人教版数学五年级下第四单元第5课时 练习课教案

教学过程

学生活动

（二次备课）

一、系统梳理

1.我们学了分数与除法的关系，谁来说一说？

2.怎么求一个数是另一个数的几分之几？

二、针对练习

1.找出单位“1”，再说说这些分数的含义。

(1)修一条高速公路，已修的占全长的。

(2)我国森林覆盖面积约占世界森林覆盖面积的。

(3)某种纯牛奶的营养成分：脂肪占，非脂乳固体占，蛋白质占。

2.亮亮家一共养了6只羊，8只鸭，20只兔子。

（1）羊的只数是鸭的几分之几？

（2）鸭的只数是动物总数的几分之几？

独立解答，指名说说是怎么想的。第（2）题可引导学生思考：谁是单位“1”？单位“1”是多少？题中是否明确？该怎么办？

三、巩固练习

1.完成教材练习十二第11题。

独立填写，同桌互相说说是怎么想的。

2.一个花坛的面积是4 m2，园艺师在这个花坛中种了7种花，平均每种花的占地面积是多少平方米？

四、拓展延伸

  三角形的面积是长方形面积的几分之几？

五、课堂总结

这节课我们学习了哪些内容？你还有什么问题？

六、作业布置

教材练习十二第8、9、10、12题。

同桌互相说一说，再集体订正。