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    2021-2022学年度强化训练沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测试试卷(含答案详解)

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    沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习题

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    这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习题,共27页。试卷主要包含了一只跳蚤在第一象限及x轴,点P关于原点对称的点的坐标是,在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),若ABx轴,且AB=5,当点B在第二象限时,点B的坐标是(  )A.(﹣9,3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)2、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家,从小强家向南走500米,再向东走200米到车站,则小强家在小红家的(    A.正东方向 B.正西方向 C.正南方向 D.正北方向3、点A(-3,1)到y轴的距离是(  )个单位长度.A.-3 B.1 C.-1 D.34、若点在第三象限内,则m的值可以是(    A.2 B.0 C. D.5、一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1) →(1,0)→ … ],且每秒跳动一个单位,那么第25秒时跳蚤所在位置的坐标是(      A.(4,0) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)6、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是(    A. B. C. D.7、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是(    A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1)8、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为(  )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-101210、将点P(2,﹣1)以原点为旋转中心,顺时针旋转90°得到点P',则点P'的坐标是(  )A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,2) D.(﹣1,﹣2)第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点Aa,﹣3)是点B(﹣2,b)关于原点O的对称点,则a+b=_____.2、点关于原点对称的点的坐标为________3、已知点在第二象限,且离轴的距离为3,则____.4、在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点坐标为_______.5、在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是______.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,△ABC顶点的坐标分别为A(1,﹣1),B(4,﹣1),C(3,﹣4).将△ABC绕点A逆时针旋转90°后,得到△AB1C1.在所给的直角坐标系中画出旋转后的△AB1C1,并直接写出点B1C1的坐标:B1              );C1              ).2、如图,ABCDx轴,且ABCD=3,A点坐标为(-1,1),C点坐标为(1,-1),请写出点B,点D的坐标.3、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,顶点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);点A关于x轴对称的点坐标为_______;点B关于y轴对称的点坐标为_______;(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是_______.4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,5),B(﹣3,1)和C(4,0).(1)平移线段AB,使点A平移到点C,画出平移后所得的线段CD,并写出点D的坐标;(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后所得的线段AE,并写出点E的坐标;(3)线段MN与线段AB关于原点成中心对称,点A的对应点为点M①画出线段MN并写出点M的坐标;②直接写出线段MN与线段CD的位置关系.5、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4).(1)画出线段AB关于y轴对称的线段A1B1,再画出线段A1B1关于x轴对称的线段A2B2(2)点A2的坐标为      (3)若此平面直角坐标系中有一点Mab),点M关于y轴对称的对称点M1,点M1关于x轴对称的对称点M2,则点M2的坐标为      6、如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)观察图,易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点的位置,并写出他们的坐标:                    归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(ab)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为          (不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣3,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点QDE两点的距离之和最小.7、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点A的坐标为(1,-4).(1)△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,则点A的对称点A1的坐标是_______,并在图中画出△A1B1C1(2)将△ABC绕原点逆时针旋转90°得到△A2B2C2,则A点的对应点A2的坐标是______,并在图中画出△A2B2C2 8、如图在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为: A(4,0),B(﹣1,4),C(﹣3,1)(1)在图中作△ABC′使△ABC′和△ABC关于x轴对称;(2)求△ABC的面积9、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为,请回答下列问题.(1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标(___,___)(2)点Px轴上一点,当的长最小时,点P坐标为______;(3)点M是直线BC上一点,则AM的最小值为______.10、在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别为,请按要求解答下列问题:(1)画出关于x轴对称的,并写出点A的对应点的坐标为(              );(2)平行于y轴的直线l经过,画出关于直线l对称的图形,并直接写出              ),              ),              );(3)仅用无刻度直尺作出的角平分线BD,保留画图痕迹(不写画法). -参考答案-一、单选题1、A【分析】根据平行及线段长度、点B在第二象限,可判断点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,再由线段长即可确定点B的坐标.【详解】解:∵轴,,点B在第二象限,∴点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,,即故选:A.【点睛】题目主要考查坐标系中点的坐标,理解题意,掌握坐标系中点的特征是解题关键.2、B【分析】根据二人向同一方向走的距离可知二人的方向关系,解答即可.【详解】解:二人都在车站北500米,小红在学校东,小强在学校西,所以小强家在小红家的正西.【点睛】本题考查方向角,解题的关键是画出相应的图形,利用数形结合的思想进行解答.3、D【分析】由点到轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值,可以得出结果.【详解】解:由题意知轴的距离为轴的距离是个单位长度故选D.【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离.解题的关键在于明确距离的求解方法.距离为正值是易错点.解题技巧:点轴的距离=;到轴的距离=4、C【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可.【详解】解:∵点在第三象限内,m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.5、C【分析】根据题意,找出其运动规律,质点每秒移动一个单位,质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推, 即可得出答案.【详解】解:由题意可知,质点每秒移动一个单位质点到达(1,0)时,共用3秒;质点到达(2,0)时,共用4秒;质点到达(0,2)时,共用4+4=8秒;质点到达(0,3)时,共用9秒;质点到达(3,0)时,共用9+6=15秒;以此类推,质点到达(4,0)时,共用16秒;质点到达(0,4)时,共用16+8=24秒;质点到达(0,5)时,共用25秒;故选:C.【点睛】本题考查图形变化与运动规律,根据所给质点运动的特点能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.找出规律是解题的关键.6、C【分析】根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:的坐标是,点与点关于轴对称,的坐标为故选:C.【点睛】本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.7、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于原点的对称点是(xy),然后直接作答即可.【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).故选:C.【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.8、B【分析】根据点横纵坐标的正负分析得到答案.【详解】解:点P(-2,3)在第二象限,故选:B【点睛】此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.9、C【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A72,0),A114,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.10、D【分析】如图,作PEx轴于EPFx轴于F.利用全等三角形的性质解决问题即可.【详解】解:如图,作PEx轴于EPFx轴于F  ∵∠PEO=∠OFP′=∠POP′=90°,∴∠POE+∠POF=90°,∠POF+∠P′=90°,∴∠POE=∠P′,OPOP′,∴△POE≌△OPFAAS),OFPE=1,PFOE=2,P′(﹣1,-2).故选:D【点睛】本题考查旋转变换,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.二、填空题1、5【分析】根据关于原点对称的点的特点可得ab的值,相加即可.【详解】解:∵点Aa,﹣3)是点B(﹣2,b)关于原点O的对称点,a=2,b=3,a+b=5.故答案为5.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特点,掌握“关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数”是解题的关键.2、【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:由M(4,−3)关于原点对称的点N的坐标是(−4,3),故答案为:(−4,3).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,利用关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数是解题关键.3、8【分析】根据题意可得,求出的值,代入计算即可.【详解】解:在第二象限,且离轴的距离为3,解得故答案为:8.【点睛】本题考查了平面直角坐标系-点到坐标轴的距离,绝对值的意义,跟具体题意求出的值是解本题的关键.4、(-4,7)【分析】根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点Pxy)关于原点O的对称点是P′(-x,-y),进而得出答案.【详解】解:点关于原点的对称点坐标为(-4,7),故答案是:(-4,7).【点睛】此题主要考查了原点对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题关键.5、 (3,-7)【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:在平面直角坐标系中,点P(-3,7)关于原点对称的点的坐标是(3,-7),故答案为:(3,-7).【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.三、解答题1、画图见解析;B1(1,2);C1(4,1).【分析】图形绕点A逆时针旋转90°,将ABAC逆时针旋转90°,得到,连接, 利用网格特点和旋转的性质得出点B1C1的坐标,从而得到△AB1C1【详解】如图所示,△AB1C1为所作,B1点的坐标为(1,2),C1点的坐标为(4,1).故答案为(1,2),(4,1).【点睛】本题考察了绕某点画旋转图形以及求点坐标,首先找到旋转的点,根据旋转角度和网格特征,即可得到对应坐标点.2、B(2,1),D(﹣2,﹣1).【分析】根据平行于x轴的直线上点的坐标的特点求出纵坐标,再根据ABCD=3得出横坐标.【详解】解:∵ABCDx轴,A点坐标为(﹣1,1),点C(1,﹣1),∴点BD的纵坐标分别是1,﹣1,ABCD=3,∴点BD的横坐标分别是-1+3=2,1-3=-2,B(2,1),D(﹣2,﹣1).【点睛】本题主要是考查平行于x轴的直线的特点,解题关键是明确平行于x轴的直线上点的纵坐标相同.3、(1)图见解析,(-1,-3),(-2,0);(2)9【分析】(1)根据题意直接利用关于坐标轴对称点的性质得出各对应点位置即可;(2)由题意利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进行计算进而得出答案.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作,A关于x轴对称的点坐标为 (-1,-3);B关于y轴对称的点坐标为:(-2,0);故答案为:(-1,-3),(-2,0);(2)△ABC的面积是:4×5-×2×4-×3×3-×1×5=9.故答案为:9.【点睛】本题主要考查轴对称变换以及求三角形面积-补全法,根据题意得出对应点位置是解题的关键.4、(1)作图见解析,点D的坐标为(2,-4);(2)作图见解析,点E的坐标为(3,3);(3)①作图见解析,点M的坐标为(1,-5);②MNCD【分析】(1)根据点A平移到点C,即可得到平移的方向和距离,进而画出平移后所得的线段CD(2)根据线段AB绕点A逆时针旋转90°,即可画出旋转后所得的线段AE(3)①分别作出AB的对应点MN,连接即可;②由平行线的传递性可得答案.【详解】解:(1)如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(2,-4);(2)如图所示,线段AE即为所求,点E的坐标为(3,3);(3)①如图所示,线段MN即为所求,点M的坐标为(1,-5);②∵线段MN与线段AB关于原点成中心对称,MNAB∵线段CD是由线段AB平移得到的,CDABMNCD【点睛】本题主要考查了利用平移变换和旋转变换作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.5、(1)见详解;(2)(1,2);(3)(-a,-b).【分析】(1)分别作出AB二点关于y轴的对称点A1B1,再分别作出A1B1二点关于x轴的对称点A2B2即可;(2)根据图示得出坐标即可;(3)根据轴对称的性质得出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:线段A1B1和线段A2B2即为所求;(2) 点A2的坐标为(1,2);(3)点Mab),关于y轴对称的对称点M1(-ab),点M1关于x轴对称的对称点M2(-a,-b),故点M2的坐标为(-a,-b).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,轴对称-最短问题,两点之间线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握轴对称的概念,利用对称解决最短问题,属于中考常考题型.6、(1)(3,5),(5,﹣2);(2)(ba);(3)Q(-3,-3)【分析】(1)根据点关于直线对称的定义,作出BC两点关于直线l的对称点B′、C′,写出坐标即可.(2)通过观察即可得出对称结论.(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线lQ,此时QE+QD的值最小.【详解】解:(1)B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置如图所示.B′(3,5),C′(5,﹣2).故答案为B′(3,5),C′(5,﹣2).(2)由(1)可知点Pab)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为P′(ba).(3)作点E关于直线l的对称点E′(﹣4,﹣3),连接DE′交直线lQ∵两点之间线段最短∴此时QE+QD的值最小,由图象可知Q点坐标为(-3,-3).【点睛】本题考查了坐标系中的轴对称变化,点关于第一、三象限角平分线对称的点的坐标为;关于第二、四象限角平分线对称的点的坐标为.7、(1)图见解析,A1(-1,-4);(2)图见解析,A2(4,1).【分析】(1)根据网格结构,找出点ABC关于y轴对称的点A1B1C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可;(2)根据网格结构,找出点ABC绕点逆时针旋转90°的对应点A2B2C2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A2的坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求作的三角形,点A1(-1,-4);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求作的三角形,点A2(4,1).故答案为:(4,1).【点睛】本题考查了旋转和轴对称作图,掌握画图的方法和图形的特点是关键;注意根据对应点得到对称轴.8、(1)见解析;(2)11.5【分析】(1)直接利用关于x轴对称点的性质,进而得出答案;(2)利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示(2)【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.9、(1)5,-3;(2)(,0);(3)【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A1B1C1的坐标,然后描点即可;(2)连接BC1x轴于点P,利用两点之间线段最短可判断P点满足条件,利用待定系数法求得直线BC1的解析式,即可求解;(3)利用割补法求得△ABC的面积,利用两点之间的距离公式求得BC的长,再利用面积法即可求解.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点C1的坐标为(5,-3);故答案为:5,-3;(2)如图,点P为所作.设直线BC1的解析式为y=kx+b∵点C1的坐标为(5,-3),点B的坐标为(1,2),,解得:∴直线BC1的解析式为y=x+y=0时,x=∴点P的坐标为(,0);故答案为:(,0);(3)根据垂线段最短,当AM垂直BC时,垂线段AM取得最小值,ABC的面积为2×4-×2×1-×4×1-×3×1=BC=××AM=AM=故答案为:【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看作是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.注意:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.10、(1)图见解析,;(2)图见解析,;(3)见解析【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征得到的坐标,然后描点即可;(2)根据网格特点和对称的性质,分别作出ABC关于直线l的对称点,然后写出它们的坐标;(3)把ABA点逆时针旋转90°得到AE,连接BEACD【详解】解:(1)如图,为所作,(2)如图,为所作,(3)如图,BD为所作. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,画轴对称图形,解题的关键是正确写出点的坐标. 

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