数学第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步测试题
展开这是一份数学第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步测试题,共18页。试卷主要包含了,那么,下列各数中,是不等式的解的是,不等式组的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组综合测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如果a<b,那么下列不等式中不成立的是( )
A.3a<3b B.-3a<-3b C.-a>-b D.3+a<3+b
2、不等式的最大整数解是( )
A.0 B. C. D.
3、若a>b>0,c>d>0,则下列式子不一定成立的是( )
A.a﹣c>b﹣d B. C.ac>bc D.ac>bd
4、三角形的三边长分别为2,,5,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
5、下列各式中,是一元一次不等式的是( )
A.5-3<8 B.2x-1< C.≥8 D.+2x≤18
6、,那么( )
A. B. C. D.无法确定
7、下列各数中,是不等式的解的是( )
A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.9
8、不等式组的最小整数解是( )
A.5 B.0 C. D.
9、如果a>b,那么下列结论中,正确的是( )
A.a﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C. D.﹣2a>﹣2b
10、已知,则下列各式中,不一定成立的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、 “x与2的差不大于3”用不等式表示为___.
2、关于x的不等式组恰好有3个整数解,那么m的取值范围是 _____.
3、解一元一次不等式的一般步骤:
(1)______:各项都乘以分母的最小公倍数;
(2)______:注意符号问题;
(3)______:移动的项要变号;
(4)______ :系数相加减,字母及字母的指数不变;
(5) ______ :不等式两边同时除以未知数的系数.
4、已知x为不等式组的解,则的值为______.
5、一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.若小丽答了所有的题,要想获得优胜奖(75分及以上),则她至少要答对 _____道题.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、解不等式:
2、解不等式组,并求出它的正整数解.
3、某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需要212元,求m,n的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克(x正整数),求有哪几种购买方案.
4、解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来;
(1);
(2);
(3);
(4).
5、利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1)x-7>26
(2)3x<2x+1
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据不等式的性质,加减运算不等号不变,乘除运算,正数不等号不变,负号,不等号一定改变,判断B不成立.
【详解】
∵a<b,3是正数,
∴3a<3b,
故A不符合题意;
∵a<b,-3是负数,
∴-3a>-3b,
故B不成立,符合题意;
∵a<b,-1是负数,
∴-a>-b,
故C成立,不符合题意;
∵a<b,3是正数,
∴3+a<3+b,
故D成立,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握性质,特别是负数参与计算的不等式问题,注意改变不等号的方向是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
先将不等式进行求解,然后根据解集即可得出最大整数解.
【详解】
解:,
去分母可得:,
去括号得:,
合并同类项得:,
系数化为1得:,
即不等式的最大整数解是,
故选:D.
【点睛】
题目主要考查解不等式的方法步骤,熟练掌握解不等式的方法步骤是解题关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行分析即可.
【详解】
解:.当,,,时,,故本选项符合题意;
.若,,则,故本选项不合题意;
.若,,则,故本选项不合题意;
.若,,则,故本选项不合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
4、D
【解析】
【分析】
三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据原理列不等式组,再解不等式组即可得到答案.
【详解】
解: 三角形的三边长分别为2,,5,
由①得:
由②得:
所以:
所以x的取值范围是
故选D
【点睛】
本题考查的是三角形三边的关系,掌握“利用三角形的三边关系列不等式组”是解本题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.根据一元一次不等式的定义逐项判断即可.
【详解】
A:不含有未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;
B:不是整式,故本选项不符合题意;
C:不是整式,故本选项不符合题意;
D:是只含有1个未知数,并且未知数的最高次数是1,用不等号连接的整式,是一元一次不等式,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查一元一次不等式的定义, 一元一次不等式必须具备三个条件:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是1;(3)分母中不含有未知数,即不等号两边都是整式.
6、D
【解析】
【分析】
先两边除以,然后根据X的范围分类讨论即可
【详解】
解:把不等式两边同时除以,
得:,
∵当X>0时,Y>X;
当X<0时,Y<X;
∴无法判断X、Y的大小关系,
故选D.
【点睛】
本题考查了不等式的性质的应用,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.
7、D
【解析】
【分析】
移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.
【详解】
解:移项得:,
∴9为不等式的解,
故选D.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,然后求出最小整数解即可.
【详解】
解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
故不等式组的解集为:,
则该不等式组的最小整数解为:.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
直接利用不等式的基本性质判断即可得出答案.
【详解】
解:A、a>b两边都减去1得a﹣1>b﹣1,故本选项正确;
B、a>b两边都乘以﹣1再加1得1﹣a<1﹣b,故本选项错误;
C、a>b两边都乘以得,,故本选项错误;
D、a>b两边都乘以﹣2得,﹣2a<﹣2b,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质进行解答.
【详解】
解:A、在不等式的两边同时乘以3,不等式仍成立,即,故本选项不符合题意.
B、在不等式的两边同时乘以,不等号方向改变,即,故本选项不符合题意.
C、,则不一定成立,如当,时,,故本选项符合题意.
D、在不等式的两边同时减去1,不等式仍成立,即,所以,故本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
二、填空题
1、x-2≤3
【解析】
【分析】
首先表示出x与2的差为(x-2),再小于等于3,列出不等式即可.
【详解】
解:由题意可得:x-2≤3.
故答案为:x-2≤3.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词,选准不等号.
2、1≤m<2
【解析】
【分析】
表示出不等式组的解集,根据不等式组恰好有3个整数解,确定出的范围即可.
【详解】
解:不等式组整理得,
关于的不等式组恰好有3个整数解,
整数解为0,1,2,
,
解得:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式组的解法.
3、 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化1
【解析】
略
4、2
【解析】
【分析】
解不等式组得到x的范围,再根据绝对值的性质化简.
【详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
∴
=
=
=2
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了解不等式组,绝对值的性质,解题的关键是解不等式组得到x的范围.
5、17
【解析】
【分析】
设小丽至少答对道题,则得分为分,失分为分,再列不等式即可.
【详解】
解:设小丽至少答对道题,则
解得:
为正整数,
所以的最小值为17,
答:小丽至少答对道题.
故答案为:17
【点睛】
本题考查的是一元一次不等式的应用,理解题意列出不等式是解本题的关键.
三、解答题
1、x<-1
【解析】
【分析】
先根据多项式与多项式的乘法法则化简,再根据解不等式的步骤求解.
【详解】
解:∵
∴x2-7x+3x-21+8>x2-x+5x-5,
∴x2-7x+3x-x2+x-5x>-5-8+21,
∴-8x>8,
∴x<-1.
【点睛】
本题考查了多项式与多项式的乘法法则,以及一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.
2、不等式组的正整数解为:
【解析】
【详解】
解:
由①得:
即,解得
由②得:
即 解得:
所以不等式组的解集为:
所以不等式组的正整数解为:
【点睛】
本题考查的是一元一次不等式组的解法,求解不等式组的正整数解,掌握“解一元一次不等式组的步骤”是解本题的关键,注意不等式组的解集是两个不等式解集的公共部分.
3、 (1)的值为10,的值为14
(2)共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜
【解析】
【分析】
(1)由购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克的费用=430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克的费用=212元,再列二元一次方程组解答;
(2)利用投入资金不少于1160元又不多于1168元,确定不等关系列一元一次不等式组求解.
(1)
解:依题意,得:,
解得:.
答:的值为10,的值为14.
(2)
解:依题意,得:,
解得:.
又∵x为正整数,
∴可以为58,59,60,
∴共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
4、 (1),数轴见解析
(2),数轴见解析
(3)-1<x≤2,数轴见解析
(4)x≤-10,数轴见解析
【解析】
【分析】
(1)去括号,移项,合并同类项,然后把x的系数化为1,最后在数轴上表示即可;
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,然后把x的系数化为1,最后在数轴上表示即可;
(3)分别计算出两个不等式的解集,再确定出不等式组的解集,最后在数轴上表示;
(4)分别计算出两个不等式的解集,再确定出不等式组的解集,最后在数轴上表示;
【小题1】
解:,
去括号得:,
移项合并得:,
解得:,
在数轴上表示为:
【小题2】
,
去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:,
在数轴上表示为:
【小题3】
,
由①得:x>-1,
由②得:x≤2,
不等式组的解集为:-1<x≤2,
在数轴上表示为:
【小题4】
,
由①得:x<-4,
由②得:x≤-10,
不等式组的解集为:x≤-10,
在数轴上表示为:
【点睛】
此题主要考查了不等式、不等式组的解法,以及不等式组解集在数轴上的表示方法,利用数形结合得出不等式组的解集是解题关键.
5、 (1)x>33,见解析
(2)x<1,见解析
【解析】
【详解】
(1)根据不等式的性质1,不等式两边加7,不等号的方向不变,
所以:x-7+7>26+7,
x>33.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图:
(2)3x<2x+1;
解:(2)根据不等式的性质1,不等式两边减2x,不等号的方向不变,
所以:3x-2x<2x+1-2x,
x<1.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图:
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