冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试同步达标检测题
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这是一份冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试同步达标检测题,共16页。试卷主要包含了下列计算中,正确的是,下列计算正确的是,已知是完全平方式,则的值为等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法综合练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、若( ),则括号内应填的代数式是( )A. B. C. D.2、已知,,c=(0.8)﹣1,则a,b,c的大小关系是( )A.c>b>a B.a>c>b C.a>b>c D.c>a>b3、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”,达到13657亿斤.将13657亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.4、 “一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,“一带一路”地区复盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( )A.4.4×109 B.44×108 C.0.44×1010 D.440×1075、下列计算中,正确的是( )A. B.C. D.6、下列计算正确的是( )A.a4+a3=a7 B.a4•a3=a7 C.a4÷a3=1 D.(﹣2a3)4=8a127、已知是完全平方式,则的值为( )A.6 B. C.3 D.8、若(﹣2x+a)(x﹣1)的结果中不含x的一次项,则a的值为( )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣29、下列计算正确的是( )A.(﹣m3n)2=m5n2 B.6a2b3c÷2ab3=3aC.3x2÷(3x﹣1)=x﹣3x2 D.(p2﹣4p)p﹣1=p﹣410、电影《攀登者》中有句台词:我们自己的山,自己要登上去,让全世界看到中国人.“地球之巅”正在人类努力和科技进步下逐渐揭开神秘面纱.2020年12月8日,中尼两国领导人共同宣布珠穆朗玛峰最新高程——8848.86米.这也意味着,15年前测量的8844.43米珠峰“身高”成为历史.则8848.86用科学记数法表示是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若,,则的值为 __.2、2020年10月,华为推出了高端手机,它搭载的麒麟9900芯片是全球第一颗,也是唯一一颗采用5纳米工艺制造的,集成了153亿个晶体管,比苹果的芯片多了,是目前世界上晶体管最多、功能最完整的.其中“153亿”这个数据用科学记数法可以表示为__.3、按照知情同意自愿的原则,我国正积极引导3岁至11岁适龄无禁忌人群“应接尽接”,截至11月13日,该人群已接种新冠疫苗超过84395000剂次,则84395000用科学记数法表示为____________.4、直接写出计算结果:(1)=____;(2)____;(3)=____;(4)102×98=____.5、据第七次全国人口普查发布的数据显示,2020年上海市总人口约为24870000人,将24870000这个数保留两个有效数字并用科学记数法表示是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:(2x)2﹣[(3x﹣1)(3x+1)﹣(x+3)(x﹣5)﹣(2x﹣3)2],其中x=﹣.2、先化简,再求值:(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2),其中x=﹣2.3、计算:.4、计算:a•a7﹣(﹣3a4)2+a10÷a2.5、数形结合是数学学习中经常使用的数学方法之一,在研究代数问题时,如:学习平方差公式和完全平方公式,我们通过构造几何图形,用面积法可以很直观地推导出公式.以下三个构图都可以用几何方法生成代数结论,请尝试解决问题.(1)构图一,小函同学从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图(1)),然后拼成一个平行四边形(如图(2)),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( ).A. B. C.D.(2)构图二、小云同学在数学课上画了一个腰长为的等腰直角三角形,如图(3),他在该三角形中画了一条平行于一腰的线段,得到一个腰长为的新等腰直角三角形,请你利用这个图形推导出一个关于、的等式. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】9b2-a2 可以看作(3b)2-a2,利用平方差公式,可得出答案.【详解】解:∵(3b+a)(3b-a)=9b2-a2,即(3b+a)(3b-a)=(3b)2-a2,∴括号内应填的代数式是3b-a.故选:D.【点睛】本题考查平方差公式的特征,熟记平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,是解决此题的关键.2、B【解析】【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简,进而比较大小得出答案.【详解】解:∵a=()﹣2,b=()0=1,c=(0.8)﹣1,∴1,∴a>c>b.故选:B.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.3、C【解析】【分析】结合题意,根据科学记数法的一般表达形式分析,即可得到答案.【详解】13657亿用科学记数法表示为故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的知识,解题的关键是熟练掌握科学记数法的定义:任何绝对值大于1的数都可以用科学记数法表示为的形式,其中n为整数,且a满足1≤|a|<10.4、A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:4400000000=4.4×109.故选:A.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、B【解析】【分析】根据零指数幂,负指数幂的运算法则计算各个选项后判断.【详解】解:A. ,故选项A计算错误,不符合题意;B. ,故选项B计算正确,符合题意;C. ,原式不存在,故不符合题意;D. ,故选项D计算错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了零指数幂,负指数幂运算.负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.6、B【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则依次计算判断.【详解】解:A、a4与a3不是同类项,不能合并,故该项不符合题意;B、a4•a3=a7,故该项符合题意;C、a4÷a3=a,故该项不符合题意;D、(﹣2a3)4=16a12,故该项不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了整式的计算法则,熟记合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则是解题的关键.7、D【解析】【分析】根据完全平方公式的特点即可求解.【详解】解:已知是完全平方式,或,故选:.【点睛】本题考查了完全平方公式,注意符合条件的答案有两个,以防漏掉.8、D【解析】【分析】根据多项式乘多项式的运算法则进行化简,然后令含x的一次项系数为零即可求出答案.【详解】解:(﹣2x+a)(x﹣1)=﹣2 +(a+2)x﹣a,∴a+2=0,∴a=﹣2,故选:D.【点睛】本题考查了整式的乘法中的不含某项的计算,正确理解题意是解题的关键.9、D【解析】【分析】A:根据积的乘方法则运算;B:根据单项式除法法则运算;C:不能再计算;D:先把负指数化为正指数,再根据单项式乘以多项式法则计算.【详解】解:A.原式=m6n2,故不符合题意;B.原式=3ac,故不符合题意;C.原式=3x2÷(3x﹣1),故不符合题意;D.原式=(P2﹣4P)×=P﹣4,故符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查整式的混合运算、负整数指数幂,掌握做题步骤一般要按照先乘方后乘除,最后加减的顺序运算,把负指数化为正指数是解题关键.10、B【解析】【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:8848.86=,故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题1、【解析】【分析】逆向运用同底数幂的除法法则以及利用幂的乘方运算法则解答即可,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.【详解】解:,,解得,,.故答案为:2.【点睛】本题考查了同底数幂的除法以及幂的乘方,掌握幂的运算法则是解答本题的关键.2、【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】153亿.故答案为:.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.3、8.4395×107;【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:84395000=8.4395×107,故答案为:8.4395×107;【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.4、 -12 -1 ax 9996【解析】【分析】(1)先乘方,再加减即可;(2)逆用积的乘方法则进行计算;(3)运用幂的乘方法则,同底数幂的乘除法法则以及积的乘方法则计算即可;(4)运用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)=﹣1+(﹣10)﹣1=﹣1﹣10﹣1=﹣12.故答案为:﹣12.(2)=()101×()101()101=﹣()101=﹣1.故答案为:﹣1.(3)=a2x﹣2•ax+1÷a2x﹣1=a2x﹣2+x+1﹣(2x﹣1)=ax.故答案为:ax.(4)102×98=(100+2)×(100﹣2)=100²﹣2²=9996.故答案为:9996.【点睛】本题考查了实数的运算,平方差公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方,零指数幂,负整数指数幂,熟练掌握各运算法则是解题关键.5、【解析】【分析】用科学记数法保留有效数字,在a×10n中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入进行取舍.【详解】解:.故答案是:.【点睛】本题主要考查了科学记数法以及有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字;注意后面的单位不算入有效数字.三、解答题1、﹣14x﹣5,2【解析】【分析】先根据平方差公式,多项式乘多项式和完全平方公式进行计算,再合并同类项,去括号,再合并同类项,最后代入求出答案即可.【详解】解:(2x)2﹣[(3x﹣1)(3x﹣1)﹣(x+3)(x﹣5)﹣(2x﹣3)2]=4x2﹣(9x2﹣1﹣x2+5x﹣3x+15﹣4x2+12x﹣9)=4x2﹣(4x2+14x+5)=4x2﹣4x2﹣14x﹣5=﹣14x﹣5,当x=﹣时,原式=﹣14×(﹣)﹣5=7﹣5=2.【点睛】本题考查了整式的化简与求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.2、5x+19,9【解析】【分析】先计算多形式的乘法,再去括号合并同类项,然后把x=﹣2代入计算.【详解】解:原式=2x2+x-2x-1-2(x2+2x-5x-10)=2x2+x-2x-1-2x2-4x+10x+20=5x+19,当x=﹣2时,原式=-10+19=9【点睛】本题考查了整式的四则混合运算,熟练掌握运算顺序是解答本题的关键.四则混合运算的顺序是先算乘除,再算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算.3、【解析】【分析】先计算多项式乘以多项式,然后合并同类项即可.【详解】解: .【点睛】题目主要考查多项式乘以多项式,合并同类项,熟练掌握计算法则是解题关键.4、﹣7a8【解析】【分析】根据同底数幂的乘除法,积的乘方运算法则,幂的乘方运算,最后合并同类项即可【详解】解:a•a7﹣(﹣3a4)2+a10÷a2=a8﹣9a8+a8=﹣7a8.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法,积的乘方运算法则,幂的乘方运算,掌握幂的运算是解题的关键.5、 (1)D(2)【解析】【分析】(1)图(1)中面积为两个正方形的面积差,图(2)中平行四边形底边为a+b,高为a-b,据此得到答案;(2)通过表示图(3)中梯形面积,可推导出等式.(1)解:图(1)中阴影部分面积为:,图(2)的面积为:, 可得等式为;,故选:D;(2)解:用两种方式表示梯形的面积,可得到,也可表示为:,可得等式,即.【点睛】此题考查了平方差公式与几何图形面积关系,掌握简单几何图形面积的计算方法是解题的关键.
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