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    2021-2022学年度冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向训练试题(含解析)

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    初中冀教版第七章 相交线与平行线综合与测试达标测试

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    这是一份初中冀教版第七章 相交线与平行线综合与测试达标测试,共20页。试卷主要包含了以下命题是假命题的是,如图,不能推出a∥b的条件是,如图所示,直线l1∥l2,点A,如图,点A等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、如图,点E的延长线上,能判定的是(       A. B.C. D.2、下列说法正确的有(   ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角叫对顶角;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④若ACBC,则点C是线段AB的中点;   ⑤在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,ABC沿BC方向平移到DEF的位置,若BE=3cm,则平移的距离为(            A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4、以下命题是假命题的是(       A.的算术平方根是2B.有两边相等的三角形是等腰三角形C.三角形三个内角的和等于180°D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行5、如图,不能推出ab的条件是(  )A.∠4=∠2 B.∠3+∠4=180° C.∠1=∠3 D.∠2+∠3=180°6、如图所示,直线l1l2,点AB在直线l2上,点CD在直线l1上,若△ABC的面积为S1,△ABD的面积为S2,则(     A.S1S2 B.S1S2 C.S1S2 D.不确定7、如图,下列给定的条件中,不能判定的是(  )A. B. C. D.8、如图,将木条abc钉在一起,∠1=100°,∠2=60°.要使木条ab平行,木条a顺时针旋转的度数至少是(  )A.10° B.20° C.30° D.40°9、如图,点AOB在一条直线上,OD平分,现将OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转一周,OD保持不动.当时,OC的运动时间为(          A.5秒 B.31秒 C.5秒或41秒 D.5秒或67秒10、下列命题不正确的是(       A.直角三角形的两个锐角互补 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.三角形内角和为180°第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知,直线ABCD相交于点O,∠AOC=70°,过点O作射线OE,使∠BOE=130°,则∠COE=_____.2、平移的概念:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做______.3、平移的性质:①把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小______.②新图形中的每一个点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对称点,连接各组对应点的线段______且______.4、如图,已知ABCD,则____.5、如果两个角有一个公共顶点,并且其中一个角的两边是另一个角的两边的___________,那么这两个角互为对顶角.图中∠1的对顶角是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点O是直线AB上的一点,∠BOC:∠AOC=1:2,OD平分∠BOCOEOD于点O(1)求∠BOC的度数;(2)试说明OE平分∠AOC2、如图①是我省同金电力科技有限公司生产的美利达自行车的实物图,图②是它的部分示意图,,点BAF上,(1)图中以点A为顶点的角有哪几个?请分别写出来.(2)试求的度数.3、如图,已知GHMN分别平分∠AGE、∠DMF,且∠AGH=∠DMN,试说明ABCD的理由.4、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度数.5、如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.(1)过点C画线段AB的平行线CF(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为G(3)过点A画线段AB的垂线,交BC于点H(4)线段       的长度是点H到直线AB的距离;(5)线段AG、AH、BH的大小关系是          (用“<”连接),理由是        -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行分别进行分析.【详解】A. ,故该选项不符合题意;B. ,故该选项符合题意;C. ,故该选项不符合题意;       D. ,故该选项不符合题意;故选B【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.2、B【解析】【分析】根据线段的性质,对顶角相等的性质,平行公理,对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①两点之间的所有连线中,线段最短,正确;②相等的角不一定是对顶角,但对顶角相等,故本小题错误;③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,故本小题错误;④若AC=BC,且ABC三点共线,则点C是线段AB的中点,否则不是,故本小题错误,⑤在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确;所以,正确的结论有①⑤共2个.故选:B.【点睛】本题考查了平行公理,线段的性质,对顶角的判断,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据题意可得 的长度等于平移的距离,即可求解.【详解】ABC沿BC方向平移到DEF的位置,∴点 的对应点为 ,即 的长度等于平移的距离,BE=3cm,∴平移的距离为3cm.故选:C【点睛】本题主要考查了图形的平移,熟练掌握平移的距离都等于对应点间长度是解题的关键.4、A【解析】【分析】分别利用算术平方根、等腰三角形的判定、三角形内角和公式、平行的相关内容,进行分析判断即可.【详解】解:A、的算术平方根应该是, A是假命题,B、有两边相等的三角形是等腰三角形,B是真命题,C、三角形三个内角的和等于180°,C是真命题,D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,D是真命题,故选:A.【点睛】本题主要是考查了真假命题,正确的命题为真命题,错误的命题为假命题,根据所学知识,对各个命题的正确与否进行分析,这是解决该题的关键.5、B【解析】【分析】根据平行线的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.6、B【解析】【分析】由题意根据两平行线间的距离处处相等,可知△ABC和△ABD等底等高,结合三角形的面积公式从而进行分析即可.【详解】解:因为l1l2,所以CD两点到l2的距离相等,即△ABC和△ABD的高相等.同时△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它们的面积相等.故选:B.【点睛】本题考查平行线间的距离以及三角形的面积,解题时注意等高等底的两个三角形的面积相等.7、A【解析】【分析】根据平行线的判定条件:同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行,进行逐一判断即可.【详解】解:A选项:当∠1=∠A时,可知是DEACAB所截得到的同位角,可得到DEAC,而不是ABDF,故符合题意;B选项:当∠A=∠3时,可知是ABDFAC所截得到的同位角,可得ABDF,故不符合题意;C选项:当∠1=∠4时,可知是ABDFDE所截得到的内错角,可得ABDF,故不符合题意;D选项:当∠2+∠A=180°时,是一对同旁内角,可得ABDF;故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.8、B【解析】【分析】由平行线的性质可求解旋转后的∠1的对顶角为120°,将其与∠1的原角度相比较即可求解.【详解】解:如图,当时,∠2+∠3=180°∵∠2=60°∴∠3=120°∵∠1=∠3∴∠1=120°∵现在木条a与木条c的夹角∠1=100°∴木条a顺时针旋转的度数至少是120°﹣100°=20°故选:B【点睛】本题考查了对顶角,平行线的性质.解题的关键在于确定角度之间的数量关系.9、C【解析】【分析】根据,求出补角得出 ∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,根据OD平分,得出∠DOC=∠AOD=,设OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t秒,当时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°或∠DOC=270°,列方程65°+5°t=90°或65°+5°t=270°解方程即可.【详解】解:∵∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-50°=130°,OD平分是由∠DOC=∠AOD=OC以每秒5°的速度绕点O顺时针旋转的时间为t时,CO旋转所成的角度为∠DOC=90°,或∠DOC=270°,∴65°+5°t=90°或65°+5°t=270°,t=5秒或41秒.故选C.【点睛】本题考查补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程,掌握补角性质,角平分线,两直线垂直性质,角的和差,图形旋转,解一元一次方程是解题关键.10、A【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余可直接进行判断.【详解】解:A、直角三角形的两个锐角互补,是假命题,符合题意;B、两点确定一条直线,是真命题,不符合题意;C、两点之间线段最短,是真命题,不符合题意;D、三角形内角和为,是真命题,不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了假命题的判断,解题的关键是熟练掌握直角三角形两锐角互余.二、填空题1、20°或120°【解析】【分析】如图,当OEAB的上面时,根据邻补角的定义得到∠BOC=180°−∠AOC=180°−70°=110°,于是得到∠COE=∠BOE−∠BOC=130°−11°=20°;当OE在直线AB的下面时,根据邻补角的定义得到∠BOC=180°−∠AOC=180°−70°=110°,于是得到∠COE′=180°−∠DOE′=180°−60°=120°.【详解】如图,OEAB的上面时,AOC=70°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣70°=110°,∵∠BOE=130°,∴∠COE=∠BOE﹣∠BOC=130°﹣11°=20°OE在直线AB的下面时,AOC=70°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣70°=110°,∵∠BOD=∠AOC=70°,∴∠DOE′=∠BOE′﹣∠BOD=130°﹣70°=60°,∴∠COE′=180°﹣∠DOE′=180°﹣60°=120°综上所述,∠COE20°或120°,故答案为:20°或120°.【点睛】本题考查了对顶角,邻补角.解题的关键是采用形数结合的方法分情况讨论.2、平移【解析】3、     完全相同     平行(或共线)     相等【解析】4、95°【解析】【分析】过点EEFAB,可得∠BEF+∠ABE=180°,从而得到∠BEF=60°,再由AB//CD,可得∠FEC=∠DCE,从而得到∠FEC=35°,即可求解.【详解】解:如图,过点EEFABEF//AB∴∠BEF+∠ABE=180°,∵∠ABE=120°,∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-120°=60°,EF//ABAB//CDEF//CD∴∠FEC=∠DCE∵∠DCE=35°,∴∠FEC=35°,∴∠BEC=∠BEF+∠FEC=60°+35°=95°.故答案为:95°【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键.5、     反向延长线     ∠1【解析】三、解答题1、 (1)∠BOC=60°(2)见解析【解析】【分析】(1)根据∠AOB是平角,∠BOC:∠AOC=1:2即可求解;(2)由角平分线的定义和相加等于90°的两个角互余、等角的余角相等来分析即可.【详解】(1)∵∠AOB=∠BOC+∠AOC=180°,又∠BOC:∠AOC=1:2,∴∠AOC=2∠BOC∴∠BOC+2∠BOC=180°,∴∠BOC=60°;(2)∵OD平分∠BOC∴∠BOD=∠DOC∵∠DOC+∠COE=90°,∠AOB是平角,∴∠AOE+∠BOD=90°,∴∠AOE=∠COEOE平分∠AOC【点睛】本题考查了角的计算和角平分线的定义,垂直的定义,正确理解角平分线的定义,余角的性质以及平角的定义是解题的关键.2、 (1)3个,(2)【解析】【分析】(1)根据题意写出即可;(2)根据两直线平行,内错角相等即可求解.(1)3个,(2)【点睛】本题考查角的概念及平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.3、见解析【解析】【分析】根据角平分线的意义可得∠AGE=2∠AGH,∠DMF=2∠DMN,等量代换可得∠DMF=∠FGB,根据平行线的判定定理即可求得ABCD【详解】GH平分∠AGE∴∠AGE=2∠AGH同理∠DMF=2∠DMN∵∠AGH=∠DMN∴∠AGE=∠DMF又∵∠AGE=∠FGB ∴∠DMF=∠FGB ABCD (同位角相等,两直线平行).【点睛】本题考查了平行线的判定定理,角平分线的意义,掌握平行线的判定定理是解题的关键.4、50°,25°.【解析】【分析】根据邻补角的性质,可得∠AOD+BOD180°,即,代入可得∠BOD,根据对顶角的性质,可得∠∠AOC的度数,根据角平分线的性质,可得∠DOE的数.【详解】解:由邻补角的性质,得∠AOD+BOD180°,即∴∠AOC=∠BOD50°,OE平分∠BOD,得DOEDOB25°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角的性质,解题关键是熟记相关性质,根据角之间的关系建立方程求解.5、 (1)见解析(2)见解析(3)见解析(4)AH(5)AGAHBH,点到直线的距离,垂线段最短【解析】【分析】(1)根据平行线的判定结合网格画AB的平行线CF即可;(2)根据垂线的定义,结合网格过点A画线段BC的垂线段即可;(3)根据垂线的定义,结合网格过点A画线段AB的垂线,交BC于点H即可;(4)点H到直线AB的距离是过点H垂直于AB的垂线段HA的长;(5)根据点到直线的距离,垂线段最短求解即可.(1)解:如图所示,直线CF即为所求;(2)解:如图所示,线段AG即为所求;(3)解:如图所示,线段AH即为所求;(4)解:由题意得线段AH的长度是点H到直线AB的距离;故答案为:AH(5)解:∵AGBHAGAHAHABAHBHAGAHBH,理由是:点到直线的距离,垂线段最短,故答案为:AGAHBH,点到直线的距离,垂线段最短.【点睛】本题主要考查了画平行线,画垂线,点到直线的距离,垂线段最短等等,熟知相关知识是解题的关键. 

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