部编版语文五年级下册第六单元练习试题
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部编版语文五年级下册第六单元练习试题
一、单选题
1．下列句子中，加下划线的词语使用错误的一项是( )
A．猴子知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
B．猴子比孩子更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。
C．孩子被猴子气急了，因为拼命追赶猴子。
D．大家知道，即使孩子走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
2．下列句子中标点符号使用不恰当的一句是（ ）
A．船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
3．下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．轻蔑（miè） 龇牙（zī） 目瞪口呆（dènɡ）
B．输赢（yínɡ） 咧嘴（niě） 吾矛（wú）
C．锣鼓（luó） 名誉（yù） 弗能应（fú）
4．《田忌赛马》一文选自（ ）
A．《后汉书》 B．《三十六计》
C．《孙子兵法》 D．《史记》
5．古代年龄称谓中，豆蔻年华是指女子十三四岁的年纪，“弱冠”是指（ ）
A．女子年满十五岁。 B．少年十三四岁的年纪。
C．女子二十岁左右的年纪。 D．男子二十岁左右的年纪。
6．下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。
A．以／子之矛／陷／子之盾，何如？
B．吾矛之利，于物／无不陷也。
C．其人／弗能应也。
D．夫／不可陷／之盾／与无不／陷之矛。
二、填空题
7．照样子，写句子
左抵右挡
惊 怪 声 击
七 八 挑 拣
名 实 顶 立
8．选择合适的词语填在括号里，说明孩子所处的境地。
A.绝境 B．乐境 C．险境 D．窘境
（1）船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。
（2）水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得。
（3）孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
（4）即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。
9．根据所学知识填空。
（1）《自相矛盾》选自《 》，这则寓言故事告诉我们的道理是： 。
（2）《跳水》是 国著名作家 的作品，文章主要讲述了 的故事，让我们认识了一位 的船长。
（3）“娉婷及笄女公子”恰好用来形容芳芳，芳芳今年 岁了；她的堂哥今年刚二十岁，正值 之年；她的爸爸今年四十岁，正是 之年。芳芳希望爸爸能健康地活到一百岁，也就是 之年。
三、文言文阅读
10．阅读课文《自相矛盾》 ， 回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）给加横线的字注音。
自相矛 盾 弗 能应也
（2）解释下列加横线字的含义。
誉之曰： 物莫能陷也：
四、现代文阅读
11．课内阅读。
齐威王正在（ ）地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
齐威王（ ）地说：“那就来吧！”
一声啰响，赛马又开始了。
孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场①（胜 输）了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，②（胜 输）了第二场。齐威王有点（ ）了。
第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又②（胜 输）了一场。这下，齐威王（ ）了。
（1）在文中①②③3个括号里选出合适的词语。
（2）根据课文内容，选择合适的词语填到上文的括号里。
心慌 得意洋洋 目瞪口呆 轻蔑
（3）你认为孙膑是个怎样的人？
12．课外阅读。
__________________
公元前353年，魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。
这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。
孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。”
原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。不久他被救到齐国，齐威王拜他为军师。
现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。
大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。
孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地找出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。”
田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”
孙膑慢条斯理地说：“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”
田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。
（1）将这个故事的名字写在文前的横线上。
（2）孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？根据下面的提示来分析。
①在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了 。
②孙膑率兵占据魏国交通要道是为了 。
（3）文中孙膑所说的话应该用（ ）的语气来朗读。
A．激动、高兴 B．沉着、自信 C．焦急、慌张
（4）结合短文内容，分析下列人物的性格。
庞涓： 孙膑：
五、写作题
13．有一天早晨，你睁开双眼，发现自己竟然穿越了！这是什么地方呢？接下来发生了怎样的故事呢？结果又是怎样的呢？赶紧开启穿越之旅，将可能发生的故事写下来吧！
答案部分
1．C
2．B
3．B
4．D
5．D
6．D
7．大；小；东；西；上；下；肥；瘦；有；无；天；地
8．（1）B
（2）D
（3）C
（4）A
9．（1）韩非子·难一；说话、办事情要实事求是，前后一致，不能故意夸大事实
（2）俄；列夫·托尔斯泰；一只猴子引逗孩子爬上桅杆而使孩子处于危险境地，船长用枪逼孩子跳入大海，最后化险为夷；冷静、机智、果断
（3）十五；弱冠；不惑；期颐
10．（1）máo；dùn；fú
（2）赞美；没有不
11．（1）①输 ②胜 ③胜
（2）得意扬扬 ； 轻蔑 ； 心慌 ； 目瞪口呆
（3）孙膑是一个善于观察分析、胸有成竹、足智多谋的人。
12．（1）围魏救赵
（2）使魏军从赵国撤兵；在魏军撤回的途中设下埋伏，以打击魏军
（3）B
（4）阴险狡诈；足智多谋
13．略
