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冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试单元测试课时训练
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这是一份冀教版七年级下册第六章 二元一次方程组综合与测试单元测试课时训练,共18页。试卷主要包含了有铅笔等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级下册第六章二元一次方程组单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则a+b的值是( )A.1 B.2 C.﹣1 D.02、有下列方程:①xy=1;②2x=3y;③;④x2+y=3; ⑤;⑥ax2+2x+3y=0 (a=0),其中,二元一次方程有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中无法消元的是( )A. B. C. D.4、有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需( )A.1.2元 B.1.05元 C.0.95元 D.0.9元5、根据大马和小马的对话求大马和小马各驮了几包货物.大马说:“把我驮的东西给你1包多好哇!这样咱俩驮的包数就一样多了.”小马说:“我还想给你1包呢!”大马说:“那可不行!如果你给我1包,我驮的包数就是你的2倍了.”小明将这个实际问题转化为二元一次方程组问题.设未知数x,y,已经列出一个方程x﹣1=y+1,则另一个方程应是( )A.x+1=2y B.x+1=2(y﹣1)C.x﹣1=2(y﹣1) D.y=1﹣2x6、我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺!设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是( )A. B. C. D.7、已知x=3,y=-2是方程2x+my=8的一个解,那么m的值是( )A.-1 B.1 C.-2 D.28、若xa﹣b﹣2ya+b﹣2=0是二元一次方程,则a,b的值分别是( )A.1,0 B.0,﹣1 C.2,1 D.2,﹣39、如图,已知长方形中,,,点E为AD的中点,若点P在线段AB上以的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BC上由点C向点B运动,若与全等,则点Q的运动速度是( )A.6或 B.2或6 C.2或 D.2或10、关于x,y的二元一次方程组的解为正整数,则满足条件的所有整数a的和为( )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣3第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果将方程变形为用含的式子表示,那么_______.2、火锅是重庆的一张名片,深受广大市民的喜爱.重庆某火锅店采取堂食、外卖、店外摆摊(简称摆摊)三种方式经营,6月份该火锅店堂食,外卖,摆摊三种方式的营业额之比为3:5:2,随着促销消费政策的出台,该火锅店老板预计7月份总营业额会增加,其中摆摊增加的营业额占总增加的营业额的,则摆摊营业额将达到7月份总营业额的,为使堂食、外卖7月份的营业额之比为8:5,则7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比是_____.3、已知,则的值是__.4、加减消元法:当二元一次方程的两个方程中,同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,从而求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做_______,简称_______.加减消元法的条件:同一未知数的系数_______或_______.5、方程组的解是:________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求,其中需要长为,且粗细相同的钢管分别为100根,32根,并要求这些用料不能是焊接而成的,现钢材市场的这种规格的钢管每根为.(1)试问一根长的圆钢管有哪些剪裁方法呢,请填写下空(余料作废).方法①:当只裁剪长为的用料时,最多可剪_______根.方法②:当先剪下1根时,余下部分最多能剪_______根长.方法③:当先剪下2根时,余下部分最多能剪________根长.(2)分别用(1)中的方法②和方法③各裁剪多少根长的钢管,才能刚好得到所需要的相应数量的材料.2、为缓解电力供需矛盾,促进能源绿色低碳发展,某市推行峰谷分时电价政策.峰谷分时电价为:峰时(8:00~22:00)每度电0.55元,谷时(22:00~次日8:00)每度电0.3元.小颖家10月份用电120度,缴纳电费61元.(1)求小颖家10月份,峰时、谷时各用电多少度?(2)为响应节电政策,小颖11月份计划将20%的峰时用电转移至谷时,这样在她用电量保持不变的情况下能节省电费多少元?3、解方程组(1)(2)4、六一前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需多少元.5、如图,长方形ABCD中放置了9个形状、大小都相同的小长方形(尺寸如图),求图中阴影部分的面积. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】将代入即可求出a与b的值;【详解】解:将代入得: ,∴a+b=2;故选:B.【点睛】本题考查二元一次方程组的解;熟练掌握方程组与方程组的解之间的关系是解题的关键.2、C【解析】略3、D【解析】【分析】利用加减消元法逐项判断即可.【详解】A. ,可以消去x,不符合题意;B. ,可以消去y,不符合题意;C. ,可以消去x,不符合题意;D. ,无法消元,符合题意;故选:D【点睛】本题考查了加减消元法,解题关键是明确加减消元的方法,把相同未知数的系数变成相同或互为相反数,然后准确进行判断.4、B【解析】【分析】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,根据“购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元”建立三元一次方程组,然后将两个方程联立,即可求得的值.【详解】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x、y和z元,根据题意得:,②–①可得:.故选:B.【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键是根据两个等量关系列出方程组,而利用整体思想,把所给两个等式整理为只含的等式.5、B【解析】【分析】设大马驮x袋,小马驮y袋.本题中的等量关系是:2×(小马驮的﹣1袋)=大马驮的+1袋;大马驮的﹣1袋=小马驮的+1袋,据此可列方程组求解.【详解】解:设大马驮x袋,小马驮y袋.根据题意,得.故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系.6、A【解析】【分析】根据题意可列出等量关系:绳长=竿长+5尺,竿长=绳长的一半+5尺,据此列方程即可.【详解】解:设绳索长x尺,竿长y尺,则故选:A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出等量关系,由等量关系列方程.7、A【解析】【分析】根据题意把x=3,y=-2代入方程2x+my=8,可得关于m的一元一次方程,解方程即可求出m的值.【详解】解:把x=3,y=-2代入方程2x+my=8,可得:,解得:.故选:A.【点睛】本题考查二元一次方程的解的定义以及解一元一次方程,注意掌握一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.8、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,可得到关于a,b的方程组,解出即可求解.【详解】解:∵xa﹣b﹣2ya+b﹣2=0是二元一次方程,∴ ,解得:. 故选:C【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义和解二元一次方程组,熟练掌握相关知识点是解题的关键.9、A【解析】【分析】设Q运动的速度为x cm/s,则根据△AEP与△BQP得出AP=BP、AE=BQ或AP=BQ,AE=BP,从而可列出方程组,解出即可得出答案.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠A=∠B=90°,∵点E为AD的中点,AD=8cm,∴AE=4cm,设点Q的运动速度为x cm/s,①经过y秒后,△AEP≌△BQP,则AP=BP,AE=BQ,,解得,,即点Q的运动速度cm/s时能使两三角形全等.②经过y秒后,△AEP≌△BPQ,则AP=BQ,AE=BP,,解得:,即点Q的运动速度6cm/s时能使两三角形全等.综上所述,点Q的运动速度或6cm/s时能使两三角形全等.故选:A.【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质,涉及了动点的问题使本题的难度加大了,解答此类题目时,要注意将动点的运用时间t和速度的乘积当作线段的长度来看待,这样就能利用几何知识解答代数问题了.10、C【解析】【分析】先求出方程组的解,由方程组的解为正整数分析得出a值.【详解】解:解方程组,得, ∵方程组的解为正整数,∴a=0时,;a=2时,, ∴满足条件的所有整数a的和为0+2=2.故选:C.【点睛】此题考查了已知二元一次方程组的解求参数,解题的关键是求出方程组的解,由方程组解的情况分析得到a的值.二、填空题1、【解析】【分析】先移项,再系数化为1即可.【详解】解:移项,得:,方程两边同时除以,得:,故答案为:.【点睛】本题考查了解二元一次方程,将x看作常数,把y看做未知数,灵活应用等式的性质求解是关键.2、故答案为: 【点睛】本题考查了二元一次方程的解、解一元一次方程,掌握理解二元一次方程的解的概念(一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解)是解题关键.2.1:8【解析】【分析】设6月份堂食、外卖,摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,根据题意,列出方程组,即可.【详解】设6月份堂食、外卖,摆摊三种方式的营业额为3a,5a,2a,设7月份总的增加营业额为5x,摆摊增加的营业额为2x,7月份总营业额20b,摆摊7月份的营业额为7b,堂食7月份的营业额为8b,外卖7月份的营业额为5b,由题意可得:,解得:∴7月份外卖还需增加的营业额与7月份总营业额之比=(5b﹣5a):20b=1:8,故答案为:1:8.【点睛】本题主要考查三元一次方程组的实际应用,准确找出等量关系,列出方程组是解题的关键.3、2【解析】【分析】由题意根据绝对值和偶次方的非负性得出方程组,求出方程组的解即可.【详解】解:,,,即,①②,得,解得,把代入①,得,解得,,.故答案为:2.【点睛】本题考查绝对值,偶次方,二次一元方程组的应用,解题的关键是能求出方程组的解.4、 加减消元法 加减法 相等 互为相反数【解析】略5、【解析】【分析】利用加减消元法解题.【详解】解: ①+②×3得:把代入②得,故答案为:.【点睛】本题考查加减法解二元一次方程组,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.三、解答题1、(1)7,4,1(2)用方法②剪24根,方法③裁剪4根6m长的钢管.【解析】【分析】(1)由总数÷每份数=份数就可以直接得出结论; (2)设用方法②剪x根,方法③裁剪y根6m长的钢管,就有x+2y=32,4x+y=100,由此构成方程组求出其解即可.【详解】解:(1)①6÷0.8=7…0.4,因此当只裁剪长为0.8m的用料时,最多可剪7根; ②(6-2.5)÷0.8=4…0.3,因此当先剪下1根2.5m的用料时,余下部分最多能剪0.8m长的用料4根; ③(6-2.5×2)÷0.8=1…0.2,因此当先剪下2根2.5m的用料时,余下部分最多能剪0.8m长的用料1根; 故答案为:7,4,1. (2)设用方法②剪x根,方法③裁剪y根6m长的钢管,由题意,得, 解得:. 答:用方法②剪24根,方法③裁剪4根6m长的钢管;【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.2、 (1)小颖家10月份峰时用电100度,谷时用电20度(2)在她用电量保持不变的情况下能节省电费5元.【解析】【分析】(1)设小颖家10月份峰时用电x度,谷时用电y度,根据“10月份用电120度,缴纳电费61元”列出二元一次方程组求解即可;(2)计算出变化后的电费,用61相减即可.(1)设小颖家10月份峰时用电x度,谷时用电y度,根据题意得, 解得, 答:小颖家10月份峰时用电100度,谷时用电20度(2) = =5(元)答:在她用电量保持不变的情况下能节省电费5元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)利用加减消元法解方程组即可;(2)利用代入消元法解方程组即可.(1)解: 把①代入②得:,即,解得,把代入到①中得:,∴方程组的解为:;(2)解: ,用①×2-②得:,解得,把代入到①中得:,解得∴方程组的解为:.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,解题的关键在于能够熟知解二元一次方程组的方法.4、1套文具和1套图书需48元【解析】【分析】设1套文具x元,1套图书y元,根据1套文具和3套图书需104元及3套文具和2套图书需116元,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程即可解答.【详解】解:本题的等量关系:1套文具花费+3套图书花费=104元.3套文具花费+2套图书花费=116元.设一套文具x元,一套图书y元,由题意,得 : ,解得: ,∴x+y=48(元).答:1套文具和1套图书需48元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5、82【解析】【详解】解:设小长方形长为x,宽为y。依题意,得解此方程组,得所以S阴影=22×(7+3×3)-10×3×9=82。答:图中阴影部分的面积为82。
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