这是由于汽车______;如果身体突然向左倾倒,这是由于汽车突然向______拐弯。三、作图题(本大题共6小题,共12.0分)如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球的受力示意图。
第21题 第22题 第23题 第24题 第25题如图所示,水平地面上的一辆小车中有一个用细线悬挂的小球,静止时小球与车厢壁接触但不挤压。当小车突然向右加速运动,请画出此时小球的受力示意图。如图所示,小车A与物体B一起向右做匀速直线运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请画出物体B受到的重力和摩擦力的示意图(两力的作用点均画在重心上)。在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块,从某时刻起,发现小球向右即小车前进方向摆动,如图所示,请画出此时物块受力的示意图。如图所示,两个重为20N的相同物块A、B叠放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时B受到的摩擦阻力为______N.A受到的摩擦力为______N.画出A物体的受力情况。如图所示,一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速直线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图。 四、计算题(本大题共2小题,共16.0分)一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上做匀速直线运动的过程中,受到的阻力是车重力的0.05倍。问:(1)小车所受的阻力是多大?(2)发动机提供给小车的牵引力是多大?
如图1所示,体积为0.1m3的木块在水平向右的拉力F作用下,沿水平方向做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为其重力的0.02倍。(ρ木=0.5×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求木块的重力大小;
(2)求木块受到的拉力F大小;
(3)木块在水平地面上匀速直线运动到某一位置时,突然将水平拉力变为50N,请你计算分析此时木块在水平方向所受的合力大小与方向。
答案1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.C 10.B11.10 8
12.重力 地球 3 2713.1.8 不变14.75 2515.竖直向下 6.316.平衡;右17.(1)光滑; (2)相等; (3)同一直线;(4)运动;二力方向相反; (5)乙;摩擦力 18.慢 做匀速直线运动19.静止 匀速直线运动 外力 惯性定律20.加速 减速 右21.【答案】
22.【答案】
23.【答案】
24.【答案】
25.【答案】10;0;
26.【答案】
27.解:(1)小车受到的重力:G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
小车所受的阻力:f=0.05G=0.05×6000N=300N;
(2)因为小车做匀速直线运动,所以发动机提供给小车的牵引力与阻力大小相同:F牵=f=300N。
答:(1)小车所受的阻力大小是300N;
(2)发动机提供给小车的牵引力是300N。
28.解:(1)木块的重力:G=mg=ρ木Vg=0.5×103kg/m3×0.1m3×10N/kg=500N;
(2)由于木块沿水平方向做匀速直线运动,受到的摩擦力为其重力的0.02倍,
则木块受到的拉力:F=f=0.02G=0.02×500N=10N;
(3)影响摩擦力大小的因素压力大小和接触面粗超程度不变,摩擦力f不变,摩擦力方向与拉力方向相反,
则F合=F拉-f=50N-10N=40N,方向水平向右。
答:(1)木块的重力:G=500N;(2)木块受到的拉力:F=10N;(3)合力为40N,方向水平向右。
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