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    初中科学浙教版九年级下册第2章 生物与环境第 1 节 生物与环境的相互关系多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中科学浙教版九年级下册第2章 生物与环境第 1 节 生物与环境的相互关系多媒体教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了第2章生物与环境,环境对生物的影响,各种环境因素,非生物因素,生物因素,互助互利,不同种生物之间的关系,生物对环境的影响等内容,欢迎下载使用。

    第1节 生物与环境的相互关系
    第1节 生物与环境的相互关系
    生物的生存需要一定的环境条件,而失去生物的世界又是荒凉的,那么生物与环境之间存在怎样的关系呢?环境中的因素又会对生物产生怎样的影响?
    如:阳光、温度、空气、水、无机盐等。
    影响某种生物生活的其他生物。
    1.图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些非生物因素的影响?
    2.你能再举些实例说明环境中的非生物因素对生物的影响吗?
    生物因素又是如何影响生物的呢?
    你知道蚂蚁、蜜蜂等昆虫的生活习性吗?
    同种生物之间可以互助。同种生物之间除了互助之外,还有其他关系吗?
    争夺食物、空间或配偶。
    不同种生物之间的关系又会怎样的呢?
    草原上的羊会受到哪些生物的影响?
    菟丝子是一中缠绕寄生的植物,它用吸盘附着在豆类等植物上,从植物体中吸取营养。你知道蛔虫、虱子分别寄生在哪里吗?又是如何获取营养的呢?
    生物能生存到现在,这也是对周围环境的一种适应结果。那么,生物又是怎样适应周围环境的呢?
    1.捕食与寄生现象之间有什么相同和不同之处?2.举一些日常生活中的实例,进一步说明一种生物对另一种生物有利或有害的关系。
    生物对环境的适应和影响
    仙人掌的哪些结构是适应干旱环境的?
    一些生物的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物非常相似(拟态)
    保护色:既保护了自己不被敌人发现,又伪装了自己,更容易接近猎物。
    豹子有哪些结构与它的生活方式相适应的?
    那么生物对环境又会产生怎样的影响?
    许多生物还会在行为上表现出对环境的适应能力。
    鱼在水中游,鸟在空中飞······各种生物的形态和结构有哪些特点是与其生活方式相适应的?请举例说明。
    生物只有适应环境才能生存。现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
    如果草原上的草大量减少,对羊群会造成怎样的影响?
    这就说明生物与生物之间是互为环境条件的。某种生物的数量和分布,会对环境中其他多种生物产生影响。
    蚯蚓的活动会对环境带来哪些影响?
    植物的生命活动又会对环境到来哪些影响?
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