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    部编版五年级语文下册--13.人物描写一组-摔跤(课件3)
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    人教部编版五年级下册摔跤集体备课课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级下册摔跤集体备课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了动作描写,“要不,摔跤”,胖墩儿,“是吗”,小胖墩儿,起来立刻,后两步一,了单褂儿,着腰说等内容,欢迎下载使用。

    小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
    要求:大声读课文,读准生字,把难读的词圈出来。
    第一行:精神抖擞 三抓两挠 膀大腰粗 推拉拽顶 合了裆 扳不动
    第二行:小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 一点儿 牛劲儿
    第三行:猴儿似的 公鸡掐架似的 走马灯似的
    句子一:“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧, 是一叉一搂的,还是随便摔?”
    句子二: 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿 破绽。
    句子三: 小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你 怎么推拉拽顶,硬是扳不动他。
    句子一:小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼 快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。
    句子二:起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
    小嘎子已有些沉不住气了,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
    作者通过一系列准确的动作描写、兼用语言、外貌等描写的方法,用短短的百来个字就将一个聪明机灵的小嘎子和一个敦实沉稳的小胖墩展现在我们面前了。
    摔跤是小嘎子提出来的,他认为能胜过
    以问作答,看出小嘎子的选择出乎小胖
    墩的意料。一系列的动作说明胖墩是经
    常摔跤的,为下文战胜小嘎子埋下伏笔。
    小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着
    ,从不单凭力气,自然不跟
    他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”
    黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的
    红色的字突出了小嘎子怎样的个性特点?
    可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富
    可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,
    动作描写,表现胖墩丝毫不给小嘎
    子可乘之机,为后文战胜小嘎子做
    这一来,小嘎子可上了当:小
    “推拉拽顶”说明什么?
    小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现,
    说明他积极开动脑筋,试着运用各种方
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