冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试练习
展开第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是( )
A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2
2、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车( )辆.A.5 B.6 C.7 D.8
3、﹣(﹣a)和﹣b在数轴上表示的点如图所示,则下列判断正确的是( )
A.﹣a<1 B.b﹣a>0 C.a+1>0 D.﹣a﹣b<0
4、下列不等式不能化成x>-2的是( )
A.x+4>2 B.x-1>-3 C.-2x>-4 D.2x>-4
5、已知8x+1<-2x,则下列各式中正确的是( )
A.10x+1>0 B.10x+1<0 C.8x-1>2x D.10x>-1
6、如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A.a+c<b B.a﹣c>b﹣c
C.ac+1<bc+1 D.a(c﹣2)<b(c﹣2)
7、已知三角形两边长分别为7、10,那么第三边的长可以是( )
A.2 B.3 C.17 D.5
8、不等式﹣2x+4<0的解集是( )
A.x> B.x>﹣2 C.x<2 D.x>2
9、下列各数中,是不等式的解的是( )
A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.9
10、在数轴上表示不等式的解集正确的是( ).A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知x为不等式组的解,则的值为______.
2、不等式的3x﹣6≤2+x非负整数解共有 ___.
3、 “a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.
4、不等式的解集是__.
5、不等式组 的解集是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)解方程组
(2)解不等式组
2、定义:给定两个不等式组和,若不等式组的任意一个解,都是不等式组的一个解,则称不等式组为不等式组的“子集”.例如:不等式组:是的子集.
(1)若不等式组:,,则其中不等式组 是不等式组的“子集”(填或;
(2)若关于的不等式组是不等式组的“子集”,则的取值范围是 ;
(3)已知,,,为互不相等的整数,其中,,下列三个不等式组:,,满足:是的“子集”且是的“子集”,则的值为 ;
(4)已知不等式组有解,且是不等式组的“子集”,请写出,满足的条件: .
3、解不等式组:.
4、仔细阅读下面例题,解答问题:
观察下列各计算题:
26×682=286×62
34×473=374×43
52×275=572×25
15×561=165×51
……
以上每个等式都非常巧妙,左边是一个两位数乘以三位数,等式两边的数字之间具有特殊性,一边的数字也有特殊性,且数字关于等号成对称分布,我们把满足这种条件的等式称为“对称积等式”.
(1)解决问题:填空,使下列各式成为“对称积等式”:41×154= ×14; ×286=682×
(2)解决问题:设“对称积等式”这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,
①写出a+b的取值范围;
②请用含a、b的代数式写出表示“对称积等式”的式子,并证明你的结论.
5、某乒乓球馆将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价200元,乒乓球每盒定价40元.经洽谈后,甲商店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙商店全部按定价的9折优惠.该球馆需买球拍5副,乒乓球若干盒(大于5盒).
(1)如果购买5副球拍和6盒乒乓球,则在甲商店购买需花费 元,在乙商店购买需花费 元;
(2)当购买乒乓球多少盒时,在两家商店花费金额一样;
(3)当购买乒乓球多少盒时,在乙商店购买划算.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
观察数轴上x的范围即可得到答案.
【详解】
解:观察数轴可发现表示的是从-2(空心)开始向右,故该不等式的解集是,
故选B.
【点睛】
本题主要考查对在数轴上表示不等式的解集的理解和掌握,能根据数轴上不等式的解集得出答案是解此题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
现用甲,乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,此题的等量关系是:甲种车运输物资数+乙种车运输物资数≥46吨.设甲种运输车至少应安排x辆,根据不等关系就可以列出不等式,求出x的值.
【详解】
解:设乙种车安排了x辆,
4x+5×5≥46
解得x≥.
因为x是正整数,所以x最小值是6.
则乙种车至少应安排6辆.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,理解汽车的载重量与货物的数量之间的关系是解决本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
化简﹣(﹣a)=a,根据数轴得到a<﹣1<﹣b<0,再结合有理数的加减、不等式的性质逐项分析可得答案.
【详解】
解:﹣(﹣a)=a,由数轴可得a<﹣1<﹣b<0,
∵a<﹣1,∴﹣a>1,故A选项判断错误,不合题意;
∵﹣b<0,∴b>0,b﹣a>0,故B正确,符合题意;
∵a<﹣1,∴a+1<0,故C判断错误,不合题意;
∵a<﹣b,∴a+b<0,∴﹣a﹣b>0,故D判断错误,不合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查了有理数的加减法则、不等式的性质、用数轴表示数等知识,熟知相关知识并根据题意灵活应用是解题关键.
4、C
【解析】
【分析】
分别解不等式进行判断即可.
【详解】
解:A.x+4>2,两边同减4得x>-2,不符合题意;
B.x-1>-3,两边同加1得x>-2,不符合题意;
C.-2x>-4,两边同除以-2得x<2,符合题意;
D.2x>-4,两边同除以2得x>-2,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了解一元一次不等式,解题的关键是正确掌握不等式的性质计算.
5、B
【解析】
【分析】
根据不等式的性质解答即可.
【详解】
解:由不等式性质得,在不等式8x+1<-2x的两边同加上2x,不等号的方向不变,即10x+1<0.
故选:B.
【点睛】
本题考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解答的关键,注意符号的变化.
6、A
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+0,即a+c<b,故本选项符合题意.
B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式a﹣c>b﹣c不成立,故本选项不符合题意.
C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.
D、由于c﹣2<﹣2,所以a(c﹣2)>b(c﹣2),故本选项不符合题意.
故选:A
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
7、D
【解析】
【分析】
根据三角形三边关系分析即可,三角形三边关系,两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.
【详解】
解:设第三边长为x,由题意得:
∵三角形的两边分别为7,10,
∴10−7<x<10+7,
解得:3<x<17,
符合条件的只有D.
故选:D.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,三角形的三边关系,掌握三角形的三边关系是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
首先通过移项得到,然后利用不等式性质进一步化简即可得出答案.
【详解】
解:移项可得:,
两边同时除以-2可得:,
∴原不等式的解集为:,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了解一元一次不等式,熟练掌握相关方法是解题关键.
9、D
【解析】
【分析】
移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.
【详解】
解:移项得:,
∴9为不等式的解,
故选D.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
根据不等式解集的表示方法依次判断.
【详解】
解:在数轴上表示不等式的解集的是C,
故选:C.
【点睛】
此题考查了在数轴上表示不等式的解集,正确掌握不等式解集的表示方法是解题的关键.
二、填空题
1、2
【解析】
【分析】
解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.
【详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
∴
=
=
=2
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围.
2、5
【解析】
【分析】
不等式移项、合并后,将x系数化为1求出解集,找出解集中的非负整数解即可.
【详解】
3x﹣6≤2+x,
3x﹣x≤2+6,
2x≤8,
解得:x≤4,
则不等式的非负整数解为0,1,2,3,4共5个.
故答案为5.
【点睛】
此题考查了一元一次不等式的整数解,熟练掌握运算步骤是解本题的关键.
3、2a﹣3≥0
【解析】
【分析】
根据“a的2倍”即2a,再减去3,结合差是非负数,即大于等于零,得出答案.
【详解】
由题意可得:2a﹣3≥0.
故答案为:2a﹣3≥0.
【点睛】
本题考查了用不等式表示不等关系,关键是掌握倍、差、非负数的含义.
4、##
【解析】
【分析】
移项合并化系数为1即可.
【详解】
.
移项合并同类项,得:.
化系数为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查一次不等式的解法,掌握一般步骤是关键,属于基础题.
5、-1<x≤2
【解析】
【分析】
先求出每个一元一次不等式的解集,再求出它们公共部分的解集即可.
【详解】
解:,
解①得:x≤2,
解②得:x>-1,
∴该不等式组的解集为-1<x≤2,
故答案为:-1<x≤2.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法,正确得出公共部分的解集是解答的关键.
三、解答题
1、(1)方程组的解为:;(2)不等式组的解集为:.
【解析】
【分析】
(1)根据二元一次方程组的解法:加减消元法求解即可得;
(2)先求出各个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小无处找”即可确定不等式组的解集.
【详解】
解:(1),
得:,
解得:,
将代入②可得:,
∴方程组的解为:;
(2),
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:.
【点睛】
题目主要考查解二元一次方程组及不等式组的方法,熟练掌握求解方法是解题关键.
2、 (1)
(2)
(3)
(4),
【解析】
【分析】
(1)分别求解的解集,再根据新定义下结论即可;
(2)先确定的解集为 再根据新定义可得的范围;
(3)根据是的“子集”且是的“子集”,可得 再结合已知条件,从而可得答案;
(4)先求解不等式组的解集为,由是不等式组的“子集”,可得,,从而可得答案.
(1)
解:(1)的解集为,
的解集为,
的解集为,
则不等式组是不等式组的子集;
故答案为:.
(2)
解: 的解集是
关于的不等式组是不等式组的“子集”,
;
故答案为:;
(3)
解:,,,为互不相等的整数,其中,,
,,满足:是的“子集”且是的“子集”,
,,,,
则;
故答案为:.
(4)
解:不等式组整理得:,
由不等式组有解得到,即,
是不等式组的“子集”,
,,即,,
故答案为:,.
【点睛】
本题考查的是一元一次不等式组的解法,新定义的理解,掌握“根据新定义的含义列新的不等式组”是解本题的关键.
3、
【解析】
【分析】
先求出每个不等式的解集,再求其公共部分即可.
【详解】
解:.
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解为:.
【点睛】
考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
4、 (1)14,62,26
(2)①②证明见解析
【解析】
【分析】
(1)根据例题写出对称积等式即可;
(2)①根据为整数且的和为三位数的十位数字,即可求得范围;
②根据规律列出等式,进而根据整式的乘法运算进行证明即可
(1)
41×154=451×14; 62×286=682×26
故答案为:14,62,26
(2)
设“对称积等式”这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,
,,且为整数
②
证明:等式的左边等于
等式的右边等于
左边等于右边
原等式成立
【点睛】
本题考查了找规律,整式的乘法运算,不等式组的应用,找到规律是解题的关键.
5、 (1)1040,1116
(2)当购买乒乓球25盒时,在两家商店花费金额一样
(3)当购买乒乓球大于25盒时,在乙商店购买划算
【解析】
【分析】
(1)甲:根据买一副球拍赠一盒乒乓球可知只要付5副球拍和1盒球的金额;乙:先算所有的,再计算9折后的金额;
(2)设有x盒乒乓球,然后将两个商店的需要的金额计算出来,再列出方程计算得到x的值;
(3)令乙商店的金额小于甲商店的金额列出不等式,然后解不等式.
【详解】
解:(1)甲:∵买一副球拍赠一盒乒乓球,
∴只需付5副球拍和1盒球的金额,
∴需花费200×5+40×1=1040(元),
乙:0.9×(200×5+40×6)=1116(元).
故答案为:1040,1116.
(2)设有x盒乒乓球,由题意得,
甲:200×5+40(x﹣5)=800+40x(元),
乙:0.9(200×5+40x)=900+36x(元),
∵在两家商店花费金额一样,
∴800+40x=900+36x,
解得:x=25,
答:当购买乒乓球25盒时,在两家商店花费金额一样.
(3)由(2)得,甲店需要(800+40x)元,乙店需要(900+36x)元,
∵在乙商店购买划算,
∴800+40x>900+36x,
解得:x>25,
答:当购买乒乓球大于25盒时,在乙商店购买划算.
【点睛】
本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是正确理解题意用含有x的式子表示甲乙两个商店所需金额.
2020-2021学年第九章 三角形综合与测试测试题: 这是一份2020-2021学年第九章 三角形综合与测试测试题,共23页。
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