小学语文人教部编版一年级上册7 z c s评优课ppt课件

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认识声母 - 整体认读音节
发音要领: 把“写字”的“字”读得轻一些、短一些,就是声母z的读音。
发音要领: 声母z读得轻而短,整体认读音节zi读得长而响亮。
发音要领: 把“刺猬”的“刺”的一声读得轻一些、短一些,就是声母c的读音。
发音要领: 声母c读得轻而短,整体认读音节ci读得长而响亮。
发音要领: “吐丝”的“丝”的音试着读声母s。
发音要领: 声母s读得轻而短,整体认读音节si读得长而响亮。
我会写字ZZZ,像个2字ZZZ。小小刺猬CCC,半个圆圈CCC。蚕儿吐丝SSS,半个8字SSS。
四只小刺猬，一起学字母。老师领着念，学生跟着读。