数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂达标检测题
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这是一份数学七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试当堂达标检测题,共18页。试卷主要包含了已知x=1是不等式,下列说法正确的是,下列变形中不正确的是,现有甲等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,那么下列各式中,不一定成立的是( )A. B. C. D.2、把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是( )A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣23、下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )A.4>1 B.3x-24<4C. <2 D.4x-3<2y-74、已知x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,则a的取值范围是( )A.a<﹣2 B.a≤1 C.﹣2<a≤1 D.﹣2≤a≤15、下列说法正确的是( )A.x=3是2x+1>5的解 B.x=3是2x+1>5的唯一解C.x=3不是2x+1>5的解 D.x=3是2x+1>5的解集6、下列变形中不正确的是( )A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<aC.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y7、若不等式(m-2)x>n的解集为x>1,则m,n满足的条件是( ).A.m=n-2且m>2 B.m=n-2且m<2C.n=m-2且m>2 D.n=m-2且m<28、若关于的方程有负分数解,关于的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数的个数为( )A.3 B.4 C.6 D.79、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车( )辆.A.5 B.6 C.7 D.810、如果x>y,则下列不等式正确的是( )A.x﹣1<y﹣1 B.5x<5y C. D.﹣2x>﹣2y第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果a>b,那么﹣2a___﹣2b.(填“>”或“<”)2、定义新运算:对于任意实数a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式﹣3⊕x<15的解为 _____.3、 的 与 的差不小于 ,用不等式表示为________________.4、不等式组的解集为 ______.5、不等式组的解集是 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解不等式组:,并把不等式组的解集表示在数轴上.2、利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)x-7>26(2)3x<2x+13、对于数轴上给定两点M、N以及一条线段PQ,给出如下定义:若线段MN的中点R在线段PQ上(点R能与点P或Q重合),则称点M与点N关于线段PQ“中位对称”.如图为点M与点N关于线段PQ“中位对称”的示意图.已知:点O为数轴的原点,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2(1)若点C、D、E表示的数分别为﹣3,1.5,4,则在C、D、E三点中, 与点A关于线段OB“中位对称”;点F表示的数为t,若点A与点F关于线段OB“中位对称”,则t的最大值是 ;(2)点H是数轴上一个动点,点A与点B关于线段OH“中位对称”,则线段OH的最小值是 ;(3)在数轴上沿水平方向平移线段OB,得到线段O'B',设平移距离为d,若线段O'B'上(除端点外)的所有点都与点A关于线段O'B'“中位对称”,请你直接写出d的取值范围.4、取什么值时,代数式的值是非负数.5、求不等式组的解集. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据不等式的性质1不等式不等式两边同时加或减去同一个数或整式,不等号方向不变,基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整数,不等号方向不变•基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整数,不等号方向改变,根据不等式性质对各选项进行一一分析判断即可.【详解】解:.,不妨设,则,选项符合题意;B.,,选项B不符合题意;C.,,,选项C不符合题意;D.,,,选项D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查不等式性质,掌握不等式性质是解题关键.2、B【解析】【分析】观察数轴上x的范围即可得到答案.【详解】解:观察数轴可发现表示的是从-2(空心)开始向右,故该不等式的解集是,故选B.【点睛】本题主要考查对在数轴上表示不等式的解集的理解和掌握,能根据数轴上不等式的解集得出答案是解此题的关键.3、B【解析】略4、A【解析】【分析】根据不等式解的定义列出不等式,求出解集即可确定出a的范围.【详解】解:∵x=1是不等式(x﹣5)(ax﹣3a+2)≤0的解,且x=4不是这个不等式的解,∴ 且 ,即﹣4(﹣2a+2)≤0且﹣(a+2)>0,解得:a<﹣2.故选:A.【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的解集是解题的关键.5、A【解析】略6、C【解析】【分析】由题意直接根据不等式的性质逐项进行分析判断即可.【详解】解:A、m>n,n<m,故A正确;B、-a<-b,b<a,故B正确;C、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故C错误;D、不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,故D正确;故选:C.【点睛】本题考查不等式的性质,注意本题考查不正确的,以防错选.7、C【解析】略8、B【解析】【分析】把a看作已知数表示出不等式组的解集,根据已知解集确定出a的范围,将a的整数解代入方程,检验方程解为负分数确定出所有a的值,即可求出积.【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组的解集为,,解得,解方程得,, ∵方程有负分数解,∴,∴,∴的取值为, ∴整数的值为-3,-2,-1,0,1,2,3,把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意;把代入方程得:,即,不符合题意;把代入方程得:,即,符合题意.符合条件的整数取值为,,1,3,故选:B.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及解一元一次方程,熟练掌握解不等式组和方程的基本技能是解本题的关键.9、B【解析】【分析】现用甲,乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,此题的等量关系是:甲种车运输物资数+乙种车运输物资数≥46吨.设甲种运输车至少应安排x辆,根据不等关系就可以列出不等式,求出x的值.【详解】解:设乙种车安排了x辆,4x+5×5≥46解得x≥.因为x是正整数,所以x最小值是6.则乙种车至少应安排6辆.故选:B.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,理解汽车的载重量与货物的数量之间的关系是解决本题的关键.10、C【解析】【分析】根据不等式的性质解答.①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A.∵x>y,∴x﹣1>y﹣1,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴5x>5y,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴,故本选项符合题意; D.∵x>y,∴﹣2x<﹣2y,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并正确应用是解题的关键.二、填空题1、<【解析】【分析】根据不等式的性质得出即可.【详解】解:∵a>b,∴﹣2a<﹣2b,故答案为:<【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2、【解析】【分析】根据题目中所给的新运算先进行化简,然后再解不等式求解即可.【详解】解:∵,,.∵,∴,∴.故答案为:.【点睛】题目主要考查整式的混合运算及解不等式,理解题中定义的新运算,熟练掌握解不等式的方法是解题关键.3、【解析】【分析】直接利用“x的”即x,再利用差不小于5,即大于等于5,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:.故答案为:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题的关键.4、1≤x<7【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式x﹣3<4,得:x<7,解不等式≥1,得:x≥1,则不等式组的解集为1≤x<7,故答案为:1≤x<7.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5、x<3【解析】【分析】由题意分别求出每一个不等式的解集,进而根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:解不等式2x-5<1,得:x<3,解不等式x+3<7,得:x<4,∴不等式组的解集为x<3.故答案为:x<3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.三、解答题1、,数轴表示见解析【解析】【分析】按照解一元一次不等式组的方法和步骤解不等式组,再在数轴上表示解集即可.【详解】,由①得;由②得;数轴表示为:所以,原不等式组的解集是.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,解题关键是掌握一元一次不等式组的解法和步骤,会在数轴上表示解集.2、 (1)x>33,见解析(2)x<1,见解析【解析】【详解】(1)根据不等式的性质1,不等式两边加7,不等号的方向不变,所以:x-7+7>26+7, x>33.这个不等式的解集在数轴上的表示如图: (2)3x<2x+1;解:(2)根据不等式的性质1,不等式两边减2x,不等号的方向不变,所以:3x-2x<2x+1-2x, x<1.这个不等式的解集在数轴上的表示如图: 3、 (1)D、E;5(2)0.5(3)【解析】【分析】(1)根据“中位对称”的定义求出中点再去判断即可;(2)根据“中位对称”的定义求出中点再去判断即可;(3)分别表示出表示的数,再分别求与点A关于线段O'B'“中位对称”,对称时的d值即可,需要注意向左或右两种情况.(1)点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2,点C、D、E表示的数分别为﹣3,1.5,4∴线段AC的中点表示的数为-2,不在线段OB上,不与点A关于线段OB“中位对称”;线段AD的中点表示的数为0.25,在线段OB上,D与点A关于线段OB“中位对称”;线段AE的中点表示的数为1.5,在线段OB上,E与点A关于线段OB“中位对称”;∴D、E与点A关于线段OB“中位对称”;∵点F表示的数为t∴线段AF的中点表示的数为∴若点A与点F关于线段OB“中位对称”,∴点F在线段OB上,∴当AF中点与B重合时 t最大,此时,解得,即t的最大值是5(2)∵点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2∴线段AE的中点表示的数为0.5,∵点A与点B关于线段OH“中位对称”,∴0.5在线段OH上∴线段OH的最小值是0.5(3)当向左平移时,表示的数是,表示的数是线段的中点表示的数为,线段的中点表示的数为,当与点A关于线段O'B'“中位对称”时,∴线段的中点在上,∴ ∴当与点A关于线段O'B'“中位对称”时,线段的中点在上,∴∴∵线段O'B'上(除端点外)的所有点都与点A关于线段O'B'“中位对称”∴当向左平移时,同理,当向右平移时,d不存在综上若线段O'B'上(除端点外)的所有点都与点A关于线段O'B'“中位对称”【点睛】本题考查数轴上的动点问题,解题的关键是根据“中位对称”的定义进行解题,同时熟记数轴上中点公式也是解题的关键点.4、【解析】【分析】先列不等式得:,去分母得:,移项得:,解得:即可.【详解】解:列不等式得:, 去分母得:,移项得:,解得:.答:当时,代数式的值是非负数.【点评】本题考查了不等式的解法,掌握不等式的解法与过程,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.5、-7≤x<1【解析】【分析】先求出每个一元一次不等式的解集,再求出它们公共部分的解集即可.【详解】解:解①,得x<1,解②,得x≥-7,所以不等式组的解集为-7≤x<1.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法,正确得出公共部分的解集是解答的关键.
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