专题11 物态变化-2022届中考物理实验探究真题精准练1

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专题11 物态变化
近年中考实验探究真题——专题精准练习50题：
1．（2020·广西桂林市·中考真题）在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图乙所示。

(1)实验中所用温度计是根据液体__________的规律制成的。
(2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是_______℃，说明此时实验室中的大气压________（填“小于”“大于”或“等于”）1标准大气压。
(3)水在沸腾过程中，温度将_______（填“升高”“降低”或“不变”），看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_________（填写物态变化名称）而产生的。
2．（2020·山东日照市·中考真题）物理兴趣小组的同学用如图甲所示的实验装置，探究某种物质熔化时的温度变化规律。实验过程中，小明同学记录的实验数据如表所示：
时间/min
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
温暖/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
50
53
56
59

(1)请根据小明记录的实验数据，在图乙所示的坐标系中描点，并绘制本次实验中温度随时间变化的图象。（________）
(2)根据图象可知该物质的温度达到45℃时，其状态是_____（填“固态”、“液态”或“固液共存态”），在第3.2min时该物质的温度是_____℃。
(3)实验过程中，同组的丽丽同学每隔1min记录一次温度值，你认为_____（填“小明”或“丽丽”）记录的数据更便于找到规律，理由是_____。
3．（2020·山东淄博市·中考真题）在探究固体熔化时温度的变化规律实验中，实验装置如图甲所示。

(1)实验过程中，不断搅拌试管中的固体小颗粒，使固体小颗粒_____。
(2)图乙显示的是某时刻的温度，a、b、c三种读数方法中正确的是_____，温度计的示数是_____℃。
(3)图丙是该物质熔化时温度随时间变化的图象，分析图象发现：该物质是_____（填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了_____min。
(4)图_____的模型可以形象地表示该物质在第12min所处状态的分子排布。

4．（2020·吉林长春市·中考真题）如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。


(1)图乙中温度计的示数是______℃；
(2)由图像a可知，当地大气压______标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）；
(3)由图像a可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度______；
(4)如果只提高水的初温，重新实验并绘制的图像应为图丙中的______（选填“b”或“c”）。
5．（2020·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录：

(1)图甲中温度计读数是 _______℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 ______图（选填“A”或“B”）；
(2)根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 _______℃；
(3)水在沸腾过程中的特点____________；
(4)水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷___________形成的。
6．（2020·吉林中考真题）在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：
(1)图甲中，实验器材的合理安装顺序是_____。（选填“从上至下”或“从下至上”）
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示，为_____°C．
(3)由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度_________。

7．（2020·内蒙古呼伦贝尔市·中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小亮将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，然后将两个试管放在一个装有适量水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡温度随时间变化的图象。

(1)安装实验器材时，应按照 ______ (“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；
(2)大烧杯中装有适量的水，其中的“适量”指的是______；
(3)该装置选择水浴加热的好处是______；
(4)由图乙可知，物质______ (选填“A”或“B”)是晶体｡
8．（2020·江苏泰州市·中考真题）如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。

时间
0
0.5
1
1.5
…
温度/oC












(1)图乙中读数方法正确的是_______（填序号），温度计的示数是_______°C；
(2)上表是小明设计的数据记录表格，请你帮小明完善表格设计，补全所缺内容_______；
(3)图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像，由图可知，冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。
9．（2020·四川绵阳市·中考真题）探究水凝固时温度的变化规律。取半个易拉罐，装2/3的冰与1/3的食盐的混合物（此混合物是很好的制冷剂），选一只管径较细的试管，盛少许水，把该试管埋入易拉罐的冰与食盐混合物中。正确操作，观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如下表所示。
时间/ min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
12
3
1
0
0
0
0
0
0
0
-1
回答下列问题：
(1)用温度计测量温度，应将温度计插入_____________。
A．试管的水中 B．冰与食盐的混合物中 C．空气中
(2)在4min—5min时间内，试管中的水_____________。
A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热
(3)根据表中数据可以认为：水的凝固点与冰的熔点____________（选填“ 相同” 或 “不相同 ”）。
10．（2020·西藏中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图（甲）所示，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，在固体完全熔化后再记录4～5次，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图（乙）所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象。

(1)该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了______min；
(2)图中C点物体处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；
(3)图中B点物体的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）图中D点物体的内能；
(4)某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：____________。（填写一种方案即可）
11．（2020·辽宁盘锦市·中考真题）在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中。

(1)按图甲所示的实验装置组装器材，最后应调整______（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；
(2)加热一段时间后，发现试管中不断有液态物质出现，同时温度计示数保持不变，从而确定该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；
(3)该物质全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象，如图乙所示，若实验在标准大气压下进行，分析图象可知，试管中的物质______（填“能”或“不能”）沸腾；
(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到该物质熔化时温度计示数缓慢上升，产生这一现象的原因可能是______（填序号）。
①烧杯中的水过多
②对试管内物质不断搅拌
③温度计的玻璃泡碰到了试管壁
12．（2020·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题）某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。

(1)装置甲中采用“水浴”加热的好处是______；
(2)根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图象，如图乙。由图可知，当加热到15min时，该物质所处的物态是______态，该物质是______（填“晶体”或“非晶体”）；
(3)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图丙，则试管中______(“水的质量增加”或“冰的质量增加”或“冰与水的质量均不变”）。
13．（2020·辽宁阜新市·中考真题）在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验中，使用的实验装置如图甲所示：

(1)组装实验器材时，合理的顺序是______（填序号）。
①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯⑤装有海波的试管
(2)为了使试管中的海波受热均匀，应选择______的海波进行实验（选填“大颗粒”或“小颗粒”）。
(3)图乙是某时刻温度计的示数，温度是______℃。
(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像，图像中的__________段（选填“AB”或“BC”）表示海波的熔化过程。海波在B点的内能__________C点的内能（选填“大于”“等于”或“小于”）。
(5)由实验可知，当海波的温度处于48℃时，其状态是_______。
A.固态 B.固液共存状态 C.可能固态、液态，也可能固液共存状态
14．（2020·辽宁葫芦岛市·）如图甲是小鹏探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置，两个试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。（）

(1)实验进行一段时间后，放在油中温度计的示数如图甲所示为______℃。
(2)沸腾前加热过程中，液体温度升高，这是通过______方式增加了液体的内能。
(3)实验过程中两个温度计示数随时间变化的图象如图乙所示，分析图象可知，液体沸腾时，吸收热量，温度______。水的沸点低于100℃，原因是此时气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。
(4)若试管中油的质量为水质量的2倍，由图象可知：______。
15．（2020·青海中考真题）如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______（填“A处向上”或“B处向下”）调整；
(2)某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是______；
(3)当水的温度升高到88℃时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如下表所示。分析数据可知，该地区水的沸点是______℃，该地区的大气压______（填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压；
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
88
89
90
91
92
92
92
92
(4)实验中，温度计上部出现的小水珠是______现象形成的。
16．（2020·江苏扬州市·中考真题）疫情防控期间，小明是班级的卫生员，负责使用红外测温仪测量同学们的体温，在测量过程中发现同学们之间的体温相差较大，同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度，小明提出猜想：体温的测量值可能与测温的部位、测量的距离有关。并进行了下面的探究活动：
(1)探究与测温部位的关系时，保持测温仪与人体的__相同。对四位同学的额头与手腕分别进行了测量，数据记录如表：
温度
部位
甲
乙
丙
丁
额头
36.6
37.0
36.8
36.8
手腕
36.4
36.4
36.2
36.3

实验数据表明，小明的猜想是正确的。小明建议要考虑不同部位对测量结果的影响。
(2)探究与测温距离的关系时，保持__相同，实验数据如表：
间距
1
2
3
4
5
10
15
20
25
30
温度
36.5
36.5
36.5
36.4
36.3
36.1
35.7
35.1
34.7
34.1

由数据可知，在有效测温距离内，所测体温值与测温距离__（填“有关”或“无关” ，小明建议这种型号测温仪的有效测温距离在__cm以内。
(3)小明进行深入探究，找来了如图所示红外测温仪的结构简图。当近距离正对测量时，热辐射体辐射的红外线通过透镜会聚于图中__中心位置。由此可知，导致温度测量值出现偏差的主要原因是__。

17．（2020·四川眉山市·中考真题）为了探究水的沸腾，科学小组进行了下面的实验：

(1)如图甲所示，安装实验器材时，应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。温度计的示数是______；
(2)加热时，杯底有“气泡”形成，上升到水面破裂，有“白雾”冒出，“白雾”是水蒸气______形成的。由图乙可知，水沸腾过程中不断吸热，温度______（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）；
(3)实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是：______。把水在沸腾的高压锅从灶上拿下来以后，水不再沸腾，但打开锅盖，水又会重新沸腾，原因是______。
18．（2020·江苏淮安市·中考真题）在“观察水的沸腾”实验中，当温度上升到88℃后，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，测得的实验数据如下表所示：

时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度t/℃
88
90

94
96
98
98
98
98
(1)2min时温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数是______℃；
(2)根据表格中的数据，在如图乙的方格纸上画出水的温度T随时间变化的图象（______）；
(3)在5min到8min时间内，要用酒精灯持续加热保持水沸，撤去酒精灯后水很快停止沸腾，这说明水沸腾时需要______热量；
(4)从图象可以看出：实验中水的沸点是______℃，水在沸腾过程中温度______。
19．（2020·黑龙江哈尔滨市·中考真题）同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。
（1）小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想______。
（2）实验中，小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下，放进冰水混合物中，试管中的冰会停止熔化，请你说明原因______。
（3）要研究冰熔化时温度的变化规律，需要收集哪些证据______？
（4）小聪又研究了海波的熔化，对比冰的熔化实验。在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______。

20．（2020·内蒙古包头市·中考真题）图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置，实验过程中，每隔1min记录一次温度，并观察物质的状态，根据实验数据，绘制出该物质熔化时温度随时间变化的图像，如图乙｡

(1)由图乙可知，该物质是________（填“晶体”或“非晶体”），判断依据是______ ；图乙中AB段，该物质处于_______态｡
(2)若实验过程中燃烧了8g酒精，8g酒精完全燃烧放出的热量为_____J｡（酒精热值为）
21．（2020·内蒙古通辽市·中考真题）小强对有关热现象进行如下探究：

(1)先在探究“冰熔化时温度变化规律”实验时画出了图象甲，由图象甲可知冰属于______（选填“晶体”或“非晶体"）；
(2)完成上述实验后，小强换用其他装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过______方式增加水的内能。由“温度-时间”图象乙可知，水的沸点没有达到100°C，其原因可能是当地大气压强______（选填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压；
(3)结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是______。
22．（2020·江苏苏州市·中考真题）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。

(1)组装甲装置时，A、B两部件中应先固定__部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管__；
(2)图乙中温度计的示数为__；
(3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图__①②；图①中段对应的时间内，试管里物质的内能__（变大变小不变）。
23．（2020·辽宁朝阳市·中考真题）利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)装置图中有一处明显的错误，请指出错误之处：_______________；
(2)在烧杯上放置一个纸板，其目的是________________；
(3)乙图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，根据图像可以得出水沸腾时的特点是____；当地大气压______（填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压；
(4)如果减少烧杯中水的质量，水沸腾时图像可能是图乙中的_________（填“b”、“c”或“d”）。
24．（2020·湖北荆门市·中考真题）科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是______。
25．（2020·辽宁辽阳市·中考真题）小溪用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

(1)某时刻温度计的示数如图甲所示，此时的水温为______℃；
(2)当水沸腾时，小溪观察到水中出现大量上升、变______的气泡，水温______（填“继续升高”或“保持不变”）。
(3)小溪又将装有某种固体粉末的试管放在实验中的沸水中加热，并根据记录的实验数据绘制了试管内物质的温度随时间变化的图象，如图乙所示，由图象可知：
①该物质属于______（填“晶体”或“非晶体”）；
②在t1～t2过程中，该物质的内能______（填“增大”“减小”或“不变”）；
③该物质在______（填“固态”或“液态”）时的吸热能力更强。
26．（2020·江苏南京市·中考真题）如图甲所示，用100g初温为90℃的水做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

(1)加热一段时间后，温度计示数如图乙所示，为______℃，这段时间内水吸收的热量为______J；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
(2)继续实验，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是：______（选填“继续”或“停止”，下同）加热，______记录温度计示数。分析数据，完成实验。
27．（2020·山东临沂市·中考真题）小明用图甲所示装置探究水的沸腾特点。

(1)除温度计外，本实验还需要的测量工具是______；
(2)组装图甲所示实验装置时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”》的顺序进行；
(3)某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为______℃，这时小明观察到水中产生气泡的现象如图______所示；
(4)图丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图像，由图像可知，水的沸点不是100℃，这是因为______（选填序号）。
A．实验操作错误造成的
B．实验误差引起的
C．当地气压低于1标准大气压
28．（2020·湖南岳阳市·中考真题）图甲是小明探究“固体熔化过程的规律"实验装置图。

(1)实验中通过烧杯中的水对试管加热，目的是______；
(2)每隔lmin记录一次物质的温度及状态，作出如图乙所示的温度随时间变化规律的图像，由图乙可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)比较图乙中的AB段与CD段可知，物质AB段的比热容______（选填“大于”、“小于”或“等于”）CD段的比热容。
29．（2020·湖北荆州市·中考真题）如图，在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：

(1)关于小纸片的作用，说法错误的是______（选填标号）；
A．减少热损失
B．有助于固定温度计
C．减少“水雾”的干扰，方便读数
D．减小杯内气压，使水沸腾得更快
(2)用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔0.5 min记录一次温度。某探究小组记录的数据如下表，请填写空格中的数据：
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
90
94
97
98
98
____
98

(3)从表格中可知，水的沸点为______，这说明实验室当时的大气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压；
(4)仔细观察水的沸腾，发现沸腾时产生的气泡在上升过程中会越来越______（选填“大”或“小”）。
30．（2020·福建中考真题）图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)组装实验装置时，应当先调整图甲中______（选填“A”或“B”）的高度；
(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知：实验中水的沸点为______℃；沸腾过程中水的温度保持______；若两次实验所用水的质量分别为ma、mb，则ma______mb（选填“>”“=”或“<”）；
(3)撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续______；
(4)各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于100℃。那么，水的沸点可能与______有关。
31．（2020·山东德州市·中考真题）如图甲所示，是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

(1)图甲的实验装置，安装时应按照______（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序；实验中除了图甲的器材之外，还需要的测量工具是______；
(2)图甲装置中硬纸板的主要作用是______；
(3)小蕊用质量为的水做实验，根据记录的实验数据，绘出图乙中的a图线，由a图像可知：水沸腾时吸收热量，温度______；
(4)若换用初温相同的质量为m2(m2＞m1)的水做实验，得到的图线是图乙中的______。（选填“b”“c”或“d”）
32．（2020·四川巴中市·中考真题）小华同学利用图甲所示的装置探究某物质熔化的特点，他每隔1min记录次温度计的示数，观察物质的状态，并作出温度随时间变化规律的图像，如图乙所示。

(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是______ （写一点即可）。
(2)图乙中第4 min时，物质处于____态。
(3)该物质的熔化特点∶吸收热量，温度____该物质是____（ 选填 “晶体”或“非晶体”）。
33．（2020·广东东莞市·中考真题）在“探究海波的熔化规律”实验中，根据记录的数据得到了如图所示的“温度-时间”图像。由图可知，海波是_________（选填“晶体”或“非晶体”），第8min时，试管内的物质处于_________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，物质在第10min时具有的内能_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）第7min时具有的内能。


34．（2019·山东临沂市·中考真题）在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示．

（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定______（选填“铁圈”或“铁杆”）．
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气________（填物态变化名称）的结果．
（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为_______℃；继续加热，温度计的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）图丙是根据实验数据作出的图像．由图像可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是______（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）．
35．（2019·黑龙江中考真题）图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置．

(1)实验前按________( 选填“自上而下”或“自下而上” )的顺序组装器材．
(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是________℃．
(3)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像，由图像可知该物质在溶化过程中吸收热最，温度不变，内能________( 选填“增加”“减少”或“不变” )．
(4)由丙图可知，该物质在固态时的比热容是________J/(kg·℃ )．
(5)试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体________(选填“会”或“不会” )沸腾．
36．（2019·重庆中考真题）在“探究水沸腾时温度变化特点的实验中图中所示的实验中温度计的使用有一处明显的错误是_____________________;改正错误后，水沸腾时温度计如乙所示，此时水温为______:实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将____℃（ 选填“升高”或“降低”）．

37．（2019·湖北十堰市·中考真题）在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时：

(1)小明用的装置（如图甲），他测出的水温将______（选填“偏高”，“偏低”或“无影响”）；
(2)小红和小华选用相同的实验装置，每隔2分钟记录一次温度的数据，并描绘出了温度随时间变化的图象（如图乙）根据图象可知当水温达到沸点后继续加热，水的温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）这两位同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因______。
38．（2019·辽宁鞍山市·中考真题）在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）图甲实验装置的组装顺序应为_____（填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）实验中，判断水沸腾的依据_____。
A．水的温度保持不变
B．出现水的沸腾现象
（3）水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，温度是_____℃，此时当地的大气压强_____（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压。
（4）本实验中不能选择酒精温度计，原因是_____。（酒精的沸点是78℃）
（5）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。
39．（2019·辽宁葫芦岛市·中考真题）如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。

（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，温度计插入碎冰中（图甲），其示数为_____℃。
（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值。根据实验数据绘制成图象（图乙），由图象可知盐冰的熔点为_____℃．在熔化过程中，盐冰水混合物的内能_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。
（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气_____（填物态变化名称）形成的。
（4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。
40．（2019·辽宁本溪市·中考真题）在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计组成如图甲所示的实验装置，完成下面探究实验。

（1）点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计示数为_____℃。
（2）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示，通过分析图象可知，_____（填“实”或“虚”）线是试管内碎冰温度随时间变化的图象，第7min时烧杯内的碎冰处于_____态，此时试管内的碎冰_____（填“能”或“不能”）熔化。
（3）通过实验可以得出晶体熔化的条件是：温度达到熔点，_____。
41．（2019·辽宁抚顺市·中考真题）小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，根据实验数据绘制出了如图乙所示图象

（1）某时刻温度计示数如图甲所示，其温度是_____℃。
（2）由图象可知：①水的沸点低于100℃，原因是气压_____（填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压。
②水沸腾时持续吸热，温度_____。
③第6min时_____（填“小志”或“小丽”）的实验装置中水分子运动更剧烈。
（3）实验结束后，小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是水_____（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。
42．（2019·辽宁朝阳市·中考真题）利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度变化的规律”。

(1)在组装图甲中的实验器材时，需要按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装。
(2)由图乙可知，冰是_____(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)B点的内能____(填“大于”、“等于”或“小于”)C点的内能。
(4)当加热至第8min时，试管内的物质处于_____(填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(5)由图乙可知，在加热相同时间的情况下，AB段温度变化比CD段温度变化大，说明冰的比热容比水的比热容_____(填“大”或“小”)。
43．（2019·山东东营市·中考真题）图甲是探究“水的沸腾”实验装置。

（1）安装实验器材时，应按照_____（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。
（2）A、B、C三种读数方法正确的是_____（填字母代号）。
（3）由图乙可知，水的沸点是_____℃．水沸腾过程中不断吸热，温度_____（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。
（4）实验器材中纸板的作用：_____、_____。
（5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是_____。
44．（2019·内蒙古赤峰市·中考真题）某综合实践活动小组用图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验时，其中一个组员误把盐水当做清水，在相同的条件下，获得了与其他同学不同的沸点值。为了探究盐水的浓度与沸点的关系同组同学用水与不同浓度的盐水做了实验。

（1）某同学通过实验得到了盐水的温度随时间变化的图象，如图乙所示。则他测得的盐水的沸点是_____℃。
（2）同学们通过实验得出不同浓度的盐水在标准大气压下的沸点，数据记录如下：
盐水的浓度（%）
0
2
4
6
8
10
12
14
沸点（℃）
100.0
100.3
100.6
101.0
101.3
101.6
102.0
102.3

分析表中数据可知，当盐水浓度增大时其沸点_____（选填“降低”、“不变”或“升高”）。
（3）根据以上探究得到的结果我们煮食物时要想让汤汁尽快沸腾，最好选择_____放盐（选填“先”或“后”）。
45．（2019·辽宁营口市·中考真题）小明在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验

（1）实验装置如图甲所示，该装置中有一处明显错误是：_____．
（2）另外两组同学选用相同的实验装置完成该实验，他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示，得到a、b两个不同图象的原因可能是____．
（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第____min 时水的温度，你这样判断的依据是____．
时间/min
…
8
9
10
11
12
13
14
…
温度/℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
（4）改正数据后，小明根据实验数据判断出实验室内水的沸点，那么在当时的实验室环境下，99 ℃的水将处 于_____态．
（5）温度计刚放入热水时，表面变得模糊，看不清示数，是由于水蒸气在温度较低的温度计表面_____________成小水 珠造成的．
46．（2019·黑龙江中考真题）如图甲所示为小明同学“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请回答下列问题：

①刚开始时，烧杯内温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为_____℃。
②实验现象中，水沸腾时水中气泡的情形应为图中的_____（填“A”或“B”）图。
③在水沸腾过程中，将酒精灯撤掉时，会观察到水继续沸腾一会儿。理由是：_____。
47．（2019·云南中考真题）学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律．
(1)如图甲所示的器材组装有一不当之处是______．实验中使晶体受热均匀的措施是_______（写出一条即可）

(2)待温度升高到40℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙所示的图像,则该晶体的熔点是__________℃,熔化经历了________min,该物质在固态时的比热容_______液态时的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去精灯，晶体还会继续熔化，原因是__________晶体可以继续_____热量(选填“吸收”或“放出”)
48．（2019·辽宁辽阳市·中考真题）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B， 在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点．如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热．清你完成下面探究实验．

（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为_________℃．
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化的特点是：持续吸热，__________________，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前 的升温慢，这是因为_______________________．
（3）第22min时B试管中的水_________（填“能”或“不能”）沸腾．从第12min到第 16min，蜂蜡的内能 _________（填“增加”或“不变”）．
49．（2019·湖北荆州市·中考真题）在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示．根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图丙所示．请回答下列问题

（1）图甲中的器材安装顺序是__________（选填“从上至下”或“从下至上”）
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，此时温度计示数为_______℃
（3）图丙中________（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了_____min
（4）当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是________________________________．
50．（2019·湖北武汉市·中考真题）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。

(1)安装图甲所示的器材时，温度计的玻璃泡应该____________水中，不要碰到烧杯的底部或侧壁。
(2)从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、__________，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多，但是水蒸气___________，所以实验时要注意安全。
(3)分析图乙中的图线可知，第一次实验和第二次实验所用水的质量之比是__________。