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初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十四章 三角形综合与测试当堂达标检测题
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十四章 三角形综合与测试当堂达标检测题,共32页。试卷主要包含了下列四个命题是真命题的有,三角形的外角和是,如图,如图,点D等内容,欢迎下载使用。
沪教版七年级数学第二学期第十四章三角形综合测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,若绕点A按逆时针方向旋转40°后与重合,则( ) .
A.40° B.50° C.70° D.100
2、等腰三角形的一个顶角是80°,则它的底角是( ).
A.40° B.50° C.60° D.70°
3、如图,等腰△ABC中,AB=AC,点D是BC边中点,则下列结论不正确的是( )
A.ÐB=ÐC B.AD⊥BC C.ÐBAD=ÐCAD D.AB=2BC
4、下列四个命题是真命题的有( )
①同位角相等;
②相等的角是对顶角;
③直角三角形两个锐角互余;
④三个内角相等的三角形是等边三角形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、三角形的外角和是( )
A.60° B.90° C.180° D.360°
6、如图:将一张长为40cm的长方形纸条按如图所示折叠,若AB=3BC,则纸条的宽为( )
A.12 B.14 C.16 D.18
7、如图,点D、E分别在∠ABC的边BA、BC上,DE⊥AB,过BA上的点F(位于点D上方)作FG∥BC,若∠AFG=42°,则∠DEB的度数为( )
A.42° B.48° C.52° D.58°
8、如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是( )
A. B. C. D.
9、如图,AD∥BC,∠C=30°,∠ADB:∠BDC=1:2,∠EAB=72°,以下四个说法:
①∠CDF=30°;②∠ADB=50°;
③∠ABD=22°;④∠CBN=108°
其中正确说法的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、如图,,于点,与交于点,若,则等于( )
A.20° B.50° C.70° D.110°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.若AD=3cm,BE=1cm,则DE=_________.
2、在中,若,则_______.
3、如图,在ABC中,AB=AC,∠A=36°,点D在AC上,且BD=BC,则∠BDC=_______.
4、如图,在△ABC中,点D为BC边的中点,点E为AC上一点,将∠C沿DE翻折,使点C落在AB上的点F处,若∠AEF=50°,则∠A的度数为__.
5、如图,AD⊥BC,∠1=∠B,∠C=65°,∠BAC=__________
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点D在BC上,已知∠B=70°,求∠CDE的大小.
2、已知:如图,,,求证:
3、如图,是的中线,分别过点、作及其延长线的垂线,垂足分别为、.
(1)求证:;
(2)若的面积为8,的面积为6,求的面积.
4、数学课上,王老师布置如下任务:
如图,已知∠MAN<45°,点B是射线AM上的一个定点,在射线AN上求作点C,使∠ACB=2∠A.
下面是小路设计的尺规作图过程.
作法:①作线段AB的垂直平分线l,直线l交射线AN于点D;
②以点B为圆心,BD长为半径作弧,交射线AN于另一点C,则点C即为所求.
根据小路设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明:
证明:连接BD,BC,
∵直线l为线段AB的垂直平分线,
∴DA= ,( )(填推理的依据)
∴∠A=∠ABD,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A.
∵BC=BD,
∴∠ACB=∠ ,( )(填推理的依据)
∴∠ACB=2∠A.
5、如图,△ABC是等边三角形,点D、E、F分别同时从A、B、C以同样的速度沿AB、BC、CA方向运动,当点D运动到点B时,三个点都停止运动.
(1)在运动过程中△DEF是什么形状的三角形,并说明理由;
(2)若运动到某一时刻时,BE=4,∠DEC=150°,求等边△ABC的周长;
6、命题:如图,已知,共线,(1),那么.
(1)从①和②两个条件中,选择一个填入横线,使得上述命题为真命题,你选择的条件为_______(填序号);
(2)根据你选择的条件,判定的方法是________;
(3)根据你选择的条件,完成的证明.
7、如图1,点O是线段AD的中点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连接AC和BD,相交于点E,连接BC.
(1)求证DOB≌AOC;
(2)求∠CEB的大小;
(3)如图2,OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将OCD绕点O旋转(OAB和OCD不能重叠),求∠CEB的大小.
8、如图,在等边△ABC中,点P是BC边上一点,∠BAP=(30°<<60°),作点B关于直线AP的对称点D,连接DC并延长交直线AP于点E,连接BE.
(1)依题意补全图形,并直接写出∠AEB的度数;
(2)用等式表示线段AE,BE,CE之间的数量关系,并证明.
分析:①涉及的知识要素:图形轴对称的性质;等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质……
②通过截长补短,利用60°角构造等边三角形,进而构造出全等三角形,从而达到转移边的目的.
请根据上述分析过程,完成解答过程.
9、已知:如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,DE∥AB,交AC于点E.求证:△AED是等腰三角形.
10、如图,在四边形ABCD中,点E在BC上,连接DE、AC相交于点F,∠BAE=∠CAD,AB=AE,AD=AC.
(1)求证:∠DEC=∠BAE;
(2)如图2,当∠BAE=∠CAD=30°,AD⊥AB时,延长DE、AB交于点G,请直接写出图中除△ABE、△ADC以外的等腰三角形.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据旋转的性质,可得 , ,从而得到,即可求解.
【详解】
解:∵绕点A按逆时针方向旋转40°后与重合,
∴ , ,
∴.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了图形的旋转,等腰三角形的性质,熟练掌握图形旋转前后对应线段相等,对应角相等是解题的关键.
2、B
【分析】
依据三角形的内角和是180°以及等腰三角形的性质即可解答.
【详解】
解:(180°-80°)÷2
=100°÷2
=50°;
答:底角为50°.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查三角形的内角和定理及等腰三角形的两个底角相等的特点.
3、D
【分析】
根据等腰三角形的等边对等角的性质及三线合一的性质判断.
【详解】
解:∵AB=AC,点D是BC边中点,
∴ÐB=ÐC,AD⊥BC,ÐBAD=ÐCAD,
故选:D.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质:等边对等角,三线合一,熟记等腰三角形的性质是解题的关键.
4、B
【分析】
利用平行线的性质、对顶角的定义、直角三角形的性质及等边三角形的性质分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
①两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;
②相等的角是对顶角,错误,是假命题;
③直角三角形两个锐角互余,正确,是真命题;
④三个内角相等的三角形是等边三角形,正确,是真命题,
综上所述真命题有2个,
故选:B.
【点睛】
本题考查了命题真假的判断,要说明一个命题是正确的,需要根据命题的题设和已学的有关公理、定理进行说明、推理、证明,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.
5、D
【分析】
根据三角形的内角和定理、邻补角的性质即可得.
【详解】
解:如图,,
,
又,
,
即三角形的外角和是,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理、邻补角的性质,熟练掌握三角形的内角和定理是解题关键.
6、B
【分析】
如图,延长NO交AD的延长线于点P,设BC=x,则AB=3x,利用折叠的性质和等腰直角三角形的性质可表示出纸条的宽MO,NO的长,从而可表示出纸条的长2PN的长,然后根据长方形纸条的长为40,可得到关于x的方程,解方程求出x的值,即可求出纸条的宽.
【详解】
解:如图,延长NO交AD的延长线于点P,
设BC=x,则AB=3x,
∵折叠,
∴AB=BM=CO=CD=PO=3x,
∴纸条的宽为:MO=NO=3x+3x+x=7x,
∴纸条的长为:2PN=2(7x+3x)=20x=40
解得:x=2,
∴纸条的宽NO=7×2=14.
故答案为:B.
【点睛】
此题考查了折叠的性质,等腰直角三角形的性质,一元一次方程应用题,解题的关键是正确分析题目中的等量关系列出方程求解.
7、B
【分析】
根据两直线平行,同位角相等可得,再由垂直的性质及三角形内角和定理即可得.
【详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
题目主要考查平行线及垂线的性质,三角形内角和定理等,理解题意,熟练运用平行线的性质是解题关键.
8、C
【分析】
根据题意,可知仍可辨认的有1条边和2个角,且边为两角的夹边,即可根据来画一个完全一样的三角形
【详解】
根据题意可得,已知一边和两个角仍保留,且边为两角的夹边,
根据两个三角形对应的两角及其夹边相等,两个三角形全等,即
故选C
【点睛】
本题考查了三角形全等的性质与判定,掌握三角形的判定方法是解题的关键.
9、D
【分析】
根据AD∥BC,∠C=30°,利用内错角相等得出∠FDC=∠C=30°,可判断①正确;根据邻补角性质可求∠ADC=180°-∠FDC=180°-30°=150°,根据∠ADB:∠BDC=1:2,得出方程3∠ADB=150°,解方程可判断②正确;根据∠EAB=72°,可求邻补角∠DAN=180°-∠EAB=180°-72°=108°,利用三角形内角和可求∠ABD=180°-∠NAD-∠ADB=180°-108°-50°=22°可判断③正确,利用AD∥BC,同位角相等的∠CBN=∠DAN=108°可判断④正确即可.
【详解】
解:∵AD∥BC,∠C=30°,
∴∠FDC=∠C=30°,故①正确;
∴∠ADC=180°-∠FDC=180°-30°=150°,
∵∠ADB:∠BDC=1:2,
∴∠BDC=2∠ADB,
∵∠ADC=∠ADB+∠BDC=∠ADB+2∠ADB=3∠ADB=150°,
解得∠ADB=50°,故②正确
∵∠EAB=72°,
∴∠DAN=180°-∠EAB=180°-72°=108°,
∴∠ABD=180°-∠NAD-∠ADB=180°-108°-50°=22°,故③正确
∵AD∥BC,
∴∠CBN=∠DAN=108°,故④正确
其中正确说法的个数是4个.
故选择D.
【点睛】
本题考查平行线性质,角的倍分,邻补角性质,三角形内角和,一元一次方程,掌握平行线性质,邻补角性质,三角形内角和,一元一次方程地解题关键.
10、C
【分析】
由与,即可求得的度数,又由,根据两直线平行,同位角相等,即可求得的度数.
【详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故选:C.
【点睛】
题目主要考查了平行线的性质与垂直的性质、三角形内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
二、填空题
1、2cm
【分析】
易证∠CAD=∠BCE,即可证明BEC≌△DAC,可得CD=BE,CE=AD,根据DE=CE-CD,即可解题.
【详解】
解:∵∠ACB=90°,
∴∠BCE+∠DCA=90°.
∵AD⊥CE,
∴∠DAC+∠DCA=90°.
∴∠BCE=∠DAC,
在△BEC和△DAC中,
∵∠BCE=∠DAC,∠BEC=∠CDA=90°.BC=AC,
∴△BEC≌△DAC(AAS),
∴CE=AD=3cm,CD=BE=1cm,
DE=CE-CD=3-1=2 cm.
故答案是:2cm.
【点睛】
此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定,全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△CDA≌△BEC是解题的关键.
2、65°65度
【分析】
由三角形的内角和定理,得到,即可得到答案;
【详解】
解:在中,,
∵,
∴,
∴;
故答案为:65°.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理,解题的关键是掌握三角形的内角和等于360°.
3、72°72度
【分析】
根据AB=AC求出∠ACB,利用BD=BC,求出∠BDC的度数.
【详解】
解:∵AB=AC,∠A=36°,
∴,
∵BD=BC,
∴∠BDC=∠ACB=72°,
故答案为:72°.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质:等边对等角,熟记性质是解题的关键.
4、65°度
【分析】
由点D为BC边的中点,得到BD=CD,根据折叠的性质得到DF=CD,∠EFD=∠C,得到DF=BD,根据等腰三角形的性质得到∠BFD=∠B,由三角形的内角和和平角的定义得到∠A=∠AFE,于是得到结论.
【详解】
解:∵点D为BC边的中点,
∴BD=CD,
∵将∠C沿DE翻折,使点C落在AB上的点F处,
∴DF=CD,∠EFD=∠C,
∴DF=BD,
∴∠BFD=∠B,
∵∠A=180°-∠C-∠B,∠AFE=180°-∠EFD-∠DFB,
∴∠A=∠AFE,
∵∠AEF=50°,
∴∠A=(180°-50°)=65°.
故答案为:65°.
【点睛】
本题考查的是图形翻折变换的图形能够重合的性质,以及等边对等角的性质,熟知折叠的性质是解答此题的关键.
5、70°
【分析】
先根据AD⊥BC可知∠ADB=∠ADC=90°,再根据直角三角形的性质求出∠1与∠DAC的度数,由∠BAC=∠1+∠DAC即可得出结论.
【详解】
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴∠DAC=90°﹣65°=25°,∠1=∠B=45°,
∴∠BAC=∠1+∠DAC=45°+25°=70°.
【点睛】
本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.
三、解答题
1、
【分析】
先由旋转的性质证明再利用等边对等角证明从而可得答案.
【详解】
解: 把△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,∠B=70°,
【点睛】
本题考查的是旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握“旋转前后的对应角相等与等边对等角”是解本题的关键.
2、证明见解析
【分析】
由,,结合公共边 从而可得结论.
【详解】
证明:在与中,
【点睛】
本题考查的是全等三角形的判定,掌握“利用边边边公理证明三角形全等”是解本题的关键.
3、
(1)见解析
(2)的面积为20.
【分析】
(1)根据已知条件得到、,然后利用全等三角形的判定,进行证明即可.
(2)分别根据和的面积,用CF表示AF、DF,通过,得到,,用CF表示出AE的长,最后利用面积公式求解即可.
(1)
(1)解:由题意可知:
是的中线
在与中
.
(2)
解:的面积为8,的面积为6.
,即
,即
由(1)可知:
,
.
【点睛】
本题主要是考查了全等三角形的判定和性质,熟练根据条件证明三角形全等,利用其性质,证明对应边相等,这是解决本题的关键.
4、(1)见解析;(2)DB;线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;BDC; 等边对等角.
【分析】
(1)根据题目中的小路的尺规作图过程,直接作图即可.
(2)根据垂直平分线的性质以及等边对等角进行解答即可.
【详解】
解:(1) 根据题目中的小路的设计步骤,补全的图形如图所示;
(2)解:证明:连接BD,BC,
∵直线l为线段AB的垂直平分线,
∴DA= DB ,(线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等)(填推理的依据)
∴∠A=∠ABD,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A.
∵BC=BD,
∴∠ACB=∠BDC ,(等边对等角)(填推理的依据)
∴∠ACB=2∠A.
【点睛】
本题主要是考查了尺规作图能力以及垂直平分线和等边对等角的性质,熟练掌握垂直平分线和等边对等角的性质,是解决该题的关键.
5、(1)△DEF是等边三角形,理由见解析(2)等边△ABC的周长为
【分析】
(1)利用△DEF是等边三角形的性质以及三点的运动情况,求证和,进而证明,最后即可说明△DEF是等边三角形.
(2)利用题(1)的条件即∠DEC=150°,得出是含角的直角三角形,求出,最后求解出等边△ABC的长,最后即可求出等边△ABC的周长.
【详解】
(1)解:△DEF是等边三角形,
证明:由点D、E、F的运动情况可知:,
△ABC是等边三角形,
,,
,
,
在与中,
,
,
同理可证,进而有,
,
故△DEF是等边三角形.
(2)解:由(1)可知△DEF是等边三角形,且,
,,,
,
,
在中,,
,
,
,
等边△ABC的周长为.
【点睛】
本题主要是考查了全等三角形的性质及判定、等边三角形的判定及性质和含角直角三角形的性质,熟练利用等边三角形的性质,找到相等条件,进而证明全等三角形,综合利用全等三角形以及含角直角三角形的性质,求出对应边长,是解决该题的关键.
6、
(1)①
(2)SAS
(3)见解析
【分析】
(1)根据全等三角形的判定方法分析得出答案;
(2)根据(1)直接填写即可;
(3)利用SAS进行证明.
(1)
解:∵,
∴∠A=∠F,
∵AC=EF,
∴当时,可根据SAS证明;
当时,不能证明,
故答案为:①;
(2)
解:当时,可根据SAS证明,
故答案为:SAS;
(3)
证明:在△ABC和△FDE中,
,
∴.
【点睛】
此题考查了添加条件证明两个三角形全等,正确掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
7、(1)见详解;(2)120°;(2)120°.
【分析】
(1)如图1,根据等边三角形的性质得到OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,则利用根据“SAS”判断△AOC≌△BOD;
(2)利用△AOC≌△BOD得到∠CAO=∠DBO,然后根据三角形内角和可得到∠AEB=∠AOB=60°,即可求出答案;
(3)如图2,与(1)的方法一样可证明△AOC≌△BOD;则∠CAO=∠DBO,然后根据三角形内角和可求出∠AEB=∠AOB=60°,即可得到答案.
【详解】
(1)证明:如图1,
∵△ODC和△OAB都是等边三角形,
∴OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,
∴∠BOD=∠AOC=120°,
在△AOC和△BOD中
∴△AOC≌△BOD;
(2)解:∵△AOC≌△BOD,
∴∠CAO=∠DBO,
∵∠1=∠2,
∴∠AEB=∠AOB=60°,
∴;
(3)解:如图2,
∵△ODC和△OAB都是等边三角形,
∴OD=OC=OA=OB,∠COD=∠AOB=60°,
∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,即∠AOC=∠BOD,
在△AOC和△BOD中
∴△AOC≌△BOD;
∴∠CAO=∠DBO,
∵∠1=∠2,
∴∠AEB=∠AOB=60°,
∴;
即∠CEB的大小不变.
【点睛】
本题考查了几何变换综合题:熟练掌握旋转的性质、等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质;利用类比的方法解决(3)小题.
8、(1)图见解析,∠AEB=60°;(2)AE=BE+CE,证明见解析
【分析】
(1)依题意补全图形,如图所示:然后连接AD,先求出,然后根据轴对称的性质得到,AD=AB=AC,∠AEC=∠AEB,求出,即可求出,再由进行求解即可;
(2)如图,在AE上截取EG=BE,连接BG.先证明△BGE是等边三角形,得到BG=BE=EG,∠GBE=60°. 再证明∠ABG=∠CBE,即可证明△ABG≌△CBE得到AG=CE,则AE=EG+AG=BE+CE.
【详解】
解:(1)依题意补全图形,如图所示:连接AD,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠BAC=60°,AB=AC,
∵,
∴,
∵B、D关于AP对称,
∴,AD=AB=AC,∠AEC=∠AEB,
∴,
∴,
∴,
∴
∴∠AEB=60°.
(2)AE=BE+CE.
证明:如图,在AE上截取EG=BE,连接BG.
∵∠AEB=60°,
∴△BGE是等边三角形,
∴BG=BE=EG,∠GBE=60°.
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC,∠ABC=60°,
∴∠ABG+∠GBC=∠GBC+∠CBE=60°,
∴∠ABG=∠CBE.
在△ABG和△CBE中,
∴△ABG≌△CBE(SAS),
∴AG=CE,
∴AE=EG+AG=BE+CE.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质,等边三角形的性质与判定,轴对称的性质,等腰三角形的性质与判定,三角形内角和定理,三角形外角的性质等等,熟知相关知识是解题的关键
9、见解析
【分析】
根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据平行线的性质得到∠ADE=∠BAD,等量代换得到∠ADE=∠CAD于是得到结论.
【详解】
解:∵△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD是底边BC上的中线,
∴∠BAD=∠CAD,
∵DE∥AB,
∴∠ADE=∠BAD,
∴∠ADE=∠CAD,
∴AE=ED,
∴△AED是等腰三角形.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的判定与性质以及平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.
10、(1)见解析;(2)△AEF、△ADG、△DCF、△ECD
【分析】
(1)根据已知条件得到∠BAE=∠CAD,根据全等三角形的性质得到∠AED=∠ABC,根据等腰三角形的性质得到∠ABC=∠AEB,于是得到结论;
(2)根据等腰三角形的判定定理即可得到结论.
【详解】
证明:(1)如图1,∵∠BAE=∠CAD,
∴∠BAE+∠CAE=∠CAD+∠CAE,
即∠BAC=∠EAD,
在△AED与△ABC中,
∴△AED≌△ABC,
∴∠AED=∠ABC,
∵∠BAE+∠ABC+∠AEB=180°,
∠CED+∠AED+∠AEB=180°,
∵AB=AE,
∴∠ABC=∠AEB,
∴∠BAE+2∠AEB=180°,
∠CED+2∠AEB=180°,
∴∠DEC=∠BAE;
(2)解:如图2,
①∵∠BAE=∠CAD=30°,
∴∠ABC=∠AEB=∠ACD=∠ADC=75°,
由(1)得:∠AED=∠ABC=75°,
∠DEC=∠BAE=30°,
∵AD⊥AB,
∴∠BAD=90°,
∴∠CAE=30°,
∴∠AFE=180°−30°−75°=75°,
∴∠AEF=∠AFE,
∴△AEF是等腰三角形,
②∵∠BEG=∠DEC=30°,∠ABC=75°,
∴∠G=45°,
在Rt△AGD中,∠ADG=45°,
∴△ADG是等腰直角三角形,
③∠CDF=75°−45°=30°,
∴∠DCF=∠DFC=75°,
∴△DCF是等腰直角三角形;
④∵∠CED=∠EDC=30°,
∴△ECD是等腰三角形.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
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