资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩12页未读，
继续阅读
物理九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率多媒体教学ppt课件
展开
这是一份物理九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率多媒体教学ppt课件，文件包含《183测量小灯泡的电功率》课件ppt、《183测量小灯泡的电功率》练习doc、《183测量小灯泡的电功率》教案doc、《183测量小灯泡的电功率》学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
仔细观察下图中白炽灯上的铭牌，它所标的“PZ 220 -100W”的含义是什么？它的额定电流多大？
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?说出你的实验方法，所要测的物理量，需要的实验器材，并请画出电路图。
如果要测量低于或高于额定电压下的小灯泡实际功率，还需要什么电路元件可以帮助改变小灯泡两端电压？
在第十七章我们学习了伏安法测电阻，那么对于小灯泡的电功率来说，我们可以采用什么样的测量方法呢？
1.设计并画出电路图.2.按电路图连接好电路,开始应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.3.闭合开关,接通电路.4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率.5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压高出额定电压的1/5;记下电表示数,算出这时的电功率.6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压是额定电压的4/5;记下电表示数,算出这时的电功率.
1.连接电路时开关应断开； 2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。
闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡两端电压分别低于额定电压、等于额定电压、大于额定电压，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。
注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压太多，导致电压过大而烧毁灯泡。
注：小灯泡的额定电压为2.5V
当U实=U额时，P实=P额;正常发光当U实>U额时，P实>P额；较亮当U实
小明在实验中，测得小灯泡的三次电功率为0.5W、0.32W、0.78W ，他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值，你认为小明的说法是否正确？为什么？
灯泡在不同的电压下功率是不同的，小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率，所以求小灯泡的平均值是没有意义的。
选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管，测量加在它两端的电压和通过它的电流，计算它的电功率。调节加在它两端的电压，获得几组数据。将所得的电功率数值与小灯泡相比，在亮度相当的情况下，哪一个的电功率较小？结论：发光二极管的电功率较小。
1.连接电路时，开关是否处于断开状态。2.滑动变阻器滑滑片是否滑到最大阻值处，滑动变阻器在本实验中的作用是什么；3.电流表电压表的正负接线柱是否接反了；4.是否通过试触进行量程选择；5.是否认真检查电路确认无误后才闭合开关
1、当小灯泡U实=U额时，P实=P额；小灯泡正常发光。2、当小灯泡U实>U额时，P实>P额；小灯泡发光较亮。3、当小灯泡U实
（5）当开关闭合时，发现电压表的示数为 2伏，这时应 将滑动变阻器的滑片向_____端移动。(填“左” 或“右”)（6）若开关闭合，电压表的示数正好为小灯泡的额定电 压时，电流表的示数为 0.3 安，则小灯泡的额定功率为 _______。
2、小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时 （选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为_____W。
3、如图所示对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况
请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：（1）小灯泡的额定功率是 W （2）小灯泡的亮度变化规律为 。（3）除了表格列出的数据和现象外，你还发现的规律 。
实际功率越大，灯泡越亮
灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大
仔细观察下图中白炽灯上的铭牌，它所标的“PZ 220 -100W”的含义是什么？它的额定电流多大？
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?说出你的实验方法，所要测的物理量，需要的实验器材，并请画出电路图。
如果要测量低于或高于额定电压下的小灯泡实际功率，还需要什么电路元件可以帮助改变小灯泡两端电压？
在第十七章我们学习了伏安法测电阻，那么对于小灯泡的电功率来说，我们可以采用什么样的测量方法呢？
1.设计并画出电路图.2.按电路图连接好电路,开始应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.3.闭合开关,接通电路.4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率.5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压高出额定电压的1/5;记下电表示数,算出这时的电功率.6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压是额定电压的4/5;记下电表示数,算出这时的电功率.
1.连接电路时开关应断开； 2.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大的位置。
闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡两端电压分别低于额定电压、等于额定电压、大于额定电压，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。
注意观察小灯泡在什么情况下正常发光，在什么情况下小灯泡比正常情况更亮，什么情况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动变阻器，以免因实际电压超过额定电压太多，导致电压过大而烧毁灯泡。
注：小灯泡的额定电压为2.5V
当U实=U额时，P实=P额;正常发光当U实>U额时，P实>P额；较亮当U实
小明在实验中，测得小灯泡的三次电功率为0.5W、0.32W、0.78W ，他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值，你认为小明的说法是否正确？为什么？
灯泡在不同的电压下功率是不同的，小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率，所以求小灯泡的平均值是没有意义的。
选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管，测量加在它两端的电压和通过它的电流，计算它的电功率。调节加在它两端的电压，获得几组数据。将所得的电功率数值与小灯泡相比，在亮度相当的情况下，哪一个的电功率较小？结论：发光二极管的电功率较小。
1.连接电路时，开关是否处于断开状态。2.滑动变阻器滑滑片是否滑到最大阻值处，滑动变阻器在本实验中的作用是什么；3.电流表电压表的正负接线柱是否接反了；4.是否通过试触进行量程选择；5.是否认真检查电路确认无误后才闭合开关
1、当小灯泡U实=U额时，P实=P额；小灯泡正常发光。2、当小灯泡U实>U额时，P实>P额；小灯泡发光较亮。3、当小灯泡U实
（5）当开关闭合时，发现电压表的示数为 2伏，这时应 将滑动变阻器的滑片向_____端移动。(填“左” 或“右”)（6）若开关闭合，电压表的示数正好为小灯泡的额定电 压时，电流表的示数为 0.3 安，则小灯泡的额定功率为 _______。
2、小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时 （选填“亮”或“暗”），这时它的实际功率为_____W。
3、如图所示对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况
请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：（1）小灯泡的额定功率是 W （2）小灯泡的亮度变化规律为 。（3）除了表格列出的数据和现象外，你还发现的规律 。
实际功率越大，灯泡越亮
灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大
相关课件
物理第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率精品课件ppt： 这是一份物理第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率精品课件ppt，文件包含创新课堂183《测量小灯泡的电功率》课件pptx、创新课堂183《测量小灯泡的电功率》教学设计docx、创新课堂183《测量小灯泡的电功率》导学案原卷版docx、创新课堂183《测量小灯泡的电功率》分层作业原卷版docx、创新课堂183《测量小灯泡的电功率》分层作业解析版docx、创新课堂183《测量小灯泡的电功率》导学案docx等6份课件配套教学资源，其中PPT共60页， 欢迎下载使用。
九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率获奖教学课件ppt： 这是一份九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率获奖教学课件ppt，文件包含183测量小灯泡的电功率pptx、183基础演练测量小灯泡的电功率docx、183教学设计测量小灯泡的电功率docx、183知识导学测量小灯泡的电功率docx、183综合训练测量小灯泡的电功率docx、183能力提升测量小灯泡的电功率docx等6份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率优秀ppt课件： 这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率优秀ppt课件，文件包含183测量小灯泡的电功率课件pptx、183测量小灯泡的电功率练习doc、183测量小灯泡的电功率教案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
