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人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A备课课件ppt
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这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级下册Section A备课课件ppt，文件包含Unit10IdlikesomenoodlesSectionA2a-3cpptx、Unit10IdlikesomenoodlesSectionA2a-3c教案doc、Unit10IdlikesomenoodlesSectionA2a-3c学案doc、Unit10IdlikesomenoodlesSectionA2a-3c练习doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
What wuld yu like?
I’m nt sure yet. Are there…
Yes, there are …
OK. I’d like…
… May I take yur rder?
What size wuld yu like?
OK. We’d like…
Yes, that’s right.
Large/ small…
We’d als like…
Yes. There are…
OK. One …ne…
T learn t use wuld like T learn t use sme and anyT learn fd names: ndles, beef, muttn, chicken, tmates… T learn t distinguish and use cuntable and uncuntable nuns abut fd
Learning bjectives
1. 你想要什么面条？ ________________________________2. 请给我来牛肉面。________________________________3. 你想要什么碗的？________________________________ 4. 请给我来大碗的。 ___________________________
阅读Grammar Fcus部分, 完成下列句子。
I’d like beef ndles, please.
What kind f ndles wuld yu like?
Grammar fcus
I’d like a large bwl, please.
5. 你想来一个大碗吗？ ___________________________6. 好的。 ___________________________
Wuld yu like a large bwl?
Yes, please.
7. 西红柿鸡蛋汤里有肉吗? _______________________________ _______________________________ 不，没有。 __________________________________
N, there isn’t any. /N, there’s n meat.
Is there any meat in the tmat and egg sup?
11. 可数名词有：bwls, apples, carrts, _______________________12. 不可数名词有：bread, milk, water, _______________________________13. 既是可数又是不可数的名词：salad, chicken, ice cream, ______________
cabbage, cake
beef, meat, muttn
9. I’d = ____________10. She’d = _________
ranges, strawberries
wuld like 句型1. wuld like意为“想要某物”，常用句式结构： 你想要点什么？ What ______ yu ______? 我想要一杯茶。 ____ _____ a cup f tea.
I’d like
wuld like
你想要什么面条？What _____ f ndles ______ yu like?你想要多大号的毛衣？What ____ f sweater ______ yu like? (以上句型为有礼貌、委婉地表达征求对方的要求)
kind wuld
size wuld
2. Wuld yu like …? 你想要……吗？这也是用来向对方有礼貌地、语气委婉地征求对方要求的句型。其答语为: Yes, please. /OK. /N, thanks. 你想要一些牛奶吗？ ______ yu _____ sme milk? 是的，谢谢。/ 不，谢谢。 Yes, _______. / N, _______.
please thanks
Wuld like
【拓展】Wuld yu like t d sth.? 你愿意做某事吗？用来有礼貌地向对方提出建议或邀请的句型。答语常为“Yes, I’d like t.” / “Srry, …”。你愿意和我们一起去划船吗？ ______ yu ____ t ____ bating with us?
Wuld like g
可数名词：1. 指可以计数的事物的名词。2. 有单、复数形式之分。3. 可以直接用不定冠词a/an或具体的数词如ne, tw, three等来修饰。
不可数名词：1. 指不可以计数的事物的名词。2. 没有复数形式，但有量的变化。3. 不能使用不定冠词或数词直接修饰，如要表示确切数量时，要用“数量词+f+不可数名词”结构。
1. 可数名词：可数名词有单数、复数之分。其复数形式一般要加-s或-es。 如： ptat — _________ tmat — __________ 2. 不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如： sme ______ (米饭) a lt f _____ (牛肉)
(1) 不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词 + 表示数量的名词（可数名词）+ f + 不可数名词”。 如： 两玻璃杯果汁 _____ ________ f juice 三碗米饭 _______ ______ f rice
three bwls
tw glasses
(2) 不可数名词做主语时，谓语动词只能用单数形式。例如： 碗里有一些羊肉汤。 There ___ ______ muttn sup in the bwl. 【拓展】如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。如：房间里有两袋大米。 ______ ____ tw bags f rice in the rm.
There are
3. 既可作可数名词也可作不可数名词的词
a glass 一个玻璃杯 a chicken 一只鸡 a fish 一条鱼 a rm 一个房间 an range 一个橙子
有些名词既可作可数名词，也可作不可数名词，但意义上有很大区别。
glass 玻璃
chicken 鸡肉
fish 鱼肉
rm 空间
range 橙汁
Cmplete the cnversatin belw.
May I have yur rder? ___2. What kind f ndles wuld yu like? 3. We have beef, chicken, muttn, cabbage, ptat, tmat … ___ 4. Yes, there are sme carrts. ____5. Sure. What size wuld yu like? ___6. We have large, medium and small bwls. ____
a. What kind f ndles d yu have?b. Oh, a medium bwl, please.c. OK, I’d like the muttn ndles then.d. I’d like sme ndles, please.e. What sizes d yu have?f. Are there any vegetables in the muttn ndles?
先通读一遍问句与答语部分的选项，整体把握对话的大意，明确对话中顾客想要吃的食物。2. 开头的问答句，已给出答案了，因此应按说话的逻辑顺序，顺藤摸瓜。
1. May I have yur rder? ___2. What kind f ndles wuld yu like? ___ 3. We have beef, chicken, muttn, cabbage, ptat, tmat … ____ 4. Yes, there are sme carrts. ____5. Sure. What size wuld yu like? ___6. We have large, medium and small bwls. ____
Check the answers.
1. What kind f ndles wuld yu like? (kind) _____________________________ (chicken / beef / tmates)2. _____________________________ (size) ___________________________ (medium) 3. ____________(any/cabbage/beef ndles) ___________________________ (n)
Write questins and answers using the wrds in brackets.
由例句可知, 本题要求同学们根据括号中的提示词, 分别造三个问句与三个答语。根据括号中的提示词可知, 第二个问句应是询问想要多大碗的面条, 回答是中碗的面条。根据答语中提示词n可知, 第三个问句应是一般疑问句, 作一个否定的回答语。
1. What kind f ndles wuld yu like? (kind) ____________________________________ __________ (chicken/beef/tmates)2. _________________________ (size) ______________________________(medium)3. ______________________________________ (any/cabbage/beef ndles) ____________________________ (n)
I’d like the chicken/beef ndles with tmates.
Are there any cabbages in the beef ndles?
I’d like a medium bwl f ndles.
N, there aren’t any cabbages.
Wrk in small grups. Wh wuld like the fd belw? Write their names n the cards abve the fd.
Anna, what wuld yu like t eat?
I’d like beef ndles with carrts.
I’d like tmat and egg rice.
Grace, what wuld yu like t eat?
Cindy, what wuld yu like t eat?
I’d like ptat salad.
I’d like a hamburger.
Bb, what wuld yu like t eat?
- What kind f ndles wuld yu like? I’d like …- What size wuld yu like? I’d like a large …- Wuld yu like a … bwl? Yes, please.- Is there any …in the …? N, there isn’t.
Cuntable nuns: bwls, apples, carrts, ranges, strawberries-Uncuntable nuns: beef, meat, milk, muttn, water-Cuntable and uncuntable nuns: chicken, salad, ice-cream, cabbage
— What _______ yu like, Jenny?— I’d like the fruit _____. What abut yu?
I. 根据图片提示补全对话。
— ___ like the egg and tmat _______.— Well, what ____ ______ yu like?— I’d like a ______ ____. — ______ yu like sme muttn _____?— N, _______.
size wuld
Wuld sup
Ⅱ. 根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。1. There are sme apples in the bx. (改为一般疑问句) ________ ________ ________ apples in the bx?2. —Is there any rice at hme? (补全否定答语) —N, ________ ________.
Are there any
there isn’t
3. Helen likes chicken hamburgers. (对划线部分提问) ________ ________ ________ hamburgers des Helen like?4. There isn’t any ht water at hme. (改为同义句) ________ ________ ht water at hme.5. D yu want a little milk? (改为同义句) ________ yu ________ a little milk?
What kind f
There’s n
Wuld like
Ⅲ. 将下列句子或对话翻译成英语。1. 艾丽斯(Alice)，你想要麻婆豆腐吗？2. 给我们弄一些宫保鸡丁。3. 这儿有一碗牛奶。
Alice, wuld yu like map tfu? / Alice, d yu want map tfu?
Get sme gngba chicken fr us.
Here’s a bwl f milk.
4. 我们不想要鸡蛋汤。5. —那是玛丽(Mary)的茶杯吗？ —是的，没错。
We wuldn’t like / dn’t want egg sup.
—Is that Mary’s cup?—Yes, that’s right.
What wuld yu like?
I’m nt sure yet. Are there…
Yes, there are …
OK. I’d like…
… May I take yur rder?
What size wuld yu like?
OK. We’d like…
Yes, that’s right.
Large/ small…
We’d als like…
Yes. There are…
OK. One …ne…
T learn t use wuld like T learn t use sme and anyT learn fd names: ndles, beef, muttn, chicken, tmates… T learn t distinguish and use cuntable and uncuntable nuns abut fd
Learning bjectives
1. 你想要什么面条？ ________________________________2. 请给我来牛肉面。________________________________3. 你想要什么碗的？________________________________ 4. 请给我来大碗的。 ___________________________
阅读Grammar Fcus部分, 完成下列句子。
I’d like beef ndles, please.
What kind f ndles wuld yu like?
Grammar fcus
I’d like a large bwl, please.
5. 你想来一个大碗吗？ ___________________________6. 好的。 ___________________________
Wuld yu like a large bwl?
Yes, please.
7. 西红柿鸡蛋汤里有肉吗? _______________________________ _______________________________ 不，没有。 __________________________________
N, there isn’t any. /N, there’s n meat.
Is there any meat in the tmat and egg sup?
11. 可数名词有：bwls, apples, carrts, _______________________12. 不可数名词有：bread, milk, water, _______________________________13. 既是可数又是不可数的名词：salad, chicken, ice cream, ______________
cabbage, cake
beef, meat, muttn
9. I’d = ____________10. She’d = _________
ranges, strawberries
wuld like 句型1. wuld like意为“想要某物”，常用句式结构： 你想要点什么？ What ______ yu ______? 我想要一杯茶。 ____ _____ a cup f tea.
I’d like
wuld like
你想要什么面条？What _____ f ndles ______ yu like?你想要多大号的毛衣？What ____ f sweater ______ yu like? (以上句型为有礼貌、委婉地表达征求对方的要求)
kind wuld
size wuld
2. Wuld yu like …? 你想要……吗？这也是用来向对方有礼貌地、语气委婉地征求对方要求的句型。其答语为: Yes, please. /OK. /N, thanks. 你想要一些牛奶吗？ ______ yu _____ sme milk? 是的，谢谢。/ 不，谢谢。 Yes, _______. / N, _______.
please thanks
Wuld like
【拓展】Wuld yu like t d sth.? 你愿意做某事吗？用来有礼貌地向对方提出建议或邀请的句型。答语常为“Yes, I’d like t.” / “Srry, …”。你愿意和我们一起去划船吗？ ______ yu ____ t ____ bating with us?
Wuld like g
可数名词：1. 指可以计数的事物的名词。2. 有单、复数形式之分。3. 可以直接用不定冠词a/an或具体的数词如ne, tw, three等来修饰。
不可数名词：1. 指不可以计数的事物的名词。2. 没有复数形式，但有量的变化。3. 不能使用不定冠词或数词直接修饰，如要表示确切数量时，要用“数量词+f+不可数名词”结构。
1. 可数名词：可数名词有单数、复数之分。其复数形式一般要加-s或-es。 如： ptat — _________ tmat — __________ 2. 不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如： sme ______ (米饭) a lt f _____ (牛肉)
(1) 不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词 + 表示数量的名词（可数名词）+ f + 不可数名词”。 如： 两玻璃杯果汁 _____ ________ f juice 三碗米饭 _______ ______ f rice
three bwls
tw glasses
(2) 不可数名词做主语时，谓语动词只能用单数形式。例如： 碗里有一些羊肉汤。 There ___ ______ muttn sup in the bwl. 【拓展】如果不可数名词前有复数名词短语修饰时，谓语动词须用复数形式。如：房间里有两袋大米。 ______ ____ tw bags f rice in the rm.
There are
3. 既可作可数名词也可作不可数名词的词
a glass 一个玻璃杯 a chicken 一只鸡 a fish 一条鱼 a rm 一个房间 an range 一个橙子
有些名词既可作可数名词，也可作不可数名词，但意义上有很大区别。
glass 玻璃
chicken 鸡肉
fish 鱼肉
rm 空间
range 橙汁
Cmplete the cnversatin belw.
May I have yur rder? ___2. What kind f ndles wuld yu like? 3. We have beef, chicken, muttn, cabbage, ptat, tmat … ___ 4. Yes, there are sme carrts. ____5. Sure. What size wuld yu like? ___6. We have large, medium and small bwls. ____
a. What kind f ndles d yu have?b. Oh, a medium bwl, please.c. OK, I’d like the muttn ndles then.d. I’d like sme ndles, please.e. What sizes d yu have?f. Are there any vegetables in the muttn ndles?
先通读一遍问句与答语部分的选项，整体把握对话的大意，明确对话中顾客想要吃的食物。2. 开头的问答句，已给出答案了，因此应按说话的逻辑顺序，顺藤摸瓜。
1. May I have yur rder? ___2. What kind f ndles wuld yu like? ___ 3. We have beef, chicken, muttn, cabbage, ptat, tmat … ____ 4. Yes, there are sme carrts. ____5. Sure. What size wuld yu like? ___6. We have large, medium and small bwls. ____
Check the answers.
1. What kind f ndles wuld yu like? (kind) _____________________________ (chicken / beef / tmates)2. _____________________________ (size) ___________________________ (medium) 3. ____________(any/cabbage/beef ndles) ___________________________ (n)
Write questins and answers using the wrds in brackets.
由例句可知, 本题要求同学们根据括号中的提示词, 分别造三个问句与三个答语。根据括号中的提示词可知, 第二个问句应是询问想要多大碗的面条, 回答是中碗的面条。根据答语中提示词n可知, 第三个问句应是一般疑问句, 作一个否定的回答语。
1. What kind f ndles wuld yu like? (kind) ____________________________________ __________ (chicken/beef/tmates)2. _________________________ (size) ______________________________(medium)3. ______________________________________ (any/cabbage/beef ndles) ____________________________ (n)
I’d like the chicken/beef ndles with tmates.
Are there any cabbages in the beef ndles?
I’d like a medium bwl f ndles.
N, there aren’t any cabbages.
Wrk in small grups. Wh wuld like the fd belw? Write their names n the cards abve the fd.
Anna, what wuld yu like t eat?
I’d like beef ndles with carrts.
I’d like tmat and egg rice.
Grace, what wuld yu like t eat?
Cindy, what wuld yu like t eat?
I’d like ptat salad.
I’d like a hamburger.
Bb, what wuld yu like t eat?
- What kind f ndles wuld yu like? I’d like …- What size wuld yu like? I’d like a large …- Wuld yu like a … bwl? Yes, please.- Is there any …in the …? N, there isn’t.
Cuntable nuns: bwls, apples, carrts, ranges, strawberries-Uncuntable nuns: beef, meat, milk, muttn, water-Cuntable and uncuntable nuns: chicken, salad, ice-cream, cabbage
— What _______ yu like, Jenny?— I’d like the fruit _____. What abut yu?
I. 根据图片提示补全对话。
— ___ like the egg and tmat _______.— Well, what ____ ______ yu like?— I’d like a ______ ____. — ______ yu like sme muttn _____?— N, _______.
size wuld
Wuld sup
Ⅱ. 根据括号内的要求完成下列各题，每空一词(含缩略形式)。1. There are sme apples in the bx. (改为一般疑问句) ________ ________ ________ apples in the bx?2. —Is there any rice at hme? (补全否定答语) —N, ________ ________.
Are there any
there isn’t
3. Helen likes chicken hamburgers. (对划线部分提问) ________ ________ ________ hamburgers des Helen like?4. There isn’t any ht water at hme. (改为同义句) ________ ________ ht water at hme.5. D yu want a little milk? (改为同义句) ________ yu ________ a little milk?
What kind f
There’s n
Wuld like
Ⅲ. 将下列句子或对话翻译成英语。1. 艾丽斯(Alice)，你想要麻婆豆腐吗？2. 给我们弄一些宫保鸡丁。3. 这儿有一碗牛奶。
Alice, wuld yu like map tfu? / Alice, d yu want map tfu?
Get sme gngba chicken fr us.
Here’s a bwl f milk.
4. 我们不想要鸡蛋汤。5. —那是玛丽(Mary)的茶杯吗？ —是的，没错。
We wuldn’t like / dn’t want egg sup.
—Is that Mary’s cup?—Yes, that’s right.
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