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    浙教版八年级下数学4.2平行四边形及其性质(1)学案课件PPT
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    初中浙教版4.2 平行四边形教课课件ppt

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    这是一份初中浙教版4.2 平行四边形教课课件ppt,共5页。

      4.2平行四边形及其性质(1)学案

    课题

    4.2平行四边形及其性质(1)

    单元

    单元

    学科

    数学

    年级

    八年级下册

    学习

    目标

    1. 理解并掌握平行四边形的概念;
    2. 掌握平行四边形的性质定理;

    3.理解平行四边形的不稳定性,并能运用它解释实际生活中的问题.

    重点

    平行四边形的性质定理.

    难点

    理解平行四边形的不稳定性,并能运用它解释实际生活中的问题.

    教学过程

    导入新课

    【思考】

    操作引入

     任意画一个ABC,以其中的一条边BC的中点O为旋转中心,按逆时针(或顺时针)方向旋转180°,所得的像CDB与原像ABC组成四边形ABDC.

     

    思考:(1)图中1与4;2与3相等吗?

    (2)你认为四边形ABDC的两组对边AB与CD,AC与BD有什么关系?请说出你的理由;

    (3)四边形ABDC是什么四边形?

     

    想一想

    小学学过平行四边形,请同学们回顾一下什么叫平行四边形?

    平行四边形用符号什么表示例如 平行四边形ABCD可记做什么?

    平行四边形有关元素有哪些?

    AB与CD,AD与BC叫做对边

    A与C,B与D叫做对角

    A与B,C与D叫做邻角

    新知讲解

    议一议:

    合作学习

    思考:拼出来的几种四边形中哪些是平行四边形?

     探究1 平行四边形的对边相等.

    已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.

    求证:AB=CD,BC=DA.

     

     

     

     

    证明:连接AC

    四边形ABCD是平行四边形,

    ABCD,BCDA.

    ∴∠1=2, 3=4.

    AC=CA,

    ∴△ABC≌△CDA(ASA)

    AB=CD,BC=DA

     

    探究2平行四边形的对边相等.

    证明 四边形ABCD是平行四边形

               AB//CD , AD//BC (平行四边形的定义)

               ∴∠A+D=180。 , C+D=180。

               ∴∠A=C.

               同理可得,B=D.

     

     

    提炼概念

    由此可以得到定理:

    平行四边形的对角相等.

    平行四边形的对边相等.

    平行四边形几何语言表述

    定义(1)ABDC,ADBC

         四边形ABCD是平行四边形

    性质(2)

    平行四边形的对边相等

    四边形ABCD是平行四边形

       AB=CD,BC=AD.

    平行四边形的对边相等

    四边形ABCD是平行四边形

    ∴∠A=C,B=D

     

    典例精讲

    例1如图,E,F分别是ABCD的边AD,BC上的点,且AFCE.

    求证:DE=BF,BAF=DCE.

     

     

     

     

    证明:如图在ABCD中,AD//BC,

    AD=CB(平行四边形的对边相等).

    AF//CE,

    四边形AFCE是平行四边形(平行四边形的定义).

    AE=CF(平行四边形的对边相等).AD=CB,

    AD-AE=CB-CF,即DE=BF.

    ∵∠BAD=DCB,EAF=FCE(平行四边形的对角相等),

    ∴∠BAD-EAF=DCB-FCE,

    BAF=DCE.

    ∵∠BAD=DCB,EAF=FCE(平行四边形的对角相等),

    ∴∠BAD-EAF=DCB-FCE,

    BAF=DCE.

     

     

     

     

     

     

     思考:有没有其它的解法?

     

     

    观察生活中的四边形有什么特性?

    与三角形的稳定性相反,四边形具有不稳定性。

    你能再举一些生活中四边形具有不稳定性的例子吗?

     

     

    课堂练习

    1.在平行四边形ABCD中,不一定成立的是(  )

         A.AB=CD     B.ADBC

      C.A+D=180°   D.A=B

    D

    2.如图,在ABCD中,EFAB,GHAD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形共有(   )

      A.7个    B.8个

      C.9个    D.11个

    【解析】 根据平行四边形的定义可知:两组对边分别平行的四边形为平行四边形,因此,不难发现图中的平行四边形共有9个。应选C

     

    【点悟】本题属几何计数问题,应按一定的规律去寻找,这样就能够做到既不重复,又不遗漏。

    3.已知在ABCD中,点E为BC的中点,延长DE,与AB的延长线交于点F,求证:CD=BF.

     证明:四边形ABCD是平行四边形,

     DCAB,即DCAF,

     ∴∠CDF=F,C=CBF.

     E为BC的中点,CE=BE,

     ∴△CDE≌△BFE,CD=BF.

     

     

    【点悟】平行四边形的对边平行体现了定义的双向性

    4.在ABCD中,ABC=70°,BE平分ABC交AD于点E,DFBE.求1的度数。

     

    解:四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=ADC.

    ∵∠ABC=70°∴∠ADC=70°.

    BE平分ABC交AD于点E,∴∠EBF=ABC=35°

    在平行四边形ABCD中,ADBC.

    DFBE,

    四边形EBFD是平行四边形,

    ∴∠EBF=EDF=35°.

    ∵∠ADC=70°∴∠1=35°

     

    课堂小结

    1.平行四边形的性质定理

     定理1:平行四边形的________相等.

     几何语言:四边形ABCD是平行四边形,

                   ∴∠A=C,B=D.

     定理2:平行四边形的两组对边分别_________.

     几何语言:四边形ABCD是平行四边形,

                   AB=DC,AD=BC.

    2.平行四边形的不稳定性

     说明:四边形的不稳定性并不是一个不良性质.

     应用:衣帽架,伸缩门等.

     

     

     

     

     

     

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