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沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后测评
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这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后测评,共27页。试卷主要包含了点在,在平面直角坐标系中,点P,点P关于原点O的对称点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点A(x+2,x﹣3)在y轴上,则x的值为( )A.﹣2 B.3 C.0 D.﹣32、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、根据下列表述,能确定位置的是( )A.光明剧院8排 B.毕节市麻园路C.北偏东40° D.东经116.16°,北纬36.39°4、点在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是( )A. B. C. D.6、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是( )A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)7、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是 ( )A.(3,﹣2) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣2,﹣3)8、如图,的顶点坐标为,,,若将绕点按顺时针方向旋转90°,再向左平移2个单位长度,得到,则点的对应点的坐标是( ).A. B. C. D.9、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)10、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日~20日在北京市和张家口市联合举行.以下能够准确表示张家口市地理位置的是( )A.离北京市100千米 B.在河北省C.在怀来县北方 D.东经114.8°,北纬40.8°第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点,,若PQ//x轴,且线段,则_____,____.2、若点关于原点的对称点是,则______.3、平面直角坐标系中,已知点,,且ABx轴,若点到轴的距离是到轴距离的2倍,则点的坐标为________.4、若点,关于x轴对称,则b的值为______.5、若点A在第二象限,且A点到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点A的坐为_______.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是.(1)点的坐标是______;(2)画出关于轴对称的,其中点、、的对应点分别为点、、;(3)直接写出的面积为______.2、如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1向左平移3个单位长度后得到的△A2B2C2,并写出其顶点坐标;(3)如果AC上有一点P(m,n)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是__________________.3、如图所示,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,写出A1、B1、C1的坐标;(2)画出两条线段,将△ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上.4、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.5、如图所示的方格纸中,每个小方格的边长都是,点,,.(1)作关于轴对称的;(2)通过作图在轴上找出点,使最小,并直接写出点的坐标.6、已知点A(1,﹣1),B(﹣1,4),C(﹣3,1).(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出△ABC;(2)作△ABC关于x轴对称的△DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;(3)连接CE,CF,请直接写出△CEF的面积.7、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)观察图,易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点、的位置,并写出他们的坐标: , ;归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为 (不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣3,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小.8、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个项点坐标分别为A(1,1)、B(3,4)、C(4,2).(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)通过平移,使B1移动到原点O的位置,画出平移后的△A2B2C2.(3)在△ABC中有一点P(a,b),则经过以上两次变换后点P的对应点P2的坐标为_______.9、在平面直角坐标系中,的顶点,,的坐标分别为,,.与关于轴对称,点,,的对应点分别为,,.请在图中作出,并写出点,,的坐标.10、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在格点上.(1)在网格中作出关于轴对称的图形;(2)直接写出以下各点的坐标:________,________,________;(3)网格的单位长度为1.则________. -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可.【详解】解:∵点A(x+2,x﹣3)在y轴上,∴x+2=0,解得x=-2.故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.2、B【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.3、D【分析】根据位置的确定需要两个条件对各选项分析判断即可得解.【详解】解:.光明剧院8排,没有明确具体位置,故此选项不合题意;.毕节市麻园路,不能确定位置,故此选项不合题意;.北偏东,没有明确具体位置,故此选项不合题意;.东经,北纬,能确具体位置,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了坐标确定位置,解题的关键是理解位置的确定需要两个条件.4、C【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点的横坐标小于0,纵坐标小于0,点所在的象限是第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5、C【分析】根据若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是 故选:C【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.6、A【分析】根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.【详解】解:∵点P在y轴左侧,∴点P在第二象限或第三象限,∵点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),故选:A.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.7、D【分析】根据点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数解答即可.【详解】解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3).故选:D【点睛】本题考查了直角坐标系中关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.8、A【分析】画出旋转平移后的图形即可解决问题.【详解】解:旋转,平移后的图形如图所示,,故选:A【点睛】本题考查坐标与图形变化−旋转,解题的关键是理解题意,学会利用图象法解决问题.9、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.10、D【分析】若将地球看作一个大的坐标系,每个位置同样有对应的横纵坐标,即为经纬度.【详解】离北京市100千米、在河北省、在怀来县北方均表示的是位置的大概范围,东经114.8°,北纬40.8°为准确的位置信息.故选:D.【点睛】本题考查了实际问题中的坐标表示,理解经纬度和横纵坐标的本质是一样的是解题的关键.二、填空题1、或4 2 【分析】根据轴可知纵坐标相等得出的值,再由,分点在的左右两侧相距3个单位得出的值.【详解】,,且轴,,又,或,故答案为:4或,2.【点睛】平面直角坐标系中点的坐标,掌握轴可知纵坐标相等是解题的关键.2、【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:由关于坐标原点的对称点为,得,,解得:故答案为:.【点睛】本题考查了关于原点的对称的点的坐标,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.3、或【分析】根据AB平行x轴,两点的纵坐标相同,得出y=2,再根据点到轴的距离是到轴距离的2倍,得出即可.【详解】解:∵点,,且ABx轴,∴y=2,∵点到轴的距离是到轴距离的2倍,∴,∴,∴B(-4,2)或(4,2).故答案为(-4,2)或(4,2).【点睛】本题考查两点组成线段与坐标轴的位置关系,点到两轴的距离,掌握两点组成线段与坐标轴的位置关系,与x轴平行,两点纵坐标相同,与y轴平行,两点的横坐标相同,点到两轴的距离,到x轴的距离为|y|,到y轴的距离是|x|是解题关键.4、【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,−y),据此即可求解.【详解】解:依题意可得a=-4,b=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,利用关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题关键.5、【分析】先根据点在第二象限可得点的横坐标为负数、纵坐标为正数,再根据点到坐标轴的距离即可得.【详解】解:点在第二象限,点的横坐标为负数、纵坐标为正数,点到轴的距离为3,到轴的距离为4,点的横坐标为、纵坐标为3,即点的坐标为,故答案为:.【点睛】本题考查了点坐标、点到坐标轴的距离,熟练掌握四个象限内的点坐标的符号规律是解题关键.三、解答题1、(1);(2)见解析;(3)12【分析】(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为,故答案为:(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;(3)的面积为故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.2、(1)见解析;(2)A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2),(3)P(m-3,-n)【分析】(1)直接利用关于轴对称点的性质得出答案;(2)利用平移的性质可直接进行作图,然后由图象可得各个顶点的坐标;(3)直接利用平移变换的性质得出点的坐标.【详解】解:(1)如图所示:△就是所要求作的图形;(2)如图所示:△就是所要求作的图形,其顶点坐标为A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2);(3)如果上有一点经过上述两次变换,那么对应上的点的坐标是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.3、(1)画图见解析,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后描出A1、B1、C1,最后顺次连接A1、B1、C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出.【详解】解:(1)∵△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).∴点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:,∴EF是BC的两个三等分点,∴,∴线段AE,AF即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,画轴对称图形,三角形面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.4、图见解析,面积为2【分析】先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.【详解】解:∵的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,则△A1B1C1为所求;,=,=,=2.【点睛】本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.5、(1)见解析;(2)见解析,点P的坐标为(−3,0) 【分析】(1)先分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,然后再顺次连接可得;(2)作点A关于x轴的对称点A″,再连接A″C交x轴于点P,再确定点P的坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:即为所求. (2)作点A关于x轴的对称点A′′,连结A′′C,交x轴于点P,点P即为所求,点P的坐标为(−3,0) 【点睛】本题主要考查作图﹣轴对称变换,熟练掌握轴对称变换的定义和性质及最短路径问题是解答本题的关键.6、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2.【分析】(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,,,然后描点、连线,∴即为所求;(3)由图可得:,∴的面积为2.【点睛】题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键.7、(1)(3,5),(5,﹣2);(2)(b,a);(3)Q(-3,-3)【分析】(1)根据点关于直线对称的定义,作出B、C两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.(2)通过观察即可得出对称结论.(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,此时QE+QD的值最小.【详解】解:(1)B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.B′(3,5),C′(5,﹣2).故答案为B′(3,5),C′(5,﹣2).(2)由(1)可知点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(b,a).(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,∵两点之间线段最短∴此时QE+QD的值最小,由图象可知Q点坐标为(-3,-3).【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称变化,点关于第一、三象限角平分线对称的点的坐标为;关于第二、四象限角平分线对称的点的坐标为.8、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)关于y轴对称可知,对应点纵坐标不变,横坐标互为相反数,由此可作出;(2)由移动到原点O的位置可知,对应点向右平移了3个单位,向下平移了4个单位,由此可作出;(3)根据两次变换可知,点P先关于y轴对称,再进行平移,即先纵坐标不变,横坐标互为相反数,再向右平移了3个单位,最后向下平移了4个单位,即可得到的坐标.【详解】(1)如图所示,即为所作;(2)如图所示,即为所作;(3)点关于y轴对称得,向右平移3个单位,再向下平移4个单位得.故答案为:.【点睛】本题考查平移与轴对称变换,掌握平移和轴对称的性质是解题的关键.9、作图见解析,点,点,点【分析】分别作出A,B,C的对应点,,即可.【详解】解: 如图所示.点,点,点.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.10、(1)见解析;(2);; ;(3)5【分析】(1)利用轴对称的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;(2)根据点的位置写出坐标即可;(3)把三角形的面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)A1(3,4),B1(5,2),C1(2,0).故答案为:(3,4),(5,2),(2,0);(3)网格的单位长度为1,则=3×4-×2×3-×2×2-×1×4=5,故答案为:5.【点睛】本题考查轴对称,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,学会利用分割法求三角形面积.
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