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    2021-2022学年度强化训练冀教版八年级数学下册第十八章数据的收集与整理专项测试试题(含答案解析)

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    冀教版第十八章 数据的收集与整理综合与测试复习练习题

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    这是一份冀教版第十八章 数据的收集与整理综合与测试复习练习题,共19页。
    八年级数学下册第十八章数据的收集与整理专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为了了解2017年我县九年级6023名学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了200名学生的数学成绩,下列说法正确的是(  )A.2017年我县九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.200名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是2002、下列调查最适合用普查的是(       A.了解七年级1班每位学生身高情况 B.检测一款新手机的待机时长C.了解全国中学生最喜爱的图书种类 D.调查全市人民对政府服务的满意程度3、如图是某超市2017~2021年的销售额及其增长率的统计图,下面说法中正确的是(       A.这5年中,销售额先增后减再增B.这5年中,增长率先变大后变小C.这5年中,销售额一直增加D.这5年中,2021年的增长率最大4、为了了解某乡今年果农的年收入分布情况.从全乡果农中抽取50户果农的年收入进行统计分析.在这个问题中.样本是指(        A.50 B.被抽取的50户果农 C.被抽取的50户果农的年收入 D.某乡2020年果农的年收入5、为了调查某校七年级学生的身高情况,在七年级的600名学生中随机抽取了50名学生,下列说法正确的是(       A.此次调查的总体是600名学生 B.此次调查属于全面调查C.此次调查的个体是被抽取的学生 D.样本容量是506、护士为了描述某病人某一天的体温变化情况,以下最合适的统计图是(       A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.直方图7、在一次班级体测调查中,收集到40名同学的跳高数据,数据分别落在5个组内,且落入第一、二、三、五组的数据个数分别为2、7、11、12,则第四组频数为(       ).A.9 B.8 C.7 D.68、在3.14159,,1.1010010001…,π, 中,无理数出现的频率是(       A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.89、为了解某校初一年级1200名学生每天花费在数学学习上的时间,抽取了100名学生进行调查,以下说法正确的是(       A.1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体 B.每名学生是个体C.从中抽取的100名学生是样本 D.样本容量是100名10、下列调查中,适合进行全面调查的是(       A.《新闻联播》电视栏目的收视率B.全国中小学生喜欢上数学课的人数C.某班学生的身高情况D.市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中:总体是_______;个体是_______;样本是_______;样本容量是_______.2、第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》已于今年9月1日正式实施,为了了解居民对慈善法的知晓情况,某街道办从辖区居民中随机选取了900名居民进行调查,并将调查结果制作成了如下不完整的统计图和表: 听说过 不知道 清楚 非常清楚 A B225C根据以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比为__%.3、已知某校学生来自ABC三个地区,这三个地区的学生人数比是1:3:2,如图所示的扇形图表示上述分布情况,则代表C地区的扇形圆心角是_____°.4、小明家7至12月份的用水量统计图如图所示,根据图中的数据可知,8月的用水量比10月的用水量多______吨.5、一次统计七年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数分布直方图如图,数据分组时,组距是25,自左至右最后一组的频率是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、你喜欢气球吗?你喜欢什么颜色的气球?你能进行一次调查,以帮助气球生产厂家确定各种颜色气球的生产比例吗?几人组成一个调查小组.(1)讨论下面几个问题:调查的目的、问题、对象是什么?选择怎样的调查方式?样本如何选取?调查所得数据如何处理?(2)制订一个调查方案,展开调查.(3)将各组的调查方案和调查结果在全班交流,讨论调查的一般步骤和抽样调查中的注意事项,并撰写一份调查报告,给有关厂家提供适当的信息.2、第24届冬季奥林匹克运动会即将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市联合举行,这是中国历史上第一次举办冬季奥运会.随着冬奥会的日益临近,北京市民对体验冰雪活动也展现出了极高的热情.下图是随机对北京市民冰雪项目体验情况进行的一份网络调查统计图,请根据调查统计图表提供的信息,回答下列问题:(1)都没参加过的人所占调查人数的百分比比参加过冰壶的人所占百分比低了4个百分点,那么都没参加过人的占调查总人数的___________%,并在图中将统计图补面完整;(2)此次网络调查中体验过冰壶运动的有120人,则参加过滑雪的有___________人;(3)此次网络调查中体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多百分之几?3、某公司2009年至2010年的支出情况如下:(1)2010年原料的支出金额是多少?工资的支出金额是多少?(2)2009年公司的工资支出占总支出的,2010年与2009年相比,公司在工资方面的金额支出是变多了还是变少了?4、我国自古就流传着“百家姓”,现在哪个姓氏的人比较多呢?(1)在全班进行调查,找出你们班最常见的三个姓氏,它们是什么?(2)调查全校同学的姓氏情况,你打算怎样调查?写出你们学校最常见的三个姓氏.(3)通过查资料的方式,看看全国最常见的三个姓氏是什么,这个结果和你调查的全班姓氏情况、全校姓氏情况一致吗?5、银行在某储蓄所抽样调查了50名顾客,他们的等待时间(进入银行到接受受理的时间间隔,单位:min)如下:1520183253460172423303542372421114123422133482231241733414233233284225142231423426142540142411将数据适当分组,并绘制相应的频数直方图. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据总体、个体、样本、样本容量的定义,做出判断.【详解】解: 2017年我县九年级学生的数学成绩是总体,故A不符合题意;每一名九年级学生的数学成绩是个体,故B不符合题意;200名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,故C不符合题意;样本容量是200,故D符合题意;故选D【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.2、A【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.了解七年级1班每位学生身高情况,适合全面调查,故本选项符合题意;B.检测一款新手机的待机时长,适合抽样调查,故本选项不符合题意;C.了解全国中学生最喜爱的图书种类,适合抽样调查,故本选项不符合题意;D.调查全市人民对政府服务的满意程度,适合抽样调查,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3、C【解析】【分析】根据统计图中增长率及销售额的变化逐一判断即可得答案.【详解】A.这5年中,销售额连续增长,故该选项错误,B.这5年中,增长率先变大后变小再变大,故该选项错误,C.这5年中,销售额一直增加,故该选项正确,D.这5年中,2018年的增长率最大,故该选项错误,故选:C.【点睛】本题考查折线统计图与条形统计图,从统计图中,正确得出需要信息是解题关键.4、C【解析】【分析】研究某个问题时,从对象的所有观测结果中抽取一部分样品,这部分样品叫做所有观测结果的样本.【详解】解:在这个问题中,样本是指被抽取的50户果农的年收入故选:C.【点睛】本题考查样本的概念,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.5、D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目,我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A、此次调查的总体是某校七年级学生的身高情况,故本选项不合题意;B、此次调查属于抽样调查,故本选项不合题意;C、此次调查的个体是每一名七年级学生的身高情况,故本选项不合题意;D、样本容量是50.故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了数据的收集,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小,样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.6、C【解析】【分析】根据题意,描述某病人某一天的体温变化情况最合适的应该反映变化趋势,则选取折线统计图,据此求解即可.【详解】解:∵护士为了描述某病人某一天的体温变化情况,∴最合适的统计图是折线统计图故选C【点睛】本题考查了根据实际选取合适的统计图,理解题意是解题的关键.条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系.7、B【解析】【分析】根据题意可得:共40个数据,知道一、二、三、五组的数据个数,用总数减去这几组频数,即可得到答案.【详解】解:由题意得:第四组的频数=40-(2+7+11+12)=8;故选B.【点睛】本题是对频数的考查,掌握各小组频数之和等于数据总和是解题的关键.8、B【解析】【分析】先找出无理数的个数,再根据频率的计算公式即可得.【详解】解:因为所以无理数是,共有2个,所以在这5个数中,无理数出现的频率为故选:B.【点睛】本题考查了无理数、频率,熟练掌握频率的计算公式是解题关键.9、A【解析】【分析】根据总体的定义:表示考察的全体对象;样本的定义:按照一定的抽样规则从总体中取出的一部分个体,样本中个体的数目称为样本容量;个体的定义:总体中每个成员成为个体,进行逐一判断即可.【详解】解:A、1200名学生每天花费在数学学习上的时间是总体,故此选项符合题意;B、每名学生每天花费在数学学习上的时间是个体,故此选项不符合题意;C、从中抽取的100名学生每天花费在数学学习上的时间是样本,故此选项不符合题意;D、样本容量是100,故此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了样本,总体,个体和样本容量的定义,解题的关键在于熟知定义.10、C【解析】【详解】解:A、“《新闻联播》电视栏目的收视率”适合进行抽样调查,则此项不符题意;B、“全国中小学生喜欢上数学课的人数” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;C、“某班学生的身高情况”适合进行全面调查,则此项符合题意;D、“市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌握全面调查的定义(为了一定目的而对考察对象进行的全面调查,称为全面调查)和抽样调查的定义(抽样调查是指从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查)是解题关键.二、填空题1、     520名考生的升学考试数学成绩     每一个考生的升学考试数学成绩     抽取60名考生的升学考试数学成绩     60【解析】2、30【解析】【分析】由“清楚”扇形所对应的圆心角可得其占总体的百分比,再根据各项百分比之和为1可得答案.【详解】解:∵“清楚”的人数占总人数的百分比为×100%=25%,∴“非常清楚”扇形所占的百分比为1﹣(30%+15%+25%)=30%,故答案为:30.【点睛】本题主要考查扇形统计图,掌握整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数是解题的关键.3、120【解析】【分析】根据三个地区的学生人数比求出扇形图上三个地区对应扇形的圆心角度数的比,进而可求出C地区的扇形圆心角.【详解】解:∵ABC三个地区的学生人数比是1:3:2.ABC三个地区对应扇形的圆心角度数的比是1:3:2.C地区的扇形圆心角为故答案为:120.【点睛】本题考查扇形统计图的圆心角,熟练掌握该知识点是解题关键.4、3【解析】【分析】用8月的用水量减去10月的用水量即可求解.【详解】解:由题意得6-3=3吨,故答案为:3.【点睛】本题考查了折线统计图,折线图是用一个单位表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段依次连接起来.以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化.读懂折线统计图,从图中找出必要的数据是解题的关键.5、0.2【解析】【分析】先求出样本容量,再用第4组的频数除以样本容量即可.【详解】解:样本容量为自左至右最后一组的频率是故答案为:0.2.【点睛】本题主要考查频数(率分布直方图,解题的关键是掌握组距的概念,并根据分布直方图得出样本容量.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)分析题意,根据题目信息,即可回答;(2)结合(1)中调查的目的、问题和对象,选择合适的调查方式即可制定合理的调查方案;(3)根据抽样调查的特点,写一份调查报告即可.【详解】(1)调查的目的:帮助气球生产厂家确定各种颜色气球的生产比例;问题:调查周围的人喜欢气球吗?如果喜欢,那么喜欢什么颜色的气球?对象:接受调查的人可选择抽样调查的调查方式;样本的选取:可根据自己的想法和具体情况选择合适的样本(此答案不唯一,只要合理即可);调查所得数据的处理:统计调查所得数据,计算出喜欢气球的人数和喜欢各种颜色气球的人数,然后计算比例;(2)结合(1)中信息即可制定合理的调查方案,如:问卷调查表:你喜欢的气球颜色是什么?(在相应颜色下面画“√”)绿其他         简要说明:在学校每个班里挑选学号为3的倍数的同学,然后让这些人填写《问卷调查表》,然后统计每种颜色所占比例,形成扇形统计图,即可确定各种颜色气球生产比例;(3)抽样调查的一般步骤包括:1、搜集统计资料,2、调查方案设计,3、实施调查过程,4、数据处理分析,5、提写调查报告;抽样调查的注意点:1.随机取样,2.取样具有代表性,3.若样本由具有明显不同特征的部分组成,应按比例从各部分抽样;根据抽样调查的特点,自己写一份调查报告即可.【点睛】本题考查了调查的目的、问题、对象以及普查和抽样调查的概念及应用.在实际问题中体会普查和抽样调查的特点及应用情景.能够运用所学知识分析、解決数学问题和实际问题.2、 (1)12%.补图见解析(2)270(3)12.5%【解析】【分析】(1)用冰壶的人所占百分比减去4个百分点即可求出百分比,按照百分比补全统计图即可;(2)用120人除以体验过冰壶运动的百分比求出总人数,再乘以滑雪的百分比即可;(3)求出体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多多少人,再求出百分比即可.(1)解:都没参加过的人所占调查人数的百分比比参加过冰壶的人所占百分比低了4个百分点,那么都没参加过人的占调查总人数的百分比为:16%-4%=12%,不全统计图如图:故答案为:12%.(2)解:调查的总人数为:120÷24%=500(人),参加过滑雪的人数为:500×54%=270(人),故答案为:270(3)解:体验过滑冰的人数为:500×48%=240(人),(270-240)÷240=12.5%,体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多12.5%.【点睛】本题考查了条形统计图,解题关键是准确从条形统计图中获取信息,正确进行计算求解.3、(1)2010年原料的支出金额是6万元,工资的支出金额是12万元;(2)2009年公司的工资支出是9万元,2010年与2009年相比,工资支出的金额增多了.【解析】【分析】(1)根据2010年的总支出乘以原料支出占的百分比即可得到结果;根据2010年的总支出乘以工资支出占的百分比即可得到结果;(2)求出2009年与2010年工资支出之差,即可得到结果.【详解】解:(1)2010年原料的支出金额是(万元),工资的支出金额是(万元);(2)2009年公司的工资支出是(万元),由(1)知2010年工资的支出金额是12万元,∴2010年与2009年相比,工资支出的金额增多了.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.4、(1)答案不唯一;(2)抽样调查,答案不唯一;(3)可能一致,也可能不一致.【解析】【分析】(1)根据班级的实际情况,利用唱票的方法进行普查即可;(2)选择抽样调查,规模较小的学校可以普查;(3)由于受到学校规模大小的影响,结果可能与查阅资料情况不一致.【详解】(1)根据班级的实际情况,设计表格,利用唱票的方法进行普查,得票数前三名的姓氏即答案;(2)先利用普查方式,确定各班前5名的姓氏,再对各班前五名姓氏进行唱票,得到票数前三名的姓氏即为学校最常见的三个姓氏;(3)由于受到学校规模大小的影响,结果可能与查阅资料情况不一致.【点睛】本题考查了调查的方式,灵活选择不同的调查方式是解题的关键.5、见解析【解析】【分析】根据数据,确定组距,进而确定组数,确定每个组,然后作出频数分布表,进而作出频数直方图.【详解】分组方法不唯一,可按如下方法分成5组:分组0~1011~2021~3031~4041~50频数61316123 频数直方图如下:【点睛】本题考查频数分布表,频数直方图的作法,掌握作图步骤是解答本题的关键. 

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