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    精品试卷沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向训练试题(精选)

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    沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习

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    这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习,共30页。试卷主要包含了已知A,已知点A象限,若点在第三象限,则点在.等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若点Pm,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在(  )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限2、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(    A. B. C. D.3、若点M在第四象限,且Mx轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为(    A.(1,-2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(2,-1)4、上海是世界知名金融中心,以下能准确表示上海市地理位置的是(   )A.在中国的东南方 B.东经,北纬 C.在中国的长江出海口 D.东经5、已知A2,5),若Bx轴上的一动点,则AB两点间的距离的最小值为(    A.2 B.3 C.3.5 D.56、已知点An,3)在y轴上,则点Bn-1,n+1)在第()象限A.四 B.三 C.二 D.一7、已知点关于x轴的对称点与点关于y轴的对称点重合,则    A.5 B.1 C. D.8、若点在第三象限,则点在(    ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、已知A(3,﹣2),B(1,0),把线段AB平移至线段CD,其中点AB分别对应点CD,若C(5,x),Dy,0),则xy的值是(    A.﹣1 B.0 C.1 D.210、若点P(2,b)在第四象限内,则点Qb,-2)所在象限是(      A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若点与点关于原点对称,则_________.2、若点P(-5,a)与Qb)关于x轴对称,则代数式的值为___.3、已知点,若PQ//x轴,且线段,则_____,____.4、已知点在第二象限,且离轴的距离为3,则____.5、已知在平面直角坐标系中,点在第一象限,且点轴的距离为2,到轴的距离为5,则的值为______.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点,点轴的负半轴上,点,连接,且(1)求的度数;(2)点点出发沿射线以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点点出发沿射线以每秒1个单位长度的速度运动,连接,设的面积为,点运动的时间为,求用表示的代数式(直接写出的取值范围);(3)在(2)的条件下,当点轴的正半轴上,点轴的负半轴上时,连接,且四边形的面积为25,求的长.2、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0, -1),   (1)写出AB两点的坐标;(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1       (3)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C23、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.4、在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为(1)关于y轴的对称图形为画出,(点A与点对应,点B与点对应,点C与点对应);(2)连接,在的下方画出以为底的等腰直角,并直接写出点P的坐标.5、如图,在平面直角坐标系中,A(1,4)、B(2,1)、C(﹣3,2).(1)作△ABC关于x轴对称图形△A'B'C';(2)求△CAA'的面积.6、如图,在直角坐标系中,点A(3,3),B(4,0),C(0,2).(1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1(2)求△A1B1C1的面积.7、如图,在平面直角坐标系中,直角的三个顶点分别是(1)将以点为旋转中心顺时针旋转,画出旋转后对应的并写出各个顶点坐标;(2)分别连结后,求四边形的面积.8、如图1所示,已知点,有以点为顶点的直角的两边分别与轴、轴相交于点(1)试说明(2)若点坐标为,点坐标为,请直接写出之间的数量关系;(3)如图2所示,过点作线段,交轴正半轴于点,交轴负半轴于点,使得点中点,且,绕着顶点旋转直角,使得一边交轴正半轴于点,另一边交轴正半轴于点,此时,是否还相等,请说明理由;(4)在(3)条件下,请直接写出的值.9、在如图所示的平面直角坐标系中,A点坐标为(1)画出关于y轴对称的(2)求的面积.10、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)观察图,易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点的位置,并写出他们的坐标:                    归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(ab)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为          (不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣3,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点QDE两点的距离之和最小. -参考答案-一、单选题1、A【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点Pm,1)在第二象限内,m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、C【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.3、D【分析】先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点轴、轴的距离即可得.【详解】解:在第四象限,的横坐标为正数,纵坐标为负数,轴的距离为1,到轴的距离为2,的纵坐标为,横坐标为2,故选:D.【点睛】本题考查了点坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.4、B【分析】根据有序数对的性质解答.【详解】解:能准确表示上海市地理位置的是东经,北纬故选:B.【点睛】此题考查了表示平面上点的位置的方法:有序数对,需用两个有序数量来表示某一位置,掌握有序数对的性质是解题的关键.5、D【分析】ABx轴时,AB距离最小,最小值即为点A纵坐标的绝对值,据此可得.【详解】解:∵A(﹣2,5),且点Bx轴上的一点,∵当ABx轴时,AB距离最小,即B点(-2,0)AB两点间的距离的最小值5.故选:D.【点睛】本题考查了直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.6、C【分析】直接利用y轴上点的坐标特点得出n的值,进而得出答案.【详解】解:∵点An,3)在y轴上,n=0,则点Bn-1,n+1)为:(-1,1),在第二象限.故选:C.【点睛】本题主要考查了点的坐标,正确得出n的值是解题关键.7、D【分析】关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),根据(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,得到横坐标相同,纵坐标相同,计算ab计算即可.【详解】∵点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,a=-3,b=-2,-5,故选D.【点睛】本题考查了坐标系中点的轴对称,熟练掌握对称时坐标的变化规律是解题的关键.8、A【分析】根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可.【详解】∵点Pmn)在第三象限,m<0,n<0,∴-m>0,-n>0,∴点在第一象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、C【分析】由对应点坐标确定平移方向,再由平移得出xy的值,即可计算x+y【详解】A(3,﹣2),B(1,0)平移后的对应点C(5,x),Dy,0),∴平移方法为向右平移2个单位,x=﹣2,y=3,x+y=1,故选:C.【点睛】本题考查坐标的平移,掌握点坐标平移的性质是解题的关键,点坐标平移:横坐标左减右加,纵坐标下减上加.10、C【分析】根据点P(2,b)在第四象限内,确定的符号,即可求解.【详解】解:点P(2,b)在第四象限内,∴所以,点Qb,-2)所在象限是第三象限,故选:C.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各象限的点的坐标的符号特点,解决本题的关键是要熟练掌握点在各象限的符号特征.二、填空题1、【分析】利用原点对称的点的坐标特征可知:M点和N点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,得到关于的二元一次方程组,解方程求出的值,进而求出【详解】点关于原点对称, 解得: 故答案为:【点睛】本题主要是考察了关于原点对称的点的特征,熟练掌握关于原点对称的点的横坐标之和与纵坐标之和都为0,是解决此类题的关键.2、##【分析】先利用横坐标互为相反数,纵坐标不变求解 再逆用积的乘方公式即可得到答案.【详解】解:P(-5,a)与Qb)关于x轴对称, 故答案为:【点睛】本题考查的是关于轴对称的点的坐标特点,积的乘方的逆运算,掌握“公式 与关于轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.3、或4    2    【分析】根据轴可知纵坐标相等得出的值,再由,分点的左右两侧相距3个单位得出的值.【详解】,且轴,故答案为:4或,2.【点睛】平面直角坐标系中点的坐标,掌握轴可知纵坐标相等是解题的关键.4、8【分析】根据题意可得,求出的值,代入计算即可.【详解】解:在第二象限,且离轴的距离为3,解得故答案为:8.【点睛】本题考查了平面直角坐标系-点到坐标轴的距离,绝对值的意义,跟具体题意求出的值是解本题的关键.5、7【分析】由题意得,,即可得.【详解】解:由题意得,故答案为:7.【点睛】本题考查了点的坐标特征,解题的关键是理解题意.三、解答题1、(1);(2);(3)5【分析】(1)根据非负数的性质求得的值,进而求得,即可证明是等腰直角三角形,即可求得的度数;(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;(3)过点,连接,根据四边形的面积求得,进而求得,由,设,则,证明,进而可得,,进一步导角可得,根据等角对等边即可求得【详解】(1)是等腰直角三角形,(2)①当点在轴正半轴时,如图,②当点在原点时,都在轴上,不能构成三角形,则时,不存在③当点在轴负半轴时,如图, 综上所述:(3)如图,过点,连接,则 是等腰直角三角形是等腰直角三角形中,【点睛】本题考查了非负数的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键.2、(1)A(-1,2) B(-3,1); (2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据 AB 的位置写出坐标即可;(2)分别求出 ABC 的对应点 A1B1C1的坐标,然后描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1 B1C1C1A1即可;(3)分别求出 ABC 的对应点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),然后描点,顺次连结A2B2 B2C2C2A2即可.【详解】(1)由题意 A(-1,2),B(-3,1).(2)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,对应点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数,A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),在平面直角坐标系中描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1 B1C1C1A1如图△A1B1C1即为所求.(3)△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2,关于点C成中心对称,对应点的横坐标为互为相反数,A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),A2B2C2的横坐标分别为1,3,0,纵坐标分别为-1-(2+1)=-4,-1-(1+1)=-3,-1,A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),在平面直角坐标系中描点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),顺次连结A2B2 B2C2C2A2如图△A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查图形与坐标,作图-轴对称变换,旋转变换等知识,解答本题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、图见解析,面积为2【分析】先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.【详解】解:∵的顶点坐标分别为绕点顺时针旋转,得到∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),顺次连结A1B1 B1C1C1A1则△A1B1C1为所求;===2.【点睛】本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.4、(1)作图见解析;(2)作图见解析,【分析】(1)分别求出ABC关于y轴对称的点,连接即可;(2)根据轴对称的性质计算即可;【详解】(1)由题可知,ABC关于y轴对称的点为,作图如下;(2)根据题意可得:,设与y轴交于点M,则是等腰直角三角形,【点睛】本题主要考查了轴对称的性质应用和等腰直角三角形的性质,准确作图计算是解题的关键.5、(1)见解析;(2)16【分析】(1)分别作出三个顶点关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可;(2)直接根据三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求.(2)△CAA'的面积为×8×4=16.【点睛】本题主要考查作图—轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质.6、(1)图形见解析;(2)5【分析】(1)根据关于原点对称的点的坐标特征,依次求出的坐标即可;(2)利用割补法求△A1B1C1面积.【详解】(1)∵∴△ABC关于原点O对称的△A1B1C1位置如图:(2)【点睛】此题考查了中心对称的知识,解答本题的关键是根据关于原点对称的点的坐标特征得到各点的对应点.7、(1)图见解析,;(2)9【分析】利用网格特点和旋转的性质画出的对应点,从而得到利用两个梯形的面积和减去一个三角形的面积计算四边形的面积.【详解】解:如图,为所作,各个顶点坐标为如图,四边形的面积【点睛】本题考查了作图旋转变换,根据旋转的性质画出转后对应的是解决问题的关键.8、(1)见解析;(2);(3)相等,见解析;(4)9【分析】(1)过点轴于点轴于点,证明即可得到结论;(2),由可得结论;(3)连接OP,根据题意可得,从而得,再证明S可得,进一步可得结论;(4)过点PPQy轴,得PQ=OQ=3,根据题意可得,故BQ=3,从而可求出,由(3)得,从而可得【详解】解:(1)过点轴于点轴于点∵点坐标为又∵(2)由(1)知 ∵点坐标为,点坐标为,且 (3)相等,理由:连接,如图,,且为中点又∵ (4)由(3)知 过点PPQy轴于点QP(3,-3)PQ=OQ=3 =9【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质等知识,找出判定三角形全等的条件是解答本题的关键9、(1)见解析;(2)【分析】(1)分别作ABC三点关于y轴的对称点A1B1C1,顺次连接A1B1C1即可得答案;(2)用△ABC所在矩形面积减去三个小三角形面积即可得答案.【详解】(1)分别作ABC三点关于y轴的对称点A1B1C1,△A1B1C1即为所求;(2)SABC=3×3=【点睛】本题考查了作轴对称图形和运用拼凑法求不规则三角形的面积,其中掌握拼凑法求不规则图形的面积是解答本题的关键.10、(1)(3,5),(5,﹣2);(2)(ba);(3)Q(-3,-3)【分析】(1)根据点关于直线对称的定义,作出BC两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.(2)通过观察即可得出对称结论.(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线lQ,此时QE+QD的值最小.【详解】解:(1)B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.B′(3,5),C′(5,﹣2).故答案为B′(3,5),C′(5,﹣2).(2)由(1)可知点Pab)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(ba).(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线lQ∵两点之间线段最短∴此时QE+QD的值最小,由图象可知Q点坐标为(-3,-3).【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称变化,点关于第一、三象限角平分线对称的点的坐标为;关于第二、四象限角平分线对称的点的坐标为. 

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