冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题
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这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后复习题,共19页。试卷主要包含了关于x的方程3﹣2x=3,下列各数中,是不等式的解的是等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若x<y成立,则下列不等式成立的是( )A.﹣x+2<﹣y+2 B.4x>4y C.﹣3x<﹣3y D.x﹣2<y﹣22、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A. B.0 C.﹣0.7 D.13、不等式3+2x≥1的解在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.4、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A.-2 B.0 C.-0.7 D.5、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y6、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )A.a≤﹣2 B.a>3 C.﹣2<a<3 D.a<﹣2或a>37、关于x的方程3﹣2x=3(k﹣2)的解为非负整数,且关于x的不等式组有解,则符合条件的整数k的值之和为( )A.5 B.4 C.3 D.28、下列各数中,是不等式的解的是( )A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.99、若m>n,则下列不等式不成立的是( )A.m+4>n+4 B.﹣4m<﹣4n C. D.m﹣4<n﹣410、下列变形中不正确的是( )A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<aC.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “x的2倍与3的差是大于零”用不等式表示为________.2、把一些笔分给几名学生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,则共有学生___人.3、不等式的解集是__.4、 “x的3倍与2的和不大于5”用不等式表示为 _________.5、在不等式组的解集中,最大的整数解是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列不等式组并在数轴上表示它们的解.(1);(2).2、某学校初二年级党支部组织“品读经典,锤炼党性”活动,需要购买不同类型的书籍给党员老师阅读.已知购买1本类书和2本类书共需82元;购买2本类书和1本类书共需74元.(1)求,两类书的单价;(2)学校准备购买,两类书共34本,且类书的数量不高于类书的数量.购买书籍的花费不得高于900元,则该学校有哪几种购买方案?3、(1)解方程组:(2)解不等式组:4、某乒乓球馆将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价200元,乒乓球每盒定价40元.经洽谈后,甲商店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙商店全部按定价的9折优惠.该球馆需买球拍5副,乒乓球若干盒(大于5盒).(1)如果购买5副球拍和6盒乒乓球,则在甲商店购买需花费 元,在乙商店购买需花费 元;(2)当购买乒乓球多少盒时,在两家商店花费金额一样;(3)当购买乒乓球多少盒时,在乙商店购买划算.5、解不等式组:,并把不等式组的解集表示在数轴上. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】不等式的性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;根据不等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A、不等式x<y的两边都乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y,不等式﹣x>﹣y的两边都加上2,不等号的方向不变,即﹣x+2>﹣y+2,原变形错误,故此选项不符合题意;B、不等式x<y的两边都乘4,不等号的方向不变,即4x<4y,原变形错误,故此选项不符合题意;C、不等式x<y的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x>﹣3y,原变形错误,故此选项不符合题意;D、不等式x<y的两边都减去2,不等号的方向不变,即x﹣2<y﹣2,原变形正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】根据不等式组解集的确定方法:大大取大可得,再在选项中找出符合条件的数即可.【详解】解:∵不等式组的解集是,∴a≤,而,故选:C.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,理解一元一次不等式组的解集的意义是正确解答的前提.3、B【解析】【分析】不等式移项,合并同类项,把x系数化为1求出解集,表示在数轴上即可.【详解】解:不等式3+2x≥1,移项得:2x≥1﹣3,合并同类项得:2x≥﹣2,解得:x≥﹣1,数轴表示如下:.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.不等式的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.4、A【解析】【分析】根究不等式组解集的确定原则,判定a≤-1,比较大小后,确定即可.【详解】∵不等式组的解集是,∴a≤-1,只有-2满足条件,故选A.【点睛】本题考查了不等式组解集,正确理解不等式组解集的确定原则是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.6、B【解析】【分析】根据大大小小无解找,确定a的值即可.【详解】∵关于x的不等式组无解,∴a>3,故选:B.【点睛】本题考查了不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解集确定方法是解题的关键.7、A【解析】【分析】先求出方程的解与不等式组的解集,再根据题意相确定的取值范围即可.【详解】解:解方程3﹣2x=3(k﹣2),得:,由题意得,解得:,解不等式,得:, 解不等式,得:,不等式组有解,,则,符合条件的整数的值的和为,故选A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解、一元一次不等式组的整数解等知识点,明确题意、正确求解不等式成为解答本题的关键.8、D【解析】【分析】移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.【详解】解:移项得:,∴9为不等式的解,故选D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.9、D【解析】【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A.∵m>n,∴m+4>n+4,故该选项正确,不符合题意;B.∵m>n,∴,故该选项正确,不符合题意;C.∵m>n,∴,故该选项正确,不符合题意;D.∵m>n,∴,故该选项错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查不等式的基本性质.掌握不等式的基本性质“1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;2.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”是解答本题的关键.10、C【解析】【分析】由题意直接根据不等式的性质逐项进行分析判断即可.【详解】解:A、m>n,n<m,故A正确;B、-a<-b,b<a,故B正确;C、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故D正确;故选:C.【点睛】本题考查不等式的性质,注意本题考查不正确的,以防错选.二、填空题1、【解析】【分析】根据倍、差运算列出不等式即可得.【详解】解:由题意,可列不等式为,故答案为:.【点睛】本题考查了列一元一次不等式,掌握理解倍、差运算是解题关键.2、11或12##12或11【解析】【分析】根据每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,得出5x+7≥6(x-1)+1,且6(x-1)+3>5x+7,分别求出即可.【详解】解:假设共有学生x人,根据题意得出:,解得:10<x≤12.因为x是正整数,所以符合条件的x的值是11或12,故答案为:11或12.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,根据题意找出不等关系得出不等式组是解决问题的关键.3、##【解析】【分析】移项合并化系数为1即可.【详解】.移项合并同类项,得:.化系数为.故答案为:.【点睛】本题考查一次不等式的解法,掌握一般步骤是关键,属于基础题.4、3x+2≤5【解析】【分析】不大于就是小于等于的意思,根据x的3倍与2的和不大于5,可列出不等式.【详解】解:由题意得:3x+2≤5,故答案为:3x+2≤5.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.5、4【解析】【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,找出不等式组的最大整数解即可.【详解】解: ,解不等式①得,x≥2,解不等式②得, ,∴不等式组的解集为,∴不等式组的最大整数解为4.故答案为:4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是求出不等式组的解集.三、解答题1、 (1)﹣1≤x<6,在数轴上表示见解析(2)﹣1≤x<3,在数轴上表示见解析【解析】【分析】(1)先根据不等式的性质求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可;(2)先根据不等式的性质求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可.(1)解:,解不等式①,得,解不等式②,得,所以不等式组的解集是,在数轴上表示为:;(2)解:,解不等式①,得,解不等式②,得,所以不等式组的解集是,在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,解题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.2、 (1)类书的单价为22元,类书的单价为30元(2)学校共有3种购买方案:方案1:购买类书15本,类书19本;方案2:购买类书16本,类书18本;方案3:购买类书17本,类书17本.【解析】【分析】(1)设A类书的单价为x元,B类书的单价为y元,根据“购买1本A类书和2本B类书共需82元;购买2本A类书和1本B类书共需74元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出A,B两类书的单价;(2)设购买A类书m本,则购买B类书(34-m)本,根据“购买A类书的数量不高于B类书的数量,购买书籍的花费不得高于900元”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数,即可得出各购买方案.(1)解:设类书的单价为元,类书的单价为元,依题意得:,解得:.答:类书的单价为22元,类书的单价为30元.(2)解:设购买类书本,则购买类书本,依题意得:,解得:.又∵为正整数,∴可以为15,16,17,∴该学校共有3种购买方案,分别如下所示:方案1:购买类书15本,类书19本;方案2:购买类书16本,类书18本;方案3:购买类书17本,类书17本.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.3、 (1);(2) 2≤x≤3【解析】【分析】(1)用加减消元法将两个方程组相加求出x的值,然后再代入第一个方程求出y的值;(2)根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求出两个一元一次不等式的解集即可求解.【详解】解:(1)由题意可知:,将①+②得到:,解得:,回代①中,得到:,故方程组的解为:;(2)由题意可知:,将①中不等式两边同时乘以3,得到:1+7x-3≥6x,解得:x≥2,将②中不等式移项,合并同类项,得到:2x≤6,解得:x≤3,故不等式组的解集为:2≤x≤3.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法及一元一次不等式组的解法,属于基础题,计算过程中细心即可.4、 (1)1040,1116(2)当购买乒乓球25盒时,在两家商店花费金额一样(3)当购买乒乓球大于25盒时,在乙商店购买划算【解析】【分析】(1)甲:根据买一副球拍赠一盒乒乓球可知只要付5副球拍和1盒球的金额;乙:先算所有的,再计算9折后的金额;(2)设有x盒乒乓球,然后将两个商店的需要的金额计算出来,再列出方程计算得到x的值;(3)令乙商店的金额小于甲商店的金额列出不等式,然后解不等式.【详解】解:(1)甲:∵买一副球拍赠一盒乒乓球,∴只需付5副球拍和1盒球的金额,∴需花费200×5+40×1=1040(元),乙:0.9×(200×5+40×6)=1116(元).故答案为:1040,1116.(2)设有x盒乒乓球,由题意得,甲:200×5+40(x﹣5)=800+40x(元),乙:0.9(200×5+40x)=900+36x(元),∵在两家商店花费金额一样,∴800+40x=900+36x,解得:x=25,答:当购买乒乓球25盒时,在两家商店花费金额一样.(3)由(2)得,甲店需要(800+40x)元,乙店需要(900+36x)元,∵在乙商店购买划算,∴800+40x>900+36x,解得:x>25,答:当购买乒乓球大于25盒时,在乙商店购买划算.【点睛】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用,解题的关键是正确理解题意用含有x的式子表示甲乙两个商店所需金额.5、,数轴表示见解析【解析】【分析】按照解一元一次不等式组的方法和步骤解不等式组,再在数轴上表示解集即可.【详解】,由①得;由②得;数轴表示为:所以,原不等式组的解集是.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,解题关键是掌握一元一次不等式组的解法和步骤,会在数轴上表示解集.
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