数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时练习
展开这是一份数学七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时练习,共31页。试卷主要包含了若点P,平面直角坐标系中,将点A,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系课时练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、点P在第二象限内,P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为( )
A.(-4,3) B.(4,-3) C.(-3,4) D.(3,-4)
2、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为( )
A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-1012
3、如图,在平面直角坐标系中,已知“蝴蝶”上有两点,,将该“蝴蝶”经过平移后点的对应点为,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
4、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
5、平面直角坐标系中,将点A(,)沿着x的正方向向右平移()个单位后得到B点,则下列结论:①B点的坐标为(,);②线段AB的长为3个单位长度;③线段AB所在的直线与x轴平行;④点M(,)可能在线段AB上;⑤点N(,)一定在线段AB上.其中正确的结论有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
7、点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标是( )
A.(-2,3)或(-2,-3) B.(-2,3)
C.(-3,2)或(-3,-2) D.(-3,2)
8、如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),连接AB,点D为AB的中点,将点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为( )
A.(﹣2,1)或(2,﹣1) B.(﹣2,5)或(2,3)
C.(2,5)或(﹣2,3) D.(2,5)或(﹣2,5)
9、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为( )
A.(2,﹣5) B.(﹣2,﹣5) C.(﹣2,5) D.(﹣5,2)
10、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点坐标为_______.
2、若点关于原点的对称点是,则______.
3、如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),若在所给的网格中存在一点D,使得CD与AB垂直且相等.
(1)直接写出点D的坐标______;
(2)将直线AB绕某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合,则这个旋转中心的坐标为______.
4、已知,点A(a+1,2)、B(3,b-1)两点关于x轴对称,则C(a,b)的坐标是______.
5、已知点P(2,﹣3)与点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=_____.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.
2、已知,在10×10网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC是格点三角形(三角形的顶点是网格线的交点).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1向下平移5个单位长度得到的△A2B2C2;
(3)若点B的坐标为(4,2),请写出点B经过两次图形变换的对应点B2的坐标.
3、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).
(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;
(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;
(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 .
4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,5),B(﹣3,1)和C(4,0).
(1)平移线段AB,使点A平移到点C,画出平移后所得的线段CD,并写出点D的坐标;
(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后所得的线段AE,并写出点E的坐标;
(3)线段MN与线段AB关于原点成中心对称,点A的对应点为点M,
①画出线段MN并写出点M的坐标;
②直接写出线段MN与线段CD的位置关系.
5、在平面直角坐标系xoy中,A,B,C如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).
(1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;
(2)如图2,作△ABC的高BH.
6、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(4,4),C(2,1).
(1)请在图中画出ABC;
(2)将ABC向左平移5个单位,再沿x轴翻折得到A1B1C1,请在图中画出A1B1C1;
(3)若ABC 内有一点P(a,b),则点P经上述平移、翻折后得到的点P1的坐是 .
7、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.
实验与探究:(1)观察图,易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点、的位置,并写出他们的坐标: , ;
归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为 (不必证明);
运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣3,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小.
8、如图是某地火车站及周围的简单平面图.(图中每个小正方形的边长代表1千米)
(1)请以火车站所在的位置为坐标原点,以图中小正方形的边长为单位长度,建立平面直角坐标系,并写出体育场A、超市B、市场C、文化宫D的坐标;
(2)在(1)中所建的坐标平面内,若学校E的位置是(﹣3,﹣3),请在图中标出学校E的位置.
9、在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是A(2,5),B(1,2),C(4,1).
(1)作△ABC关于y轴对称后的△A′B′C′,并写出A′,B′,C′的坐标;
(2)在y轴上有一点P,当△PBB'和△ABC的面积相等时,求点P的坐标.
10、(1)如图①所示,图中的两个三角形关于某点对称,请找出它们的对称中心O.
(2)如图②所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,﹣1),B(1,1),C(3,﹣2).将△ABC绕原点O旋转180°得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A1的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.
【详解】
解:∵点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,
∴点P的横坐标是-3,纵坐标是4,
∴点P的坐标为(-3,4).
故选C.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.
2、C
【分析】
首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.
【详解】
解:∵各三角形都是等腰直角三角形,
∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,
A3(0,0),A7(2,0),A11(4,0)…,
∵2021÷4=505余1,
∴点A2021在x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,
∴A2021的坐标为(1012,0).
故选:C
【点睛】
本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.
3、D
【分析】
先根据与点对应,求出平移规律,再利用平移特征求出点B′坐标即可
【详解】
解:∵与点对应,
∴平移1-3=-2,3-7=-4,
先向下平移4个单位,再向左平移2个单位,
∵点B(7,7),
∴点B′(7-2,7-4)即.
如图所示
故选:D.
【点睛】
本题考查图形与坐标,点的平移特征,掌握点的平移特征是解题关键.
4、A
【分析】
直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.
【详解】
∵点P(m,1)在第二象限内,
∴m<0,
∴1﹣m>0,
则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.
故选:A.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
5、B
【分析】
根据平移的方式确定平移的坐标即可求得B点的坐标,进而判断①,根据平移的性质即可求得的长,进而判断②,根据平移的性质可得线段AB所在的直线与x轴平行,即可判断③,根据纵坐标的特点即可判断④⑤
【详解】
解:∵点A(,)沿着x的正方向向右平移()个单位后得到B点,
∴B点的坐标为(,);
故①正确;
则线段AB的长为;
故②不正确;
∵A(,),B(,);纵坐标相等,即点A,B到x轴的距离相等
∴线段AB所在的直线与x轴平行;
故③正确
若点M(,)在线段AB上;
则,即,不存在实数
故点M(,)不在线段AB上;
故④不正确
同理点N(,)在线段AB上;
故⑤正确
综上所述,正确的有①③⑤,共3个
故选B
【点睛】
本题考查了平移的性质,平面直角坐标系中点到坐标轴的距离,掌握平移的性质是解题的关键.
6、D
【分析】
根据各象限内点的坐标特征解答即可.
【详解】
解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
7、A
【分析】
根据点P到坐标轴的距离以及点P在平面直角坐标系中的位置求解即可.
【详解】
解:∵点P在y轴左侧,
∴点P在第二象限或第三象限,
∵点P到x轴的距离是3,到y轴距离是2,
∴点P的坐标是(-2,3)或(-2,-3),
故选:A.
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标表示,点到坐标轴的距离.
8、C
【分析】
分顺时针和逆时针旋转90°两种情况讨论,构造全等三角形即可求解.
【详解】
解:设点D绕着点A逆时针旋转90°得到点D1,
分别过点D,D1作轴的垂线,分别交轴于点C、E,如图:
根据旋转的性质得∠DAD1=90°,AD1=AD,
∴∠AED1=∠ACD=90°,
∴∠D1+∠EAD1=90°,∠EAD1 +∠DAC=90°,
∴∠D1=∠DAC,
∴△AD1E≌△DAC,
∴CD=AE,ED1=AC,
∵A(0,4),B(2,0),点D为AB的中点,
∴点D的坐标为(1,2),
∴CD=AE=1,ED1=AC=AO-OC=2,
∴点D1的坐标为(2,5);
设点D绕着点A顺时针旋转90°得到点D2,
同理,点D2的坐标为(-2,3),
综上,点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为(-2,3)或(2,5),
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的变化-旋转,全等三角形的判定和性质,根据平面直角坐标系确定出点D1和D2的位置是解题的关键.
9、C
【分析】
关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据原理直接可得答案.
【详解】
解:点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为:
故选:C
【点睛】
本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的关键.
10、B
【分析】
根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.
【详解】
解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.
二、填空题
1、(-4,7)
【分析】
根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(-x,-y),进而得出答案.
【详解】
解:点关于原点的对称点坐标为(-4,7),
故答案是:(-4,7).
【点睛】
此题主要考查了原点对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题关键.
2、
【分析】
根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.
【详解】
解:由关于坐标原点的对称点为,得,
,
解得:
故答案为:.
【点睛】
本题考查了关于原点的对称的点的坐标,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.
3、 或
【分析】
(1)观察坐标系即可得点D坐标;
(2)对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.
【详解】
解:(1)观察图象可知,点D的坐标为(6,6),
故答案为:(6,6);
(2)当点A与C对应,点B与D对应时,如图:
此时旋转中心P的坐标为(4,2);
当点A与D对应,点B与C对应时,如图:
此时旋转中心P的坐标为(1,5);
故答案为:(4,2)或(1,5).
【点睛】
本题考查坐标与图形变化−旋转,解题的关键是理解对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.
4、(2,-1)
【分析】
根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,可得a、b的值,进而可得答案.
【详解】
解:∵点A(a+1,2)、B(3,b-1)两点关于x轴对称,
∴a+1=3,b-1=-2,
解得:a=2,b=-1,
∴C的坐标是(2,-1),
故答案为:(2,-1).
【点睛】
本题主要考查了关于x轴对称的点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.
5、1
【分析】
根据两点关于原点对称,横纵坐标分别互为相反数计算即可.
【详解】
解:∵点与点关于原点对称,
∴a=-2,b= 3,
∴a+b=-2+3=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了坐标系中两点关于原点对称的计算,代数式的值,熟练掌握两点关于原点对称时坐标之间的关系是解题的关键.
三、解答题
1、图见解析,面积为2
【分析】
先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.
【详解】
解:∵的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,
∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),
∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),
∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),
在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),
顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
则△A1B1C1为所求;
,
=,
=,
=2.
【点睛】
本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.
2、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣4,﹣3)
【分析】
(1)分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可.
(2)分别作出点A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.
(3)根据所画图形,直接写出坐标即可.
【详解】
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求;
(3)点B2的坐标为(﹣4,﹣3).
【点睛】
本题考查作图——轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
3、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)
【分析】
(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;
(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;
(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.
【详解】
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图,△A2B2C2即为所求;
(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).
故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);
【点睛】
本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.
4、(1)作图见解析,点D的坐标为(2,-4);(2)作图见解析,点E的坐标为(3,3);(3)①作图见解析,点M的坐标为(1,-5);②MN∥CD.
【分析】
(1)根据点A平移到点C,即可得到平移的方向和距离,进而画出平移后所得的线段CD;
(2)根据线段AB绕点A逆时针旋转90°,即可画出旋转后所得的线段AE;
(3)①分别作出A,B的对应点M,N,连接即可;
②由平行线的传递性可得答案.
【详解】
解:(1)如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(2,-4);
(2)如图所示,线段AE即为所求,点E的坐标为(3,3);
(3)①如图所示,线段MN即为所求,点M的坐标为(1,-5);
②∵线段MN与线段AB关于原点成中心对称,
∴MN∥AB,
∵线段CD是由线段AB平移得到的,
∴CD∥AB,
∴MN∥CD.
【点睛】
本题主要考查了利用平移变换和旋转变换作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
5、(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;
(2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得△ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.
【详解】
解:(1)如图,过点B作MQ∥x轴,过点A作AM⊥MQ于点M,过点N作NQ⊥MQ于点Q,连接BN,连接AN交BC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求,
理由如下:
根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,
∴△ABM≌△BNQ,
∴AB=BN,∠ABM=∠BNQ,
∴∠BAP=∠BNP,
∵∠NBQ+∠BNQ=90°,
∴∠ABM +∠BNQ=90°,
∴∠ABN=90°,
∴∠BAP=∠BNP=45°;
(2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQ交AC于点H,则BH即为△ABC的高.
理由如下:
过点B作BG⊥x轴于点G,过点A作AD⊥x轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,
∴△ACD≌△QBG,
∴∠ACD=∠QBG,
∵∠QBG+∠BQG=90°,
∴∠ACD +∠BQG=90°,
∴∠CHQ=90°,
∴BH⊥AC,即BH为△ABC的高.
【点睛】
本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.
6、(1)见解析;(2)见解析;(3)(a-5,-b)
【分析】
(1)结合直角坐标系,可找到三点的位置,顺次连接即可得出△ABC.
(2)将各点分别向左平移5个单位长度,再作出关于x轴的对称点,顺次连接即可得到A1B1C1;
(3)根据点的坐标平移规律可得结论.
【详解】
解:(1)如图,ABC即为所画.
(2)如图,A1B1C1即为所画.
(3)点P(a,b)向左平移5个单位后的坐标为(a-5,b),关于x轴对称手点的坐标为(a-5,-b).
故答案为:(a-5,-b)
【点睛】
此题考查了平移作图、轴对称变换以及直角坐标系的知识,解答本题的关键是掌握平移和轴对称的特点,找到各点在直角坐标系的位置.
7、(1)(3,5),(5,﹣2);(2)(b,a);(3)Q(-3,-3)
【分析】
(1)根据点关于直线对称的定义,作出B、C两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.
(2)通过观察即可得出对称结论.
(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,此时QE+QD的值最小.
【详解】
解:(1)B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.
B′(3,5),C′(5,﹣2).
故答案为B′(3,5),C′(5,﹣2).
(2)由(1)可知点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(b,a).
(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线l于Q,
∵两点之间线段最短
∴此时QE+QD的值最小,
由图象可知Q点坐标为(-3,-3).
【点睛】
本题考查了坐标系中的轴对称变化,点关于第一、三象限角平分线对称的点的坐标为;关于第二、四象限角平分线对称的点的坐标为.
8、(1)见解析,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3);(2)见解析
【分析】
(1)以火车站所在的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系,即可表示出体育场A、超市B市场C、文化宫D的坐标.
(2)根据点的坐标的意义描出点E.
【详解】
解:(1)平面直角坐标系如图所示,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3).
(2)如图,点E即为所求.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置,主要是对平面直角坐标系的定义和点的坐标的写法的考查,是基础题.
9、(1)见解析;A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);(2)P的坐标为(0,7)或(0,﹣3)
【分析】
(1)分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接,并写出各点坐标即可;
(2)根据三角形的面积公式,进而可得出P点坐标.
【详解】
解:(1)如图所示:
A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);
(2)△ABC的面积=,
∵BB'=2,
∴P的坐标为(0,7)或(0,﹣3).
【点睛】
本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
10、(1)见解析;(2)画图见解析,点A1的坐标为(-4,1).
【分析】
(1)根据对称中心的性质可得对应点连线的交点即为对称中心;
(2)根据题意作出A,B,C绕原点O旋转180°得到的点A1,B1,C1,然后顺次连接A1,B1,C1即可,根据点A1的在平面直角坐标系中的位置即可求得坐标.
【详解】
(1)如图所示,点O即为要求作的对称中心.
(2)如图所示,△A1B1C1即为要求作的三角形,
由点A1的在平面直角坐标系中的位置可得,
点A1的坐标为(-4,1).
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中的几何旋转作图,中心对称的性质,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质.
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