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    2022年最新冀教版八年级数学下册第二十二章四边形专项测评试题(含答案解析)

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    冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀习题

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    这是一份冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试优秀习题,共29页。
    八年级数学下册第二十二章四边形专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,平行四边形ABCD的边BC上有一动点E,连接DE,以DE为边作矩形DEGF且边FG过点A.在点E从点B移动到点C的过程中,矩形DEGF的面积(  )A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变2、如图,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,沿ABC运动,设,点D到直线PA的距离为y,且y关于x的函数图象如图所示,则当的面积相等时,y的值为(       A. B. C. D.3、如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用xy表示直角三角形的两直角边(xy),则下列四个说法:①x2+y2=49,②xy=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中说法正确的是(   )A.②③ B.①②③ C.②④ D.①②④4、如图,在ABCD中,点E在边BC上,连接AEEMAE,垂足为E,交CD于点MAFBC,垂足为FBHAE,垂足为H,交AF于点N,连接ACNE.若AE=BNAN=CE,则下列结论中正确的有(       )个.;②是等腰直角三角形;③是等腰直角三角形;④;⑤A.1 B.3 C.4 D.55、如图,五边形中,CPDP分别平分,则(   )A.60° B.72° C.70° D.78°6、在平行四边形ABCD中,∠A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D的值可以是(       A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.2∶2∶1∶1 D.1∶2∶1∶27、在RtABC中,∠B=90°,DEF分别是边BCCAAB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是(       A.18 B.16 C.14 D.128、正方形具有而矩形不一定具有的性质是(       A.四个角相等 B.对角线互相垂直C.对角互补 D.对角线相等9、若n边形每个内角都为156°,那么n等于(       A.8 B.12 C.15 D.1610、如图,在平行四边形中,平分,交边于,则的长为(       A.1 B.2 C.3 D.5第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABC均为一个正十边形的顶点,则∠ACB=_____°.2、如图,D外一点,且的延长线于E点,若,则_______.3、如图,将长方形ABCD沿AEEF翻折使其BC重合于点H,点D落在点G的位置,HEAD交于点P,连接HF,当时,则PHF的距离是______.4、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成7个三角形,则此多边形的边数______.5、如图,菱形ABCD的边长为4,∠BAD=120°,E是边CD的中点,F是边AD上的一个动点,将线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',连接AF'、BF',则△ABF'的周长的最小值是________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知正方形与正方形(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点在线段上(点不与点重合、点不与点重合),连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点的延长线上,连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).2、在平面直角坐标系中,已知点,以点为顶点的平行四边形有三个,记第四个顶点分别为,如图所示.(1)若,则点的坐标分别是(  ),(  ),(  );(2)若△是以为底的等腰三角形,①直接写出的值;②若直线与△有公共点,求的取值范围.(3)若直线与△有公共点,求的取值范围.3、如图,是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,为原点,点轴的正半轴上,点轴的正半轴上,,在边上取一点,将纸片沿翻折,使点落在边上的点处.(1)直接写出点的坐标____________________;(2)求两点的坐标.4、如图,矩形ABCD的对角线ACBD相交于点OAB=5cm,∠BOC=120°,求矩形对角线的长.5、已知在中,,点在同一直线上,射线分别平分 (1)如图1,试说明的理由;(2)如图2,当交于点G时,设,求的数量关系,并说明理由;(3)当时,求的度数. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】连接AE,根据,推出,由此得到答案.【详解】解:连接AE故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的性质,正确连接辅助线AE是解题的关键.2、D【解析】【分析】先结合图象分析出矩形ADAB边长分别为4和3,当△PCD和△PAB的面积相等时可知P点为BC中点,利用面积相等求解y值.【详解】解:当P点在AB上运动时,D点到AP的距离不变始终是AD长,从图象可以看出AD=4,P点到达B点时,从图象看出x=3,即AB=3.当△PCD和△PAB的面积相等时,P点在BC中点处,此时△ADP面积为RtABP中,由面积相等可知:,解得故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图形的认识,分析图象找到对应的矩形的边长,解决动点问题就是“动中找静”,结合图象找到“折点处的数据真正含义”便可解决问题.3、B【解析】【分析】根据正方形的性质,直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可.【详解】如图所示,∵△ABC是直角三角形,∴根据勾股定理:,故①正确;由图可知,故②正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,列出等式为,故③正确;可得又∵两式相加得:整理得:,故④错误;故正确的是①②③.故答案选B.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,正方形性质,完全平方公式的应用,算术平方根,准确分析判断是解题的关键.4、C【解析】【分析】证出∠NBF=∠EAF=∠MEC,再证明△NBF≌△EAFAAS),得出BF=AFNF=EF,证明△ANB≌△CEA得出∠CAE=∠ABN,推出∠ABF=∠FAC=45°;再证明△ANE≌△ECM得出CM=NE,由NF=NE=MC,得出AF=MC+EC,即可得出结论.【详解】解:∵BHAEAFBCAEEM∴∠AEB+∠NBF=∠AEB+∠EAF=∠AEB+∠MEC=90°,∴∠NBF=∠EAF=∠MEC在△NBF和△EAF中,∴△NBF≌△EAFAAS);BF=AFNF=EF∴∠ABC=45°,∠ENF=45°,∴△NFE是等腰直角三角形,故③正确;∵∠ANB=90°+∠EAF,∠CEA=90°+∠MEC∴∠ANB=∠CEA在△ANB和△CEA中,∴△ANB≌△CEASAS),故①正确;AN=CENF=EFBF=AF=FC又∵AFBC,∠ABC=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,故②正确;ABCD中,CDAB,且△ABC、△NFE都是等腰直角三角形,∴∠ACD=∠BAC=90°,∠ACB=∠FNE=45°,∴∠ANE=∠BCD=135°,在△ANE和△ECM中,∴△ANE≌△ECMASA),故④正确;CM=NE又∵NF=NE=MCAF=MC+ECAD=BC=2AF=MC+2EC,故⑤错误.综上,①②③④正确,共4个,故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据五边形的内角和等于,由,可求的度数,再根据角平分线的定义可得的角度和,进一步求得的度数.【详解】解:五边形的内角和等于的平分线在五边形内相交于点故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,角平分线的定义,解题的关键是熟记公式,注意整体思想的运用.6、D【解析】7、B【解析】8、B【解析】9、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.10、B【解析】【分析】先由平行四边形的性质得,再证,即可求解.【详解】解:四边形是平行四边形,平分故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题.二、填空题1、【解析】【分析】根据正多边形外角和和内角和的性质,得;根据四边形内角和的性质,计算得;根据五边形内角和的性质,计算得,再根据三角形外角的性质计算,即可得到答案.【详解】如图,延长BA∵正十边形,正十边形内角,即 根据题意,得四边形内角和为:,且 根据题意,得五边形内角和为:,且 故答案为:【点睛】本题考查了正多边形、三角形外角的知识;解题的关键是熟练掌握正多边形外角和、正多边形内角和的性质,从而完成求解.2、2【解析】【分析】过点DDMCBM,证出∠DAE=DBM,判定△ADE≌△BDM,得到DM=DE=3,证明四边形CEDM是矩形,得到CE=DM=3,由AE=1,求出BC=AC=2.【详解】解:∵DEAC∴∠E=C=90°,过点DDMCBM,则∠M=90°=∠EAD=BD∴∠BAD=∠ABDAC=BC∴∠CAB=CBA∴∠DAE=DBM∴△ADE≌△BDMDM=DE=3,∵∠E=C=M =90°,∴四边形CEDM是矩形,CE=DM=3,∵AE=1,BC=AC=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了全等三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,等边对等角证明角度相等,正确引出辅助线证明△ADE≌△BDM是解题的关键.3、【解析】【分析】连接FC,过点H,过点P,线段PM长度即为所求,根据折叠及矩形的性质可得,由全等三角形及平行线的判定得出,点AHG三点共线,且,点HAG中点,设,则,利用勾股定理可得,由三角形中位线的判定及性质可得,最后在两个三角形中,利用等面积法求解即可得.【详解】解:如图所示:连接FC,过点H,过点P,线段PM长度即为所求,长方形ABCD沿AEEF翻折使其BC重合于点H,点D落在点G的位置,AHG三点共线,且,点HAG中点,,则中,解得:且点HAG中点,HP中位线,中,,即,即解得:故答案为:【点睛】题目主要考查矩形及图形折叠的性质,全等三角形的性质及平行线的判定,中位线的判定和性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.4、9【解析】【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,可组成n-2个三角形,依此可得n的值.【详解】解:由题意得,n-2=7,解得:n=9,即这个多边形是九边形.故答案为:9.【点睛】本题考查了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n5、4+2【解析】【分析】AD中点G,连接EGF'GBE,作BHDC的延长线于点H,利用全等三角形的性质证明∠F'GA=60°,点F'的轨迹为射线GF',易得AE关于GF'对称,推出AF'=EF',得到BF'+AF'=BF'+EF'≥BE,求出BE即可解决周长最小问题.【详解】解:取AD中点G,连接EGF'GBE,作BHDC的延长线于点H∵四边形ABCD为菱形,ABAD∵∠BAD=120°,∴∠CAD=60°,∴△ACD为等边三角形,又∵DEDG∴△DEG也为等边三角形.DEGE∵∠DEG=60°=∠FEF',∴∠DEG﹣∠FEG=∠FEF'﹣∠FEG即∠DEF=∠GEF',由线段EF绕着点E顺时针旋转60°得到线段EF',所以EFEF'.在△DEF和△GEF'中,∴△DEF≌△GEF'(SAS).∴∠EGF'=∠EDF=60°,∴∠F'GA=180°﹣60°﹣60°=60°,则点F'的运动轨迹为射线GF'.观察图形,可得AE关于GF'对称,AF'=EF',BF'+AF'=BF'+EF'≥BE在Rt△BCH中,∵∠H=90°,BC=4,∠BCH=60°,在Rt△BEH中,BE=2BF'+EF'≥2∴△ABF'的周长的最小值为AB+BF'+EF'=4+2故答案为:4+2【点睛】本题考查了旋转变换,菱形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等边三角形等知识,解题关键在于学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题.三、解答题1、 (1)(2)(3)(4)2、 (1)-3,3,1,3,-3,-1(2)①-2;②(3)【解析】【分析】(1)分别以为对角线,利用平行四边形以及平移的性质可得点的坐标;(2)①根据平行公理得在同一直线上,在同一直线上,可得是等腰三角形△的中位线,求出,即可得的值;②由①求得的的值可得的坐标,分别求出直线过点的值即可求解;(3)由题意用表示出点的坐标,画出图形,求出直线与△交于点的值即可求解.(1)解:轴.为对角线时,四边形是平行四边形,向左平移2个单位长度可得,即为对角线时,四边形是平行四边形,向右平移2个单位长度可得,即为对角线时,四边形是平行四边形,对角线的中点与的中点重合,的中点为故答案为:(2)解:①如图,若△是以为底的等腰三角形,四边形是平行四边形,在同一直线上,在同一直线上,是等腰三角形△的中位线,②由①得当直线过点时,,解得:当直线过点时,,解得:的取值范围为(3)解:如图,连接交于点四边形是平行四边形,关于点对称,直线与△有公共点,当直线与△交于点,解得:时,直线与△有公共点;当直线与△交于点,解得:时,直线与△有公共点;综上,的取值范围为【点睛】本题考查了平行四边形的性质,坐标与图形性质,平移的性质,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征等知识,解题的关键是利用数形结合与分类讨论的思想进行求解.3、 (1)(10,8)(2)D(0,5),E(4,8)【解析】【分析】(1)根据,可得点的坐标;(2)根据折叠的性质,可得AE=AOOD=ED,根据勾股定理,可得EB的长,根据线段的和差,可得CE的长,可得E点坐标;再根据勾股定理,可得OD的长,可得D点坐标;(1)解:∵点的坐标(10,8),故答案为:(10,8);(2)解:依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,RtABE中,AE=AO=10,AB=OC=8,由勾股定理,得BE= =6,CE=BC-BE=10-6=4,E(4,8).RtDCE中,由勾股定理,得DC2+CE2=DE2又∵DE=ODCD=8-OD(8-OD)2+42=OD2解得OD=5,D(0,5).所以D(0,5),E(4,8);【点睛】本题主要考查了、矩形的性质、翻折变换、勾股定理等知识点,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.4、10cm【解析】【分析】根据矩形性质得出∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBD,推出OAOB,求出等边三角形AOB,求出OAOBAB=5,即可得出答案.【详解】解:∵∠BOC=120°,∴∠AOB=180°﹣120°=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,ACBDOAOCACOBODBDOAOB∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,AB=5cm,OAOBAB=5cm,AC=2AO=10cmBDAC=10cm.【点睛】本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OAOB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目.5、 (1)理由见解析(2),理由见解析(3)【解析】【分析】(1)可知,进而可说明(2)如图1所示,连接并延长至点K分别平分,则设的外角,,同理,得;又由(1)中证明可知,进而可得到结果;(3)如图2所示,过点C,则,可得,由(1)中证明可得,在中, ,即,进而可得到结果.(1)证明:(2)解:理由如下:如图1所示,连接并延长至点K分别平分则设的外角同理可得又由(1)中证明可知由三角形内角和公式可得(3)解:当时,如图2所示,过点C,则,即由(1)中证明可得中,根据三角形内角和定理有,解得:【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理、平行线的性质、角平分线的性质等知识,连接并延长,利用三角形外角性质证得是解题的关键. 

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