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    2021-2022学年度强化训练冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专项测试试题(精选)

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    2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试课后作业题

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    这是一份2020-2021学年第八章 整式乘法综合与测试课后作业题,共18页。试卷主要包含了计算 等于,片仔癫,已知,则的值是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、在幼发拉底河岸的古代庙宇图书馆遗址里,曾经发掘出大量的黏土板,美索不达米亚人在这些黏土板上刻出来乘法表、加法表和平方表.用这些简单的平方表,美索不达米亚人这样计算:第一步:(103+95)÷2=99,第二步(103﹣95)÷2=4;第三步:查平方表;知99的平方是9801,第四步:查平方表,知4的平方是16,第五步: 设两因数分别为ab,写出蕴含其中道理的整式运算(  )A.B.C.D.2、下列运算正确的是(       A.(﹣ab23=﹣a3b6 B.2a+3a=5a2C.(ab2a2b2 D.a2a3a63、月球离地球的距离约为38万千米,数38万用科学记数法可表示为(       A. B. C. D.4、计算 等于 (   )A. B.C. D.5、如果多项式 x2  mx  4 恰好是某个整式的平方,那么 m 的值为(       A.2 B.-2 C.±2 D.±46、片仔癫(漳州)医药有限公司是漳州地区药品流通领域的龙头企业,截止2021年11月1日,约250300000000元市值排名福建省上市公司第四名,将该数据用科学记数法表示为(  )A.0.2503×1012 B.2.503×1011C.25.03×1010 D.2503×1087、若(mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项,则m的值为(       A.0 B.3 C.12 D.168、数据“7206万”用科学记数法表示正确的是(       A. B.C. D.9、已知,则的值是(       A.7 B.8 C.9 D.1010、2021年是中国共产党建党100周年,根据中央组织部最新党内统计数据显示,截至2021年6月5日,中国共产党党员总数为9514.8万名,数据9514.8万用科学记数法表示为(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若有意义,则实数的取值范围是 __.2、设为正整数,若是完全平方数,则________.3、计算:______.4、阅读理解:①根据幂的意义,表示相乘;则;②,知道可以求,我们不妨思考;如果知道,能否求呢?对于,规定,例如:,所以.记之间的关系式为__.5、若5m=3,5n=4,则5mn的值是___________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:(﹣3a23+4a32a2a42、已知xy为有理数,且满足x2+4y2+6x﹣4y+10=0,求代数式yx的值.3、阅读材料一:可以展开成一个有规律的多项式:……阅读材料二:我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例.下面我们依次对展开式的各项系数进一步研究发现,当取正整数时可以单独列成表中的形式:例如,在三角形中第二行的三个数1,2,1,恰好对应展开式中的系数,(1)结合两个材料,写出的展开式:(2)多项式的展开式是一个_____次_____项式?并预测第三项的系数是_____;(3)请你猜想多项式取正整数)的展开式的各项系数之和,并进行合理说明(结果用含字母的代数式表示);(4)利用材料中的规律计算:(不用材料中的规律计算不给分).4、计算:5、某中学有一块长30m,宽20m的长方形空地,计划在这块空地上划分出部分区域种花,小明同学设计方案如图,设花带的宽度为x米.(1)请用含x的式子表示空白部分长方形的面积;(要化简)(2)当花带宽2米时,空白部分长方形面积能超过400m2吗?请说明理由. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先观察题干实例的运算步骤,发现对应的数即为 从而可得出结论.【详解】解:由题意得: 故选D【点睛】本题考查的是利用完全平方公式进行运算,掌握“”是解本题的关键.2、A【解析】【分析】分别根据积的乘方运算法则,合并同类项法则,完全平方公式以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可.【详解】解:A、(-ab23=-a3b6,故本选项符合题意;B、2a+3a=5a,故本选项不合题意;C、(a+b2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D、a2a3=a5,故本选项不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了积的乘方,同底数幂的乘法,完全平方公式以及合并同类项,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.3、A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解: 38万=380000=3.8×105故选:A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【解析】【分析】根据平方差公式即可完成.【详解】故选:C【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特点是本题的关键.5、D【解析】【分析】根据平方项确定是完全平方公式,把公式展开,利用一次项系数相等确定m的值即可.【详解】解:∵x2  mx  4=(x±2)2=x2±4x+4,m=±4.故选D.【点睛】本题考查完全平方公式,掌握公式的特征是解题关键.6、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数据250300000000用科学记数法表示为2.503×1011故选:B.【点睛】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【解析】【分析】先计算多项式乘以多项式得到结果为,结合不含的一次项列方程,从而可得答案.【详解】解:(mx+8)(2﹣3x mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项, 解得: 故选C【点睛】本题考查的是多项式乘法中不含某项,掌握“多项式乘法中不含某项即某项的系数为0”是解题的关键.8、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:7206万=72060000=7.206×107故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.9、C【解析】【分析】化为,代入,整理后即可求解.【详解】解:∵====故答选:C【点睛】此题考查了代数式求值,掌握平方差公式是解答此题的关键.10、B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:9514.8万=95148000=9.5148×107故选:B【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题1、【解析】【分析】利用零指数幂的意义解答即可.【详解】解:零的零次幂没有意义,故答案为:【点睛】本题主要考查了零指数幂,利用零指数幂的底数不为零解答是解题的关键.2、4或19【解析】【分析】n2+9n-3转化成一个完全平方数再加一个数,只有这个数为0时,原式是完全平方数,求出n再判断,即可得出答案.【详解】解:①n2+9n-3=n2+2n+7n-3=(n2+2n+1)+(7n-4)=(n+1)2+(7n-4),n2+9n-3是完全平方数,∴(n+1)2+(7n-4)是完全平方数,∴7n-4=0,n=(不是正整数,不符合题意),n2+9n-3=n2+4n+5n-3=(n2+4n+4)+(5n-7)=(n+2)2+(5n-7),n2+9n-3是完全平方数,∴(n+2)2+(5n-7)是完全平方数,∴5n-7=0,n=(不是正整数,不符合题意),n2+9n-3=n2+6n+3n-3=(n2+6n+9)+(3n-12)=(n+3)2+(3n-12),n2+9n-3是完全平方数,∴(n+3)2+(3n-12)是完全平方数,∴3n-12=0,n=4,n2+9n-3=n2+8n+n-3=(n2+8n+16)+(n-19)=(n+4)2+(n-19),n2+9n-3是完全平方数,∴(n+4)2+(n-19)是完全平方数,n是正整数,n=19,n2+9n-3=n2+10n-n-3=(n2+10n+25)+(-n-28)=(n+5)2+(-n-28),n为正整数,∴-n-28<0,综上所述,n的值为4或19,故答案为:4或19.【点睛】此题主要考查了完全平方数,配方法,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.3、【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,可得答案.【详解】解:原式故答案为:【点睛】本题考查了负整数指数幂,利用同底数幂的乘法计算是解题关键.4、【解析】【分析】由题意得:x=54m,y−3=54m+2,然后根据同底数幂的逆用得问题的答案.【详解】解:由题意得:,即故答案为:【点睛】本题考查了有理数的乘方、同底数幂乘法的逆用,正确理解新规定是解题的关键.5、【解析】【分析】根据同底数幂除法的计算方法进行计算即可.【详解】解:因为所以故答案为:【点睛】本题考查同底数幂的除法,解题的关键是掌握“同底数幂相除,度数不变,指数相减”.三、解答题1、【解析】【分析】原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果【详解】解:(﹣3a23+4a32a2a4===【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键2、8【解析】【分析】利用完全平方公式把条件的式子进行变形,根据偶次方的非负性求出xy的值,代入进行计算即可.【详解】解:∵x2+4y2+6x-4y+10=0,x2+6x+9+4y2-4y+1=0,x+3)2+(2y-1)2=0,x+3=0,2y-1=0,解得:x=-3,yyx=【点睛】本题考查的是配方法的应用,掌握完全平方公式、偶次方的非负性是解题的关键.3、 (1)5,10,10,5(2)(3),理由见解析(4)1【解析】【分析】(1)根据材料二的规律即可得;(2)根据归纳出规律,由此即可得;(3)先求出的展开式的各项系数之和,再归纳出一般规律,由此即可得;(4)参考的展开式即可得.(1)解:由材料二得:故答案为:5,10,10,5;(2)解:是一次二项式,的展开式是二次三项式,的展开式是三次四项式,则多项式的展开式是项式,由材料二的图可知,的第三项的系数是的第三项的系数是的第三项的系数是的第三项的系数是归纳类推得:的第三项的系数是故答案为:(3)解:多项式取正整数)的展开式的各项系数之和为,理由如下:的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是的展开式的各项系数之和是归纳类推得:多项式的展开式的各项系数之和为(4)解:【点睛】本题考查了多项式的乘法,正确归纳类推出一般规律是解题关键.4、-5a3b6【解析】【分析】根据整式的混合运算法则,先计算乘方、乘法,再计算减法.【详解】解:3a2b2•(-2ab4)-(-ab23=-6a3b6-(-a3b6=-6a3b6+a3b6=-5a3b6【点睛】本题主要考查整式的混合运算、幂的乘方与积的乘方、单项式乘单项式,熟练掌握整式的混合运算法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘单项式是解决本题的关键.5、 (1)(2)超过,理由见解析【解析】【分析】(1)空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.得空白部分长方形的面积;(2)通过有理数的混合运算得结果与400进行比较.(1)空白部分长方形的两条边长分别是(30-2x)m,(20-x)m.空白部分长方形的面积:(30-2x)(20-x)=(2x2-70x+600) m2(2)超过.∵2×22-70×2+600=468(m2),∵468>400,∴空白部分长方形面积能超过400 m2【点睛】本题考查有代数式表示实际问题,掌握用代数式表示长方形的边长,读懂题意列出代数式是解决此题关键. 

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