九年级数学 培优竞赛新方法-第10讲 二次函数与二次方程 讲义学案
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第十讲 二次函数与二次方程知识纵横方程与函数联系密切,我们可以用方程思想解决函数问题,也可以用函数思想讨论方程问题。在确定函数解析式中的待定系数、函数图象与坐标轴的交点、函数图象的交点等问题时,常将问题转化为解方程或方程组;而在讨论方程、方程组的解的个数、解的分布情况等问题时,借助函数图象能获得直观简捷的解答。二次函数,令,则得,这是一个关于的一元二次方程,它们的联系表现在:方程实根的个数、抛物线与轴交点的个数的探讨都可以转化为由根的判别式来讨论,特别地,设,为抛物线与轴的两个不同交点,则(1),;(2)例题求解:【例1】(1)在直角坐标系中,抛物线与轴交于两点。若点A、B到原点的距离分别为OA、OB,且满足,则的值为 。 (全国初中数学竞赛题)(2)已知直线(为实数)与函数的图象至少有三个公共点,则实数的取值范围是 。 (海南省竞赛题)思路点拨:对于(1),设,,把OA、OB用、的式子表示,建立的方程,解题关键是判断、正负性;对于(2),作出函数图象,借助图象解题。 【例2】设关于的方程有两个不相等的实数根,,且,那么的取值范围是( )A、 B、 C、 D、思路点拨:;在根的表达式复杂,故把原问题转化为二次函数问题来解决,即求对应的二次函数与轴的交点满足的的值,注意判别式的隐含制约。 【例3】已知关于的二次函数的图象经过点,且与轴交于不同的两点A、B,点A的坐标是(1,0)。(1)求的值;(2)求的取值范围;(3)该二次函数的图象与直线交于C、D两点,设A、B、C、D四点构成的四边形的对角线相交于点P,记的面积为,的面积为,当时,求证:常数,并求出该常数。 (2011年广州市中考题)思路点拨:对于(2),由判别式建立的不等式;对于(3),将转化为易求出或易表示的三角形的面积差。 【例4】在平面直角坐标系中,点是坐标原点,点。连接,将线段绕点按逆时针方向旋转得到线段,且点是抛物线的顶点。(1)若,抛物线经过点,当时,求的取值范围;(2)已知点,抛物线与轴交于点B,直线与抛物线有且只有一个交点,请判断形状,并说明理由。 (厦门市中考题) 【例5】已知抛物线。(1),,求该抛物线与轴公共点的坐标;(2),且当时,抛物线与轴有且只有一个公共点,求的取值范围;(3)若,且时,对应的;时,对应的,试判断当时,抛物线与轴是否有公共点?若有,请证明你的结论;若没有,阐述理由。 (天津市中考题) 三个两次【例6】设为正整数,且,如果对一切实数,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离不小于,求的值。 (全国初中数学联赛题)思路点拨:由,得,由条件得,因此不等式对任意实数都成立,故将问题转化为判别式结合正整数求解。 学力训练基础夯实:1、已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的解为 。 (江西省中考题) 2、抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是 。 (新疆建设兵团中考题) 3、如图,已知二次函数的图象经过点,该图象与轴的另一个交点为,则长为 。 (2011年舟山市中考题) 4、下列表格是二次函数的自变量与函数值的对应值,判断方程(、、为常数)的一个解的范围是( )。6.176.186.196.20-0.03-0.010.020.04 A、 B、 C、 D、 (兰州市中考题)5、如图,抛物线与双曲线的交点的横坐标为1,则关于的不等式的解集是( )。A、 B、 C、 D、 (2011年无锡市中考题)6、已知函数,且使成立的值恰好有三个,则的值为( )A、0 B、1 C、2 D、3 (2011年黄冈市中考题)7、已知函数(是常数)。(1)求证:不论为何值,该函数的图象都经过轴上的一个定点;(2)若该函数的图象与轴只有一个交点,求的值。 (2011年南京市中考题) 8、使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点。例如,对于函数,令,可得,我们说1是函数的零点。已知函数(为常数)。(1)当时,求该函数的零点;(2)证明:无论取何值,该函数总有两个零点;(3)设函数的两个零点分别为和,且,此函数图象与轴的交点分别为A、B(点A在点B左侧),点M在直线上,当MA+MB最小时,求直线AM的函数解析式。 (2011年长沙市中考题) 9、已知关于的一元二次方程有两个实数根,且满足。(1)证明:;(2)证明:;(3)对于二次函数,若自变量取值为,其对应的函数值为,则当时,试比较与的大小。 能力拓展:10、设是整数,且方程的两根都大于而小于,则 。 (全国初中数学联赛题)11、已知二次函数(其中是正整数)的图象经过点,点,并且与轴有两个不同的交点,则的最大值为 。 (全国初中数学竞赛题)12、设二次函数的图象顶点为A,与轴交点为、,当为等边三角形时,的值为 。 (太原市竞赛题)13、若方程的一个根大于1,另一个根小于1,则的值为( )。A、不大于1 B、大于1 C、小于1 D、不小于1 (2011年“《数学周报》杯”全国初中数学竞赛题)14、方程的解的个数为( )。A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 (2011年全国初中数学联赛题)15、若对所有的实数,恒为正,则( )。A、 B、 C、或 D、 (第21届江苏省竞赛题) 16、已知抛物线上有一点位于轴的下方。(1)求证:此抛物线与轴交于两点;(2)设此抛物线与轴的交点为,且,求证:。 (天津赛区选拔赛试题) 17、已知抛物线与动直线有公共点,且,求实数的取值范围。 (全国初中数学竞赛题) 综合创新:18、如图①,抛物线经过,两点。(1)抛物线的解析式; (2)设抛物线的顶点为,直线与轴交于点,与直线交于点。现将抛物线平移,保持顶点在直线上。若平移的抛物线与射线CD(含端点C)只有一个公共点,求它的顶点横坐标的值或取值范围;(3)如图②将抛物线平移,当顶点至原点时,过作不平行于轴的直线交抛物线于E、F两点。问在轴的负半轴上是否存在点P,使的内心在轴上?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由。 (2011年武汉市中考题) 19、已知二次函数的图象经过两点。(1)如果、、都是整数,且,求、、的值;(2)设二次函数的图象与轴的交点为、,与轴的交点为,如果关于的方程的两个根都是整数,求的面积。 (全国初中数学联赛题)
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