小学语文人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元12* 一幅名扬中外的画背景图课件ppt
展开通过上节课的预习,请你说说你了解了哪些关于《清明上河图》的知识。
《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
画中人物神态毕现,惟妙惟肖,栩栩如生。
初读课文,简单了解《清明上河图》的有关情况。对照课文图画,再读课文,重点学习 2~4 自然段,要一边读一边看图画,并想象文中描写的情景,感受《清明上河图》的生动画面,体会《清明上河图》的历史价值。最后,结合课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》。
读一读第1自然段,思考:《清明上河图》是一幅怎样的画?
北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》,画的是北宋都城汴京热闹的场面。
这幅画有八九百年多年的历史,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。
读一读第2-4自然段,思考:《清明上河图》上都画了什么?
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
读一读第5自然段,思考:《清明上河图》有什么历史价值?
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
示例:我还知道的名画有:《洛神赋图》《千里江山图》《步辇图》等等。
历史价值:展现古都风貌、百姓生活
人物:多、形态各异街市:热闹非凡 桥北头的情景:生动传神
本文通过对《清明上河图》中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者对祖国传统文化的热爱。
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