科学六年级下册3.日食教课内容课件ppt
展开太阳、地球和月球的运动
你们观察过日食吗?知道日食是怎么发生的吗?
思考:如何用这些物品模拟太阳、地球、月球的运动?在模拟三球运动的过程中,你观察到了什么?
1.将三张纸片摆放在一条直线上。
在地球纸片上打上两个观察孔,让月球纸片和观察孔高度一致。
将月球纸片转到离地球纸片远近略有不同的两个位置上,通过两个观察孔观察“月球”挡住“太阳”的情况。
将A孔观察到的日食现象画在《学生活动手册》第八页上。
月球处于远近不同的位置时,看到的现象有何不同?
月球在什么位置能挡住整个太阳?
描述太阳系是怎样的天体系统。
太阳、地球、月球三者是怎样相互运动的?它们之间的大小、位置关系又是怎样的?
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