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数学沪教版 (五四制)第十五章 平面直角坐标系综合与测试一课一练
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这是一份数学沪教版 (五四制)第十五章 平面直角坐标系综合与测试一课一练,共31页。试卷主要包含了点在第四象限,则点在第几象限,点P关于原点O的对称点的坐标是,点P,点M等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系同步测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在平面直角坐标系中,点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,则( )
A.m=3,n=2 B.m=,n=2 C.m=2,n=3 D.m=,n=
2、如图,每个小正方形的边长为1,在阴影区域的点是( )
A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(1,﹣2)
3、已知点A(n,3)在y轴上,则点B(n-1,n+1)在第()象限
A.四 B.三 C.二 D.一
4、点在第四象限,则点在第几象限( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是( )
A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)
6、如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(﹣1,1),第四次向右跳动5 个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第2020次跳动至点A2020的坐标是( )
A.(﹣2020,1010) B.(﹣1011,1010) C.(1011,1010) D.(2020,1010)
7、点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称,则a+b的值为( )
A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1
8、点M(3,2)关于y轴的对称点的坐标为( )
A.(﹣3,2) B.(3,﹣2) C.(﹣3,﹣2) D.(1,2)
9、如图在平面直角坐标系中,点N与点F关于原点O对称,点F的坐标是(3,2),则点N的坐标是( )
A.(﹣3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣2,3) D.(2,3)
10、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(3,2) D.(-2,-3)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点A(1,3)和B(1,-3),则点A,B关于________对称.
2、点A关于轴的对称点坐标是,则点关于轴的对称点坐标是_____.
3、在平面直角坐标系内,点A(a,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称,则a+b的值_________.
4、点在直角坐标系的轴上,等于 ____.
5、平面直角坐标系中,点P(3,-4)到x轴的距离是________.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系.
(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′.
(3)求△ABC的面积 .
2、如图所示的方格纸中,每个小方格的边长都是,点,,.
(1)作关于轴对称的;
(2)通过作图在轴上找出点,使最小,并直接写出点的坐标.
3、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(0,1),C(0,4).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,A、B、C的对应点分别为A1,B1,C1;
(2)画出△ABC绕原点O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2,A、B、C的对应点分别为A2,B2,C2.连接B2C2,并直接写出线段B2C2的长度.
4、如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2,并写出点A2的坐标.
5、在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系,使点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1);
(2)请画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出点B1的坐标为 ;
(3)P为y轴上一点,当PB+PC的值最小时,P点的坐标为 .
6、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点,点在轴的负半轴上,点,连接、,且,
(1)求的度数;
(2)点从点出发沿射线以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点从点出发沿射线以每秒1个单位长度的速度运动,连接、,设的面积为,点运动的时间为,求用表示的代数式(直接写出的取值范围);
(3)在(2)的条件下,当点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上时,连接、、,,且四边形的面积为25,求的长.
7、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1).顺次连接A、B、C、D得到四边形ABCD;
8、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(4,4),C(2,1).
(1)请在图中画出ABC;
(2)将ABC向左平移5个单位,再沿x轴翻折得到A1B1C1,请在图中画出A1B1C1;
(3)若ABC 内有一点P(a,b),则点P经上述平移、翻折后得到的点P1的坐是 .
9、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0, -1),
(1)写出A、B两点的坐标;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 ;
(3)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2.
10、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点都在网格的格点上.
(1)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标;
(2)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
由题意直接根据关于y轴对称点的性质求出m和n的值,从而得解.
【详解】
解:∵点A(m,2)与点B(3,n)关于y轴对称,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
∴m=-3,n=2.
故答案为:B.
【点睛】
本题主要考查关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题的关键.
2、C
【分析】
根据平面直角坐标系中点的坐标的表示方法求解即可.
【详解】
解:图中阴影区域是在第二象限,
A.(1,2)位于第一象限,故不在阴影区域内,不符合题意;
B.(-1,-2)位于第三象限,故不在阴影区域内,不符合题意;
C.(﹣1,2)位于第二象限,其横纵坐标的绝对值不超过3,故在阴影区域内,符合题意;
D. (1,-2)位于第四象限,故不在阴影区域内,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中四个象限中点的坐标特点:第一象限横坐标为正,纵坐标为正;第二象限横坐标为负,纵坐标为正;第三象限横坐标为负,纵坐标为负;第四象限横坐标为正,纵坐标为负.
3、C
【分析】
直接利用y轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.
【详解】
解:∵点A(n,3)在y轴上,
∴n=0,
则点B(n-1,n+1)为:(-1,1),在第二象限.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了点的坐标,正确得出n的值是解题关键.
4、C
【分析】
根据点A(x,y)在第四象限,判断x,y的范围,即可求出B点所在象限.
【详解】
∵点A(x,y)在第四象限,
∴x>0,y<0,
∴﹣x<0,y﹣2<0,
故点B(﹣x,y﹣2)在第三象限.
故选:C.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
5、B
【分析】
根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.
【详解】
解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.
6、C
【分析】
根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.
【详解】
解:观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),
第4次跳动至点的坐标是(3,2),
第6次跳动至点的坐标是(4,3),
第8次跳动至点的坐标是(5,4),
…
∴第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),
∴第2020次跳动至点的坐标是(1010+1,1010)即(1011,1010).
故选C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.
7、B
【分析】
根据关于x轴对称的两点的坐标特征:横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求得a与b的值,从而求得a+b的值.
【详解】
∵点P(﹣2,b)与点Q(a,3)关于x轴对称
∴a=−2,b=−3
∴a+b=−2+(−3)=−5
故选:B
【点睛】
本题考查了关于x轴对称的两点的坐标特征,掌握这个特征是关键.
8、A
【分析】
根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.
【详解】
解:点(3,2)关于y轴的对称点的坐标是(-3,2).
故选:A.
【点睛】
本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
9、A
【分析】
根据点F点N关于原点对称,即可求解.
【详解】
解:∵F点与N点关于原点对称,点F的坐标是(3,2),
∴N点坐标为(﹣3,﹣2).
故选:A
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,熟练掌握若两点关于原点对称,横纵坐标均互为相反数是解题的关键.
10、D
【分析】
根据“关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数”即可求得.
【详解】
解:点A(2,3)关于原点对称的点的坐标是
故选D
【点睛】
本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,掌握“关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数”是解题的关键.
二、填空题
1、x轴
【分析】
根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.
【详解】
解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数.
点A(1,3)和B(1,-3),的横坐标相同,纵坐标互为相反数,
点关于轴对称,
故答案为:轴.
【点睛】
本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.
2、(2,1)
【分析】
根据关于坐标轴对称的点的特征,先求得的坐标,进而求得的坐标
【详解】
解:∵点A关于轴的对称点坐标是,
∴点坐标是
点关于轴的对称点坐标是
故答案为:
【点睛】
本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解题的关键.①关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数;②关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数
3、2
【分析】
根据点关于原点对称的坐标特点即可完成.
【详解】
∵点A(a,﹣3)与点B(1,b)关于原点对称
∴
∴
故答案为:2
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标特征,即横、纵坐标均互为相反数,求代数式的值;掌握这个特征是关键.
4、-1
【分析】
让纵坐标为0得到m的值,计算可得点P的坐标.
【详解】
解:∵点P(3,m+1)在直角坐标系x轴上,
∴m+1=0,
解得m=-1,
故选:-1.
【点睛】
考查点的坐标的确定;用到的知识点为:x轴上点的纵坐标为0.
5、4
【分析】
根据点的坐标表示方法得到点P(3,﹣4)到x轴的距离是纵坐标的绝对值即|﹣4|,然后去绝对值即可.
【详解】
解:点P(3,-4)到x轴的距离为|﹣4|=4.
故答案为:4.
【点睛】
此题主要考查了点到坐标上的距离,正确掌握点的坐标性质是解题关键.
三、解答题
1、
(1)见解析;
(2)见解析;
(3)4.
【分析】
(1)根据点坐标直接确定即可;
(2)根据轴对称的性质得到点A′、B′、C′,顺次连线即可得到△A′B′C′;
(3)利用面积加减法计算.
(1)
如图所示:
(2)
解:如图所示:
(3)
解:△ABC的面积:3×4﹣4×2﹣2×1﹣2×3=12﹣4﹣1﹣3=4,
故答案为:4.
【点睛】
此题考查了确定直角坐标系,作轴对称图形,计算网格中图形的面积,正确掌握轴对称的性质及网格中图形面积的计算方法是解题的关键.
2、(1)见解析;(2)见解析,点P的坐标为(−3,0)
【分析】
(1)先分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,然后再顺次连接可得;
(2)作点A关于x轴的对称点A″,再连接A″C交x轴于点P,再确定点P的坐标即可.
【详解】
解:(1)如图所示:即为所求.
(2)作点A关于x轴的对称点A′′,连结A′′C,交x轴于点P,点P即为所求,点P的坐标为(−3,0)
【点睛】
本题主要考查作图﹣轴对称变换,熟练掌握轴对称变换的定义和性质及最短路径问题是解答本题的关键.
3、(1)作图见解析;(2)作图见解析,
【分析】
(1)关于轴对称,即对应点横坐标不变,纵坐标互为相反数,找出坐标即可;
(2)根据旋转的性质可画出图形,即可找出的坐标,由即可得出答案.
【详解】
(1)
关于轴对称的如图所作,
,,,
,,;
(2)绕原点逆时针方向旋转得到的如图所示,
由旋转的性质得:.
【点睛】
本题考查轴对称与旋转作图,掌握轴对称的性质以及旋转的性质是解题的关键.
4、(1)画图见解析,;(2)画图见解析,(-2,2)
【分析】
(1)根据关于y轴的点的坐标特征分别作出△ABC的各个顶点关于x轴的对称点,然后连线作图即可;
(2)利用网格特点和旋转的性质画出点A2、B、C2的坐标,然后描点即可得到△A2BC2,然后写出点A2的坐标.
【详解】
解:(1)如图,即为所求;
∵是A(2,4)关于x轴对称的点,
∴根据关于x轴对称的点的坐标特征可知:;
(2)如图,即为所求,
∴的坐标为(-2,2).
【点睛】
本题考查轴对称及旋转作图,掌握点的坐标变化规律找准图形对应点正确作图是解题关键.
5、(1)见详解;(2)△A1B1C1即为所求,见详解,(-2,1);(3)(0,3).
【分析】
(1)根据点A及点B的坐标,易得y轴在A的左边一个单位,x轴在A的下方3个单位,建立直角坐标系即可;
(2)根据平面直角坐标系求出点C坐标,根据ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1,求出A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),再顺次连接即可画出ABC关于y轴对称的图形为△A1B1C1;
(3)过C1作y轴平行线与过B作x轴平行线交于G,BG交y轴于H,直接利用轴对称求最短路线的方法,根据点C的对称点为C1,连接BC1与y轴相交,此交点即为点P即可得出PB+PC的值最小,先证△GBC1为等腰直角三角形,再证△PHB为等腰直角三角形,最后求出y轴交点坐标即可.
【详解】
解:(1)点A坐标为(1 ,3),点B坐标为(2 ,1)
点A向左平移1个单位为y轴,再向下平移3个单位为x轴,建立如图平面直角坐标系,
如图所示:即为作出的平面直角坐标系;
(2)根据图形得出出点C(4,7)
∵△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,关于y轴对称的点的特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,
∵A(1,3),B (2,1),C(4,7),
∴A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),
在平面直角坐标系中描点A1(-1,3),B1(-2,1),C1(-4,7),
顺次连接A1B1, B1C1, C1 A1,
如图所示:△A1B1C1即为所求,
故答案为:(-2,1);
(3)如图所示:点P即为所求作的点.过C1作y轴平行线与过B作x轴平行线交于G,BG交y轴于H,
∵点C的对称点为C1,
∴连接BC1与y轴相交于一点即为点P,此时PB+PC的值最小,
∵B(2,1),C1(-4,7),
∴C1G=7-1=6,BG=2-(-4)=6,
∴C1G=BG,
∴△GBC1为等腰直角三角形,
∴∠GBC1=45°,
∵∠OHB=90°,
∴△PHB为等腰直角三角形,
∴yP-1=2-0,
解得yP=3,
∴点P(0,3).
故答案为(0,3).
【点睛】
本题考查了建立平面直角坐标系,画轴对称图形,等腰直角三角形判定与性质,最短路径,掌握轴对称的性质及轴对称与坐标的变化规律并利用其准确作图,待定系数法求解析式是解答本题的关键.
6、(1);(2);(3)5
【分析】
(1)根据非负数的性质求得的值,进而求得,即可证明是等腰直角三角形,即可求得的度数;
(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;
(3)过点作,连接,根据四边形的面积求得,进而求得,由,设,,则,证明,进而可得,,进一步导角可得,根据等角对等边即可求得
【详解】
(1)
是等腰直角三角形,
(2)①当点在轴正半轴时,如图,
,,
,
②当点在原点时,都在轴上,不能构成三角形,则时,不存在
③当点在轴负半轴时,如图,
,,
,
综上所述:
(3)如图,过点作,连接
,
设,,则,
是等腰直角三角形
在和中
,
是等腰直角三角形
中,
,
又
【点睛】
本题考查了非负数的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键.
7、见解析
【分析】
根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可
【详解】
解:如图所示:
【点睛】
本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键
8、(1)见解析;(2)见解析;(3)(a-5,-b)
【分析】
(1)结合直角坐标系,可找到三点的位置,顺次连接即可得出△ABC.
(2)将各点分别向左平移5个单位长度,再作出关于x轴的对称点,顺次连接即可得到A1B1C1;
(3)根据点的坐标平移规律可得结论.
【详解】
解:(1)如图,ABC即为所画.
(2)如图,A1B1C1即为所画.
(3)点P(a,b)向左平移5个单位后的坐标为(a-5,b),关于x轴对称手点的坐标为(a-5,-b).
故答案为:(a-5,-b)
【点睛】
此题考查了平移作图、轴对称变换以及直角坐标系的知识,解答本题的关键是掌握平移和轴对称的特点,找到各点在直角坐标系的位置.
9、(1)A(-1,2) B(-3,1); (2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)根据 A,B 的位置写出坐标即可;
(2)分别求出 A,B,C 的对应点 A1,B1,C1的坐标,然后描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1即可;
(3)分别求出 A,B,C 的对应点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),然后描点,顺次连结A2B2, B2C2,C2A2即可.
【详解】
(1)由题意 A(-1,2),B(-3,1).
(2)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,对应点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
如图△A1B1C1即为所求.
(3)△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2,关于点C成中心对称,对应点的横坐标为互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A2、B2、C2的横坐标分别为1,3,0,
纵坐标分别为-1-(2+1)=-4,-1-(1+1)=-3,-1,
∴A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),顺次连结A2B2, B2C2,C2A2,
如图△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查图形与坐标,作图-轴对称变换,旋转变换等知识,解答本题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
10、(1)为所求,图形见详解,点B1(-5,-1);(2)为所求,图形见详解,点B2(5,1).
【分析】
(1)根据关于轴对称的,求出A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A1B1, B1C1,C1A1即可;
(2)根据关于轴对称的,求出A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),
然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A2B2, B2C2,C2A2即可.
【详解】
解:(1)根据点在平面直角坐标系中的位置,△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),
关于轴对称的,
关于x轴对称点的特征是横坐标不变,纵坐标互为相反数,
∴中点A1(-6,-6),点B1(-5,-1),点C1(-1,-6),
在平面直角坐标系中描点A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),
顺次连接A1B1, B1C1,C1A1,
则为所求,点B1(-5,-1);
(2)∵关于轴对称的,
∴点的坐标特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,
∵△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),
∴中点A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),
在平面直角坐标系中描点A2(6,6),B2(5,1),C2(1,6),
顺次连接A2B2, B2C2,C2A2,
则为所求,点B2(5,1).
【点睛】
本题考查在平面直角坐标系中画称轴对称的图形,掌握画图方法,先求坐标,描点,顺次连接是解题关键.
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