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冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试当堂检测题
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这是一份冀教版七年级下册第十一章 因式分解综合与测试当堂检测题,共14页。试卷主要包含了计算的值是,把代数式分解因式,正确的结果是,下列变形,属因式分解的是,对于有理数a,b,c,有等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列从左到右的变形,是因式分解的是( )A.(x+4)(x﹣4)=x2﹣16 B.x2﹣x﹣6=(x+3)(x﹣2)C.x2+1=x(x+) D.a2b+ab2=ab(a+b)2、把多项式分解因式,其结果是( )A. B.C. D.3、把多项式因式分解得,则常数,的值分别为( )A., B.,C., D.,4、下列各式从左到右的变形中,是因式分解且完全正确的是( )A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4 B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2 D.x3﹣x=x(x2﹣1)5、计算的值是( )A. B. C. D.26、把多项式x3﹣2x2+x分解因式结果正确的是( )A.x(x2﹣2x) B.x2(x﹣2)C.x(x+1)(x﹣1) D.x(x﹣1)27、把代数式分解因式,正确的结果是( )A.-ab(ab+3b) B.-ab(ab+3b-1)C.-ab(ab-3b+1) D.-ab(ab-b-1)8、下列变形,属因式分解的是( )A. B.C. D.9、对于有理数a,b,c,有(a+100)b=(a+100)c,下列说法正确的是( )A.若a≠﹣100,则b﹣c=0 B.若a≠﹣100,则bc=1C.若b≠c,则a+b≠c D.若a=﹣100,则ab=c10、下列多项式不能因式分解的是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、分解因式:_________.2、分解因式:9a﹣=______________.3、分解因式:﹣8a3b+8a2b2﹣2ab3=_____.4、把多项式2a3﹣2a分解因式的结果是___.5、因式分解:2a2﹣4ab+2b2=_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解:(1)(2)(3)2、(1)计算:;(2)分解因式:.3、分解因式:.4、分解因式:2x3+12x2y+18xy2.5、因式分解:(1)3a2﹣27;(2)m3﹣2m2+m. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,因此,要确定从左到右的变形中是否为因式分解或者分解因式是否正确,逐项进行判断即可.【详解】A、结果不是积的形式,因而不是因式分解;B、,因式分解错误,故错误;C、 不是整式,因而不是因式分解;D、满足因式分解的定义且因式分解正确;故选:D.【点睛】题目主要考查的是因式分解的概念及方法,熟练掌握理解因式分解的定义及方法是解题关键.2、B【解析】【分析】因为−6×9=−54,−6+9=3,所以利用十字相乘法分解因式即可.【详解】解:x2+3x−54=(x−6)(x+9);故选:B.【点睛】本题考查十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程.3、A【解析】【分析】根据因式分解是恒等式,展开比较系数即可.【详解】∵=,∴=,∴n-2=5,m=-2n,∴n=7,m=-14,故选A.【点睛】本题考查了因式分解,正确理解因式分解的恒等性是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据因式分解的定义逐项分析即可.【详解】A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4是乘法运算,故不符合题意;B.x2﹣2x﹣3=x(x﹣2)﹣3的右边不是积的形式,故不符合题意;C.x2﹣4x+4=(x﹣2)2是因式分解,符合题意;D.x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x-1),原式分解不彻底,故不符合题意;故选C.【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.5、B【解析】【分析】直接找出公因式进而提取公因式,进行分解因式即可.【详解】解:.故选:B【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.6、D【解析】【分析】先提取公因式,再按照完全平方公式分解即可得到答案.【详解】解:x3﹣2x2+x 故选D【点睛】本题考查的是综合利用提公因式与公式法分解因式,掌握“利用完全平方公式分解因式”是解本题的关键.7、B【解析】【分析】根据提公因式法因式分解,先提出,即可求得答案【详解】解:故选B【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握提公因式法因式分解是解题的关键.8、A【解析】【分析】依据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式判断即可.【详解】解:A、是因式分解,故此选项符合题意;B、分解错误,故此选项不符合题意;C、右边不是几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D、分解错误,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查的是因式分解的意义,掌握因式分解的定义是解题的关键.9、A【解析】【分析】将等式移项,然后提取公因式化简,根据乘法等式的性质,求解即可得.【详解】解:,,,∴或,即:或,A选项中,若,则正确;其他三个选项均不能得出,故选:A.【点睛】题目主要考查利用因式分解化简等式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.10、A【解析】【分析】根据平方差公式、完全平方公式分解因式即可.【详解】解:A、不能因式分解,符合题意;B、=,能因式分解,不符合题意;C、=,能因式分解,不符合题意;D、 =,能因式分解,不符合题意,故选:A.【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,掌握因式分解的结构特征是解答的关键.二、填空题1、 (a+2)(a-2)【解析】【分析】原式利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式=a2−22=(a+2)(a−2)故答案为:(a+2)(a−2)【点睛】此题考查了公式法分解因式的运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.2、a(3+a)(3﹣a)【解析】【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:9a﹣,=a (9﹣),=a(3+a)(3﹣a).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握先提后选用公式的解题思路是解题的关键.3、﹣2ab(2a﹣b)2【解析】【分析】先提取公因式-2ab,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:原式=﹣2ab(4a2﹣4ab+b2)=﹣2ab(2a﹣b)2,故答案为:﹣2ab(2a﹣b)2.【点睛】本题考查提公因式法,公式法分解因式,解题的关键在于提取公因式后要继续进行二次分解因式.4、【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:2a3﹣2a= =;故答案为2a(a+1)(a-1)【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.5、【解析】【分析】先提取公因式2,再利用完全平方公式计算可得.【详解】解:原式=.故答案为:【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.三、解答题1、 (1)2a(a2+3b);(2)5(x+y)(x﹣y);(3)﹣3(x﹣y)2.【解析】【分析】(1)直接提公因式2a即可;(2)先提公因式,再利用平方差公式即可;(3)先提公因式,再利用完全平方公式即可.(1)解:=2a(a2+3b);(2)解:(2)原式=5(x2﹣y2)=5(x+y)(x﹣y);(3)解:(3)原式=﹣3(x2﹣2xy+y2)=﹣3(x﹣y)2.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是正确应用的前提.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】(1)原式;(2)原式.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,以及实数的运算,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3、x(x-3)(x+3)【解析】【分析】先提取公因式x,然后利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:x3-9x=x(x2-9) =x(x-3)(x+3).【点睛】本题主要考查了分解因式,熟知分解因式的方法是解题的关键.4、2x(x+3y)2【解析】【分析】先提公因式,进而根据完全平方公式因式分解即可.【详解】解:2x3+12x2y+18xy2=2x(x2+6xy+9y2)=2x(x+3y)2.【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.5、 (1)3(a+3)(a-3)(2)m(m-1)2【解析】【分析】(1)先提公因式3,再利用平方差公式分解因式即可;(2)先提公因式m,再利用完全平方公式分解因式即可.【小题1】解:原式=3(a2-9)=3(a+3)(a-3);【小题2】原式=m(m2-2m+1)=m(m-1)2.【点睛】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确运用公式法分解因式是解题关键.
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