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    难点解析冀教版八年级数学下册第十八章数据的收集与整理综合测评试题(含解析)

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    冀教版八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试测试题

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    这是一份冀教版八年级下册第十八章 数据的收集与整理综合与测试测试题,共21页。
    八年级数学下册第十八章数据的收集与整理综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列调查中,不适合采用普查方式的是(  )A.学校招聘教师,对应聘人员的面试B.对进入地铁站的旅客携带物品的安检C.鞋厂检查生产鞋底能承受的弯折次数D.调查我校七年级全体学生的入学数学成绩2、如图,有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况.根据条形图提供的信息可知,两次测试最低分在第______ 次测试中,第____次测试较容易(  )A.一,二 B.二,一 C.一,一 D.二,二3、为了调查某校七年级学生的身高情况,在七年级的600名学生中随机抽取了50名学生,下列说法正确的是(       A.此次调查的总体是600名学生 B.此次调查属于全面调查C.此次调查的个体是被抽取的学生 D.样本容量是504、下列事件中,调查方式选择合理的是(     A.为了解某批次汽车的抗撞击能力,选择全面调查B.为了解某市中学生每天阅读时间的情况,选择全面调查C.为了解某班学生的视力情况,选择全面调查D.为选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,选择抽样调查5、下列调查中最适合采用全面调查的是(       A.调查甘肃人民春节期间的出行方式 B.调查市场上纯净水的质量C.调查我市中小学生垃圾分类的意识 D.调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”6、下列调查中,其中适合采用抽样调查的是(       A.调查某班50名同学的视力情况B.为了解新型冠状病毒(SARS-CoV-2)确诊病人同一架飞机乘客的健康情况C.为保证“神舟9号”成功发射,对其零部件进行检查D.检测中卫市的空气质量7、成都市2021年约有13.15万名考生参加中考,为了了解这13.15万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的有(       )个①这种调查采用了抽样调查的方式;②13.15万名考生是总体;③1000名考生是总体的一个样本;④每名考生的数学成绩是个体.A.0 B.2 C.3 D.48、小明同学统计了某学校八年级部分同学每天阅读图书的时间,并绘制了统计图,如图所示.下面有四个推断:①小明此次一共调查了100位同学;②每天阅读图书时间不足15分钟的同学人数多于45﹣60分钟的人数;③每天阅读图书时间在15﹣30分钟的人数最多;④每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是调查总人数的20%.根据图中信息,上述说法中正确的是(  )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9、某电器商城统计了近五年销售的某种品牌的电冰箱销量,为了清楚地反应该品牌销量的增减变化情况,应选择使用的统计图是(       A.条形统计图 B.扇形统计图C.折线统计图 D.以上都可以10、为了交接某校2000名学生的数学成绩,抽取了其中50名学生的数学成绩进行整理分析,这个调查过程中的样本是(       A.2000名学生的数学成绩 B.2000C.被抽取的50名学生的数学成绩 D.50第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某健步走运动爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健抄走的步数并制成了如图所示的族计围根该,这个月中,他健步走的步数达到1.5万的天数是_______.2、某同学对全班50名同学感兴趣的课外活动项目进行了调查,绘制下表:活动项目体育运动学科兴趣小组音乐舞蹈美术人数(人)15121058(1)全班同学最感兴趣的课外活动项目是______;(2)对音乐感兴趣的人数是____,占全班人数的百分比是_______.3、为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,则样品容量是____________.4、扇形图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______. 扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由_______的大小决定的.条形图能得出具体的人数,扇形图能得出各部分的百分比.5、如图所示是小明一天24小时的作息时间分配的扇形统计图,那么他的阅读时间是________小时.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、请你通过查阅资料的形式,回答下列问题:(1)地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总量约为多少立方米?人均为多少立方米?(2)从1949年中华人民共和国成立到现在,我国进行过几次国庆大阅兵?分别在哪些年份举行?其中60周年国庆大阅兵有多少个徒步方队、装备方队和空中梯队受阅?2、下面是AB两球从不同高度自由下落到地面后反弹高度的统计图.(1)比较两个球反弹高度的变化情况,哪个球的弹性大?(2)如果两个球下落的起始高度继续增加,那么你认为A球的反弹高度会继续增加吗?B球呢?(3)分别比较A球、B球的反弹高度和起始高度,你认为反弹高度会超过起始高度吗?3、为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行了“感党恩、听党话、跟党走”党史知识竞赛活动,七年级(1)班选派部分学生参加了这次活动,班主任龙老师把本班参赛选手的成绩分为四类进行统计:A:优;B:良;C:中;D:差,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)请计算出七年级(1)班参加竞赛活动的人数;(2)求出在扇形图中,表示“C类”扇形的圆心角度数;(3)计算出A类男生和C类女生的人数,并将条形统计图补充完整.4、下表是云南某地气象站本周平均气温变化(当天与上一天的变化)的情况:(记当日气温上升为正).星期气温变化(℃)+3.5+8.9+2.6﹣7.6+6.5﹣9.4﹣5.5(1)上周星期日的平均气温为15℃,本周日与上周日相比,气温是升高了还是下降了?升或降了多少℃?(2)以上周日平均气温作为0点,用折线统计图表示本周的气温变化情况.5、某校开展了一次数学竞赛(竞赛成绩为百分制),并随机抽取了50名学生的竞赛成绩(本次竞赛没有满分),经过整理数据得到以下信息:信息一:50名学生竞赛成绩频数分布直方图如图所示,从左到右依次为第一组到第五组(每组数据含前端点值,不含后端点值).信息二:第三组的成绩(单位:分)为:76   76   76   73   72   75   74   71   73   74   78   76根据信息解答下列问题:(1)补全第二组频数分布直方图(直接在图中补全);(2)第三组竞赛成绩的众数是    分,抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是    分;(3)若该校共有2000名学生参赛,请估计该校参赛学生成绩不低于80分的人数. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据以上逐项分析可知.【详解】A. 学校招聘教师,对应聘人员的面试,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;B. 对进入地铁站的旅客携带物品的安检,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;C. 鞋厂检查生产鞋底能承受的弯折次数,调查具有破坏性,适合抽样调查,符合题意;D. 调查我校七年级全体学生的入学数学成绩,人员不多,且这个调查很重要不可漏掉任何人,适合普查,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查的是全面调查与抽样调查,在调查实际生活中的相关问题时,要灵活处理,既要考虑问题本身的需要,又要考虑实现的可能性和所付出代价的大小.理解全面调查与抽样调查的适用范围是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据条形统计图,发现最低分显然在第一次测验中;因为第二次测验的高分人数较多,所以第二次测验较容易.【详解】解:根据条形统计图,发现最低分在第一次测验中;因为第二次测验的高分人数较多,所以第二次测验较容易.故选A【点睛】条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,能够根据条形统计图读懂两者分别表示的意义是关键.3、D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目,我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】解:A、此次调查的总体是某校七年级学生的身高情况,故本选项不合题意;B、此次调查属于抽样调查,故本选项不合题意;C、此次调查的个体是每一名七年级学生的身高情况,故本选项不合题意;D、样本容量是50.故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了数据的收集,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小,样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.4、C【解析】【分析】全面调查是指对总体中每个个体都进行的调查,一般适用于总体中个体数量不太多的情况;抽样调查是指不必要或不可能对总体进行全面调查时,就从总体中抽取一部分个体进行调查,然后根据调查数据来推断总体的情况;根据全面调查与抽样调查的含义即可确定正确答案.【详解】了解汽车的抗撞击能力具有破坏性,用抽样调查,∴A选项不合题意,某市中学生人数较多,适合抽样调查,∴B选项不合题意,一个班的学生人数较少,适合选择全面调查,∴C选项符合题意,选出短跑最快的学生,每个学生都有可能,应选择全面调查,∴D选项不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,掌握两者的含义是本题的关键.5、D【解析】【分析】根据抽样调查和全面调查的定义逐一判断即可.【详解】解|:A、调查甘肃人民春节期间的出行方式,应采用抽样调查,故不符合题意;B、调查市场上纯净水的质量,应采用抽样调查,故不符合题意;C、调查我市中小学生垃圾分类的意识,应采用抽样调查,故不符合题意;D、调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”,应采用全面调查,故符合题意;故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、D【解析】【分析】抽样调查是通过对样本调查来估计总体特征,其调查结果是近似的;而全面调查得到的结果比较准确;根据对调查结果的要求对选项进行判断.【详解】A调查某班50名同学的视力情况,人数较少,应采用全面调查,故不符合要求;B为了解新型冠状病毒确诊病人同一架飞机乘客的健康状况,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;C为保证“神州9号”成功发射,对零部件进行检查,意义重大,应采用全面调查,故不符合要求;D检查中卫市的空气质量,应采用抽样调查,故符合要求;故选D.【点睛】本题考察了抽样调查与全面调查.解题的关键与难点在于理清对调查结果的要求.7、B【解析】【分析】总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考察的对象.从而找出总体、个体.【详解】解:①成都市2021年约有13.15万名考生参加中考,为了了解这13.15万名考生的数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析,这种调查采用了抽样调查的方式,故说法正确;②13.15万名考生的数学成绩是总体,故原说法错误;③1000名考生的数学成绩是总体的一个样本,故原说法错误;④每名考生的数学成绩是个体,故说法正确.所以正确的说法有2个.故选:B【点睛】本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意考察对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.8、A【解析】【分析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.【详解】解:①小明此次一共调查了10+60+20+10=100(人),此结论正确;②由频数分布直方图知,每天阅读图书时间不足15分钟的人数与45-60分钟的人数相同,均为10人,此结论错误;③每天阅读图书时间在15-30分钟的人数最多,有60人,此结论正确;④每天阅读图书时间超过30分钟的人数占调查总人数的比例为=30%,此结论错误;故选:A.【点睛】本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.9、C【解析】【分析】由扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,据此可得答案.【详解】解:∵为了清楚地反应该品牌销量的增减变化情况,∴结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选:C.【点睛】本题主要考查统计图的选择,根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.10、C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.【详解】解:A、2000名学生的数学成绩是总体,故选项不合题意;B、2000是个体的数量,故选项不合题意;C、这50名学生的数学成绩是总体的一个样本,故选项符合题意;D、50是样本容量,故选项不合题意;故选C【点睛】本题主要考查了总体、个体、样本和样本容量的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本的区别,关键是明确考查对象的范围.样本容量只是个数字,没有单位.二、填空题1、3【解析】【分析】根据条形统计图所表示的各个组的数量可得答案.【详解】解:由条形统计图可得,这个健步走爱好者健步走的步数达到1.5万的天数是3天,故答案为:3.【点睛】本题考查条形统计图,从条形统计图中获取正确的信息是解决问题的关键.2、     体育运动     10     【解析】【分析】(1)从统计表中直接通过比较即可得到.(2)利用统计表,找到对音乐感兴趣的人数,再用对音乐感兴趣的人数除以全班人数,求出对应的百分比.【详解】解:从统计表分析人数可得到结论.由表可得:(1)体育运动小组人数最多,所以全班同学最感兴趣的课外活动项目是体育运动;(2)对音乐感兴趣的人数是10,占全班人数的百分比是10÷50=故答案为:(1)体育运动;(2)10,【点睛】本题主要是统计表的相关知识,如何读懂统计表,从统计表获取信息是关键.3、1600【解析】【分析】根据样本容量则是指样本中个体的数目,可得答案.【详解】解:为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.样本容量是1600,故答案为:1600.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.4、     百分比     圆心角【解析】5、1【解析】【分析】先求“阅读”所占的圆心角,再用×24,即可得出结果.【详解】解:360o-(60o+30o+120o+135o)=15o×24=1(小时),故答案为:1.【点睛】本题考查了扇形统计图的应用,能够求出“阅读”所占的圆心角是解决本题的关键.三、解答题1、(1)地球上淡水资源占总水量的;我国淡水资源的总量约为28000亿;人均约为2100;(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【解析】【分析】通过查阅资料,然后规范的答出来即可.【详解】解:(1)地球上淡水资源占总水量的我国淡水资源的总量约为28000亿人均约为2100(2)共15次;1949年至1959年每年一次,以后1984年、1999年、2009年、2019年各一次;其中60年国庆大阅兵有14个徒步方队、30个装备方队和12个空中梯队受阅.【点睛】本题主要考查数据的收集与整理,属于基础题,查阅到准确的资料是解题关键.2、(1)A球的弹性大;(2)根据统计图预测,A球可能会继续增加,而B球可能不会;(3)不会超过起始高度.【解析】【分析】(1)根据折线统计图可知A球每次反弹的高度都比B球高,由此即可得到答案;(2)由折线统计图可知A球的反弹高度变化趋势还非常明显,而B球的反弹高度变化趋势趋于平缓,由此即可判断;(3)从折线统计图可知,反弹的高度是不会超过下路的起始高度的.【详解】解:(1)比较两个球反弹高度的变化情况可知,A球每次反弹的高度都比B球高,所以A球的弹性大;(2)根据统计图预测,A球可能会继续增加,而B球可能不会;(3)从统计图上看,反弹高度一直低于起始高度,并且差距越来越大,因此不会超过起始高度.【点睛】本题主要考查了折线统计图,解题的关键在于能够准确读懂统计图.3、 (1)七年级(1)班参加竞答活动的有20人(2)表示“C类”扇形的圆心角为54°(3)A类男生人数为2人,C类女生人数为2人,补全条形统计图见解析【解析】【分析】(1)利用B类人数除以其所占的百分比即可得到答案;(2)由C类所占的百分比乘以,从而可得答案;(3)先求解AC类总人数,再求解A类男生人数,C类女生人数,再画图即可.(1)解:由B类有12人,占比 可得:人,答:七年级(1)班参加竞答活动的有20人.(2)解:答:表示“C类”扇形的圆心角为54°(3)A类人数为:、C类人数为:A类男生人数为:、C类女生人数为:所以A类男生人数为2人,C类女生人数为2人,补全图形如图:【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,求解某部分扇形所对应的圆心角的大小,补全条形统计图,熟练从条形图与扇形图中获取互相关联的信息是解本题的关键.4、(1)本周日与上周日相比,气温下降了,降了1℃;(2)见解析【解析】【分析】(1)把表中数据相加,得负为下降,得正为上升;(2)根据图表中的气温变化情况计算出这七天的气温,从而画出折线统计图即可.【详解】解:(1)3.5+8.9+2.6﹣7.6+6.5﹣9.4﹣5.5=﹣1,答:本周日与上周日相比,气温下降了,降了1℃;(2)星期一气温:15+3.5=18.5(℃);星期二气温:18.5+8.9=27.4(℃);星期三气温:27.4+2.6=30(℃);星期四气温:30﹣7.6=22.4(℃);星期五气温:22.4+6.5=28.9(℃);星期六气温:28.9﹣9.4=19.5(℃);星期日气温:19.5﹣5.5=14(℃).【点睛】本题主要考查了有理数加减的实际应用,折线统计图,解题的关键在于能够熟练掌握有理数加减计算法则.5、(1)补全频数分布直方图见解析;(2)76,77;(3)该校2000名学生中成绩不低于80分的大约960人.【解析】【分析】(1)用抽取的总人数减去第一组、第三组、第四组与第五组的人数即可得第二组的人数,然后再补全频数分布直方图即可;(2)根据众数和中位数的定义求解即可;(3)样本估计总体,样本中不低于80分的占 ,进而估计1500名学生中不低于80分的人数.【详解】(1)50﹣4﹣12﹣20﹣4=10(人),补全频数分布直方图如下:(2)第三组数据中出现次数最多的是76分,共出现4次,因此众数是76分,将抽取的50名学生的成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数的平均数为 =77(分),因此中位数是77分,故答案为:76,77;(3)2000×=960(人),答:该校2000名学生中成绩不低于80分的大约960人.【点睛】本题考查了条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法. 

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