冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后测评
展开第十章一元一次不等式和一元一次不等式组达标测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若m>n,则下列不等式不成立的是( )
A.m+4>n+4 B.﹣4m<﹣4n C. D.m﹣4<n﹣4
2、设m为整数,若方程组的解x、y满足,则m的最大值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3、已知关于x的不等式无解,则a的取值范围为( )
A.a<2 B.a>2 C.a≤2 D.a≥2
4、下列四个说法:①若a=﹣b,则a2=b2;②若|m|+m=0,则m<0;③若﹣1<m<0,则m2<﹣m;④两个四次多项式的和一定是四次多项式.其中正确说法的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
5、若,那么下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
6、把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
7、某种商品进价为20元,标价为30元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%,这种商品最多可以按几折销售?设这种商品打x折销售,则下列符合题意的不等式是( )
A.30x﹣20≥20×5% B.30x﹣20≤20×5%
C.30×﹣20≥20×5% D.30×﹣20≤20×5%
8、下列说法正确的是( )
A.x=3是2x+1>5的解 B.x=3是2x+1>5的唯一解
C.x=3不是2x+1>5的解 D.x=3是2x+1>5的解集
9、若x<y成立,则下列不等式成立的是( )
A.﹣x+2<﹣y+2 B.4x>4y C.﹣3x<﹣3y D.x﹣2<y﹣2
10、将不等式的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、不等式的解集为______.
2、直接写出下列不等式的解集: x+3>6的解集是______;2x<8的解集是______;x-2>0的解集是______.
3、 “x的3倍与2的和不大于5”用不等式表示为 _________.
4、像这样,关于同一未知数的两个一元一次不等式合在一起,就组成一个__________.
5、已知不等式组,则它的正整数解是__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克m元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克n元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克需要430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克需要212元,求m,n的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜x千克(x正整数),求有哪几种购买方案.
2、解不等式组:.
3、对于一个三位正整数n,如果n满足:它的百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于6,那么称这个数n为“开心数”,例如:n1=936,∵9+3﹣6=6,∴936是“开心数”:n2=602,∵6+0﹣2=4≠6,∴602不是“开心数”.
(1)判断666、785是否为“开心数”?请说明理由;
(2)若将一个“开心数”m的个位数的两倍放到百位,原来的百位数变成十位数,原来的十位数变成个位数,得到一个新的三位数s(例如;若m=543,则s=654),若s也是一个“开心数”,求满足条件的所有m的值
4、某班班主任对在某次考试中取得优异成绩的同学进行表彰.到商场购买了甲、乙两种文具作为奖品,若购买甲种文具12个,乙种文具18个,共花费420元;若购买甲种文具16个,乙种文具14个,共花费460元;
(1)求购买一个甲种、一个乙种文具各需多少元?
(2)班主任决定购买甲、乙两种文具共30个,如果班主任此次购买甲、乙两种文具的总费用不超过500元,求至多需要购买多少个甲种文具?
5、南山荔枝,广东省深圳市南山区特产,中国国家地理标志产品,品种多样.共有6个品种,“糯米糍”和“妃子笑”是其中两个品种.某水果商从批发市场用8000元购进了“糯米糍”和“妃子笑”各200千克,“糯米糍”的进价比“妃子笑”的进价每千克多20元.“糯米糍”售价为每千克40元,“妃子笑”售价为每千克16元.
(1)“糯米糍”和“妃子笑”的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?
(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了“糯米糍”和“妃子笑”各200千克,进价不变,但在运输过程中“妃子笑”损耗了20%.若“妃子笑”的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚的钱,“糯米糍”的售价最少应为多少?
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
解:A.∵m>n,
∴m+4>n+4,故该选项正确,不符合题意;
B.∵m>n,
∴,故该选项正确,不符合题意;
C.∵m>n,
∴,故该选项正确,不符合题意;
D.∵m>n,
∴,故该选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质.掌握不等式的基本性质“1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;2.不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;3.不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”是解答本题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
先把m当做常数,解一元二次方程,然后根据得到关于m的不等式,由此求解即可
【详解】
解:
把①×3得:③,
用③+①得:,解得,
把代入①得,解得,
∵,
∴,即,
解得,
∵m为整数,
∴m的最大值为5,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式和求不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.
3、B
【解析】
【分析】
先整理不等式组,根据无解的条件列出不等式,求出a的取值范围即可.
【详解】
解:整理不等式组得:,
∵不等式组无解,
∴<a,解得:a>2.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了不等式组无解的条件,根据整理出的不等式组和无解的条件列出关于a的不等式是解答本题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据题意分别利用相反数的性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法进行判断即可.
【详解】
解:①若a=﹣b,则a2=b2,说法正确;
②若|m|+m=0,则m 0,说法错误;
③若﹣1<m<0,则m2<﹣m,说法正确;
④两个四次多项式的和不一定是四次多项式,说法错误;
①③正确,共有2个.
故选:C.
【点睛】
本题考查相反数的性质和不等式性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法,熟练掌握相关的概念是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据不等式的性质判断.
【详解】
解:∵,∴a+1>b+1,故选项A错误;
∵,∴-a<-b,故选项B错误;
∵,∴,故选项C正确;
∵,∴,故选项D错误;
故选:C.
【点睛】
此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质是解题的关键.
6、D
【解析】
略
7、C
【解析】
【分析】
根据题意易得这种商品的利润为30×﹣20,然后根据“其利润率不能少于5%”可列出不等式.
【详解】
解:设这种商品打x折销售,由题意得:30×﹣20≥20×5%;
故选C.
【点睛】
本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握销售中的利润问题.
8、A
【解析】
略
9、D
【解析】
【分析】
不等式的性质1:在不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号的方向不变,性质2:在不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,性质3:在不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变;根据不等式的基本性质逐一判断即可.
【详解】
解:A、不等式x<y的两边都乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣x>﹣y,
不等式﹣x>﹣y的两边都加上2,不等号的方向不变,即﹣x+2>﹣y+2,原变形错误,
故此选项不符合题意;
B、不等式x<y的两边都乘4,不等号的方向不变,即4x<4y,原变形错误,故此选项不符合题意;
C、不等式x<y的两边都乘﹣3,不等号的方向改变,即﹣3x>﹣3y,原变形错误,故此选项不符合题意;
D、不等式x<y的两边都减去2,不等号的方向不变,即x﹣2<y﹣2,原变形正确,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查的是不等式的基本性质,掌握“不等式的基本性质”是解本题的关键.
10、D
【解析】
【分析】
先求出不等式的解集,然后画出数轴,并在数轴上表示出不等式的解集.
【详解】
解:,
解得:,
表示在数轴上,如图所示:
.
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.不等式的解集在数轴上表示时,空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.
二、填空题
1、x>-8
【解析】
【分析】
按照去分母、去括号、移项、合并同类项的步骤求出不等式的解集.
【详解】
解:,
去分母,得
6+x>-2,
移项,得
x>-2-6,
合并同类项,得
x>-8.
故答案为:x>-8.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.
2、 x>3 x<4 x>2
【解析】
略
3、3x+2≤5
【解析】
【分析】
不大于就是小于等于的意思,根据x的3倍与2的和不大于5,可列出不等式.
【详解】
解:由题意得:3x+2≤5,
故答案为:3x+2≤5.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
4、一元一次不等式组
【解析】
略
5、1,2
【解析】
【分析】
分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
【详解】
,
由①得:,
由②得:,
则不等式组的解集为,
不等式组的正整数解是1,2;
故答案为:1,2.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.
三、解答题
1、 (1)的值为10,的值为14
(2)共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜
【解析】
【分析】
(1)由购进甲种蔬菜15千克和乙种蔬菜20千克的费用=430元;购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜8千克的费用=212元,再列二元一次方程组解答;
(2)利用投入资金不少于1160元又不多于1168元,确定不等关系列一元一次不等式组求解.
(1)
解:依题意,得:,
解得:.
答:的值为10,的值为14.
(2)
解:依题意,得:,
解得:.
又∵x为正整数,
∴可以为58,59,60,
∴共有3种购买方案,方案1:购进58千克甲种蔬菜,42千克乙种蔬菜;方案2:购进59千克甲种蔬菜,41千克乙种蔬菜;方案3:购进60千克甲种蔬菜,40千克乙种蔬菜.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
2、
【解析】
【分析】
先求出每个不等式的解集,再求其公共部分即可.
【详解】
解:.
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解为:.
【点睛】
考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
3、 (1)666是“开心数”,785不是“开心数”,理由见解析
(2)464和532
【解析】
【分析】
(1)根据“开心数”的定义即可得;
(2)设的百位数字为,十位数字为,个位数字为,从而可得的百位数字为,十位数字为,个位数字为,再根据“开心数”的定义列出等式,将都用表示出来,然后根据求出的取值范围,最后根据为正整数进行分析即可得.
(1)
解:666是“开心数”,785不是“开心数”,理由如下:
,
是“开心数”,
,
不是“开心数”.
(2)
解:设的百位数字为,十位数字为,个位数字为,
则的百位数字为,十位数字为,个位数字为,
和都是“开心数”,
,
解得,,
,
,
解得,
又为正整数,
所有符合条件的取值为,
当时,,则,
当时,,则,
综上,满足条件的所有的值为464和532.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的应用、三元一次方程组的应用等知识点,掌握理解“开心数”的定义是解题关键.
4、 (1)甲种文具需要20元,一个乙种文具需要10元
(2)20
【解析】
【分析】
(1)设购买一个甲种文具需要x元,一个乙种文具需要y元,然后根据若购买甲种文具12个,乙种文具18个,共花费420元;若购买甲种文具16个,乙种文具14个,共花费460元,列出方程组求解即可;
(2)设需要购买m个甲种文具,则购买(30﹣m)个乙种文具,然后根据购买甲、乙两种文具的总费用不超过500元,列出不等式求解即可.
(1)
解:设购买一个甲种文具需要x元,一个乙种文具需要y元,
依题意得:,
解得:,
答:购买一个甲种文具需要20元,一个乙种文具需要10元.
(2)
解:设需要购买m个甲种文具,则购买(30﹣m)个乙种文具,
依题意得:20m+10(30﹣m)≤500,
解得:m≤20.
答:至多需要购买20个甲种文具.
【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的实际应用,解题的关键在于能够准确理解题意列出式子求解.
5、 (1)“糯米糍”的进价是30元/千克,“妃子笑”的进价是10元/千克,销售完后,该水果商共赚了3200元钱.
(2)43.2元/千克
【解析】
【分析】
(1)设“糯米糍”的进价是x元/千克,则“妃子笑”的进价是(x﹣20)元/千克,根据某水果商从批发市场用8000元购进了“糯米糍”和“妃子笑”各200千克,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,将其代入(x﹣20)中可求出“妃子笑”的进价,再利用总利润=销售单价×销售数量﹣进货总价,即可求出全部售出后获得的利润;
(2)设“糯米糍”的售价应为m元/千克,根据总利润=销售单价×销售数量﹣进货总价,结合第二次赚的钱不少于第一次所赚的钱,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.
(1)
解:设“糯米糍”的进价是x元/千克,则“妃子笑”的进价是(x﹣20)元/千克,
依题意得:200x+200(x﹣20)=8000,
解得:x=30,
∴x﹣20=10.
200×40+200×16﹣8000=3200(元).
答:“糯米糍”的进价是30元/千克,“妃子笑”的进价是10元/千克,销售完后,该水果商共赚了3200元钱.
(2)
设“糯米糍”的售价应为m元/千克,
依题意得:200m+200×(1﹣20%)×16﹣8000≥3200,
解得:m≥43.2,
答:“糯米糍”的售价最少应为43.2元/千克.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试达标测试: 这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试达标测试,共18页。试卷主要包含了已知关于x,关于x的方程3﹣2x=3等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题: 这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试习题,共17页。
数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后测评: 这是一份数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试课后测评,共15页。试卷主要包含了下列命题中,假命题是等内容,欢迎下载使用。