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冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步达标检测题
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这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组综合与测试同步达标检测题,共16页。试卷主要包含了下列各数中,是不等式的解的是,不等式的最大整数解是,某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲等内容,欢迎下载使用。
第十章一元一次不等式和一元一次不等式组定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,则该市气温t(℃)的变化范围是( )A.t>33 B.t≤24 C.24<t<33 D.24≤t≤332、已知三条线段的长分别是4,4,m,若它们能构成三角形,则整数m的最大值是( )A.10 B.8 C.7 D.43、如果a<b,c<0,那么下列不等式成立的是( )A.a+c<b B.a﹣c>b﹣cC.ac+1<bc+1 D.a(c﹣2)<b(c﹣2)4、下列各数中,是不等式的解的是( )A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.95、若关于的一元一次不等式组的解集为,且关于的方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数的和为( )A.2 B.7 C.11 D.106、不等式的最大整数解是( )A.0 B. C. D.7、某矿泉水每瓶售价1.5元,现甲、乙两家商场 给出优 惠政策:甲商场全部9折,乙商场20瓶以上的部分8折.老师要小明去买一些矿泉水,小明想了想觉得到乙商场购买比较优惠.则小明需要购买的矿泉水的数量x的取值范围是( )A.x>20 B.x>40 C.x≥40 D.x<408、如果有理数a<b,那么下列各式中,不一定成立的是( )A.4-a>4-b B.2a<2b C.a2<ab D.a-3<b-1.9、如果不等式组的解集是,那么a的值可能是( )A. B.0 C.﹣0.7 D.110、若,则下列各式中正确的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一件商品的成本价是30元,若按标价的八八折销售,至少可获得10%的利润;若按标价的九折销售,可获得不足20%的利润,设这件商品的标价为元,则x的取值范围是______________2、用不等式表示:与的和是非负数__.3、一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答都扣3分.若小丽答了所有的题,要想获得优胜奖(75分及以上),则她至少要答对 _____道题.4、不等式组的解集为_______.5、不等式的非负整数解为__.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、关于x的方程的解大于1,求a的取值范围.2、解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来.3、解下列不等式(组):(1);(2)4、解不等式:5、(1)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组,并写出该不等式的整数解. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】已知某市最高气温和最低气温,可知该市的气温的变化范围应该在最高气温和最低气温之间,且包括最高气温和最低气温.【详解】由题意,某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,说明其它时间的气温介于两者之间,∴该市气温t(℃)的变化范围是:24≤t≤33;故选:D.【点睛】本题的关键在于准确理解题意,理解到当天的气温的变化范围应在最低气温和最低气温之间.2、C【解析】【分析】根据三角形三边关系列出不等式,根据不等式的解集求整数m的最大值.【详解】解:条线段的长分别是4,4,m,若它们能构成三角形,则,即又为整数,则整数m的最大值是7故选C【点睛】本题考查了求不等式的整数解,三角形三边关系,根据三角形的三边关系列出不等式是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+0,即a+c<b,故本选项符合题意.B、当a=1,b=2,c=﹣3时,不等式a﹣c>b﹣c不成立,故本选项不符合题意.C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,故本选项不符合题意.D、由于c﹣2<﹣2,所以a(c﹣2)>b(c﹣2),故本选项不符合题意.故选:A【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4、D【解析】【分析】移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.【详解】解:移项得:,∴9为不等式的解,故选D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.5、B【解析】【分析】先解关于的一元一次不等式组,再根据其解集是,得小于5;再解方程,根据其有非负整数解,得出的值,再求积即可.【详解】解:由,得:,由,得:,不等式组的解集为,,解得;解关于的方程得:,方程的解为非负整数,或3或6或9,解得或2或3.5或5,所以符合条件的所有整数的和,故选:B.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组及一元一次方程的解,熟练掌握各自的解法是解本题的关键.6、D【解析】【分析】先将不等式进行求解,然后根据解集即可得出最大整数解.【详解】解:,去分母可得:,去括号得:,合并同类项得:,系数化为1得:,即不等式的最大整数解是,故选:D.【点睛】题目主要考查解不等式的方法步骤,熟练掌握解不等式的方法步骤是解题关键.7、B【解析】略8、C【解析】【分析】根据a>b,应用不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵a<b,∴-a>-b,∴4-a>4-b,∴选项A不符合题意;∵a<b,∴2a<2b,∴选项B不符合题意;∵a<b,∴a2<ab(),或a2=ab(a=0), ∴选项C符合题意;∵a<b,∴a-3<b-1,∴选项D不符合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.9、C【解析】【分析】根据不等式组解集的确定方法:大大取大可得,再在选项中找出符合条件的数即可.【详解】解:∵不等式组的解集是,∴a≤,而,故选:C.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,理解一元一次不等式组的解集的意义是正确解答的前提.10、C【解析】【分析】依题意,根据不等式的性质,不等式两边同时加减相同数字,不等号不改变方向;不等式两边同时乘除大于零的数,不等号不改变方向;反之则改变,即可;【详解】对于选项A.,依据不等式性质: ,选项A不符合题意;对于选项B.,依据不等式性质:,选项B不符合题意;对于选项C.,依据不等式性质:,选项C符合题意;对于选项D.,依据不等式性质:,选项D不符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查不等式性质,难点在熟练应用不等式两边的同时乘小于零的数,不等号方向发生改变;二、填空题1、【解析】【分析】根据“八八折销售至少可获得10%的利润、九折销售可获得不足20%的利润”列不等式组求解可得.【详解】解:根据题意,得:解得:37.5≤x<40,故答案为:37.5≤x<40.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是理解题意抓住题目中的关键语句,列出不等式组.此题用到的公式是:进价+利润=售价.2、【解析】【分析】“与的和”表示为,非负数即大于等于0,进而得出不等式.【详解】解:由题意可得:故答案为:.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确理解题意是解题关键.3、17【解析】【分析】设小丽至少答对道题,则得分为分,失分为分,再列不等式即可.【详解】解:设小丽至少答对道题,则 解得: 为正整数,所以的最小值为17,答:小丽至少答对道题.故答案为:17【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,理解题意列出不等式是解本题的关键.4、【解析】【分析】先分别求出每一个不等式的解集,然后再根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”确定不等式组的解集即可.【详解】解:由,得:,由,得:,∴不等式组的解集为.故填:.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答本题的关键.5、0,1【解析】【分析】根据不等式的性质进行解答即可得,再根据非负整数的定义“正整数和0统称为非负整数”即可得.【详解】解:,,,,所以不等式的非负整数解是0,1,故答案为:0,1.【点睛】本题考查了解不等式,非负整数,解题的关键是掌握解不等式和非负整数的定义.三、解答题1、a>0【解析】【分析】先解方程得出x=,根据方程的解大于1得出关于a的不等式,解之即可.【详解】解:解不等式6x+a−4=2x+2a,得x=,根据题意,得:>1,解得a>0.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.2、,图见解析【解析】【分析】根据题意先求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可.【详解】解:,移项,得,合并同类项,得,系数化成1,得,在数轴上表示不等式的解集为:.【点睛】本题考查解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解答此题的关键.3、 (1);(2)【解析】【分析】(1)根据不等式的性质求解;(2)分别求出不等式的解集,即可得到不等式组的解集.(1)解:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得;(2)解:解不等式①,得,解不等式②,得x>5,故不等式组的解集为.【点睛】此题考查了解一元一次不等式及不等式组,正确掌握解不等式的步骤及不等式的性质求出解集是解题的关键.4、x<-1【解析】【分析】先根据多项式与多项式的乘法法则化简,再根据解不等式的步骤求解.【详解】解:∵∴x2-7x+3x-21+8>x2-x+5x-5,∴x2-7x+3x-x2+x-5x>-5-8+21,∴-8x>8,∴x<-1.【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘法法则,以及一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.5、(1),不等式组的解集表示在数轴上见解析;(2)不等式组的整数解是3.【解析】【分析】(1)先求出各个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小无处找”确定不等式组的解集,在数轴上表示出来即可;(2)先求出各个不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小无处找”确定不等式组的解集,找出整数解即可.【详解】(1),解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为:,将不等式组的解集表示在数轴上如下:(2)解:,解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集是:,∴不等式组的整数解是3.【点睛】题目主要考查求解不等式组及在数轴上表示,熟练掌握不等式组的解法是解题关键.
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