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人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课文配套课件ppt
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这是一份人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第二课 青春的心弦青春萌动课文配套课件ppt,文件包含课件pptx、“青春恋”调查mp4、青春期引导保护完好的“玫瑰花”mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
第二课 青春的心弦第二节
道德与法治部编版 七年级下册
1.青春期的心理萌动的含义和表现2.与异性相处的好处(意义)? 3.与异性相处有哪些要求?4.如何正确认识并对待青春期的异性情感?5.怎样正确认识爱情(什么是真正的爱情)?
1.愿意与异性同学交往,尊重异性同学,珍视与异性同学的交往。2.能够用正确、理智的方式与异性同学进行交往。3.了解与异性交往在我们成长过程中的重要作用;了解与异性交往的正确方式;明确在与异性交往中理智把握青春情感。
你愿意和身边的异性同学交往吗?在交往的异性同学中,有你欣赏的吗?在欣赏的异性同学面前,你会有哪些特殊的表现?你愿意将对异性同学的欣赏与家长、老师分享吗?
情景一:小梅苦恼:“以前我看见男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕” 情景二:一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天,大海才道出原委:因为自己脸上的一个小疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见,大海觉得自己很没面子。
他们俩个的变化说明了什么?
1.青春期的心理萌动的表现?P18
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。——青春期的心理萌动
男生女生不得成对儿出现在校园里;男生女生交往距离不能小于50厘米;男生女生不得同桌吃饭;男生女生不得
假如我们学校有这样的校规
①.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②.能从对方身上看到某些优秀品质,有助于互相学习,优势互补。③.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
2.与异性相处有什么重要意义?
△你有没有羞于与异性同学交往? △ 当你和异性同学交往的时候,你有没有出现过脸红的情况?
心理上:内心坦荡语言上:言谈得当行动上:举止得体……
1、与异性交往要注意场合、时间、分寸等。遵循自然适度的原则。2、要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限。3、应多在集体活动中交往。
小雅思量再三,把这件事告诉了家长。 结果,男生恼羞成怒,扬言要报复……
你想对花季男生女生说些什么?
亲爱的同学们:我多么珍惜这天真的羞涩,你也应该保持保持那青春的活泼,我们的肩膀都还稚嫩,扛不起太多的责任,再等一等吧等你我的肩膀再厚实些!
爷爷奶奶说……姥爷姥姥说……爸爸妈妈说……哥哥姐姐说……其他亲人 ……
4.什么是真正的爱情?
(1)爱情是一种高尚的情感。(2)爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。(爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。)
七年级五班肖晓最近迷上了隔壁班的一个男生,她每天总是趴在教室的窗口等待那个男生经过,看到那个男生才能开心,看不到心里就一直空落落的,她这是怎么了?你能给她想想办法吗?
青春期对异性朦胧的情感 ——青春成长中的正常现象。对异性的欣赏、对美好的向往——带来愉悦的情感体验。
同学们,生活中可能出现的朦胧的情感,并不是真正的爱情,也不应该继续任由发展,主要有以下几方面的原因:第一,青春期的学生生理上和心理上都还不成熟,第二,没有足够的时间和精力,第三,没有经济能力不能承担相应的责任,第四,会影响现阶段的学习,第五,父母、老师、同学都不支持。
爱情是生命的相遇,在茫茫人海中,两个人从相遇相识,到相知相爱,是心灵的沟通与交融。
爱情是责任的坚守,年轻时的承诺,或许就是一生的誓言,无论曲折都要尽力坚持,共同守护,方有始终。
爱情是真实的生活,柴米油盐,育儿养老,都需要物质的支撑,如果除了感情你一无所有,那么,你又拿什么来使爱的人幸福 ?
爱情是平凡却又高尚的情感,意味着欣赏与尊重,更意味着责任和能力,少男少女们,请好好思量,“爱”字有千钧重,请不要轻易说出口!
相遇青春,我们心中萌发出一些对异性朦胧的情感,这是正常的现象。但这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该谨慎对待,理智处理。
5.如何正确认识并对待青春期的异性情感?
今天,当青春的心潮涌动,当朦胧的情感萌发,请慎重对待、理智处理,珍藏这份青涩而美好的回忆,切莫将其变成一种任性和伤害。明天,当岁月流淌,秋果成熟之时,每个人一定会在人生的某个转角,邂逅一场真正属于自己的美丽的爱情!
4.怎样正确认识爱情(什么是真正的爱情)?5.如何正确认识并对待青春期的异性情感?
1.青春期的心理萌动的含义和表现2.与异性相处的好处(意义)? 3.与异性相处有哪些要求?
1.“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话启示我们( ) A.异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊 B.异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊 D.要学会时刻保护自己,避免与异性同学交往
C.男女同学间的感情,需要慎重对待、理智处理
2.爱情是每个人一生都会拥有的,然而并不是所有人都真正地了解爱情,并且有很多人都在爱情中迷惘着、踌躇着,找不到方向,或者走错了路。下列对爱情认识正确的是( ) ①爱情是一种强烈、稳定、专一的感情 ②男女生相互倾慕便是爱情 ③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律 ④爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想 A.①②③ B.②③④ D.①②③④
3.中学生开始关注异性,渴望接触,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情,这是( ) B.“早恋”现象 C.一种不正经的行为 D.一种不自重的行为
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