初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 动物的运动完美版教学ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第一节 动物的运动完美版教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，新课讲解，运动系统的组成，运动系统，关节囊，关节头，关节窝，关节软骨，关节腔等内容，欢迎下载使用。
1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业
1. 说明动物的运动依赖于一定的结构。2. 说出运动对动物生存的意义。3. 通过实验培养学生观察、分析和解决问题的能力。
动物是怎样通过运动器官完成各种动作的呢？今天，我们将以哺乳动物为例，进行探究、学习第二章第一节动物的运动。
关节的结构及对运动的意义
外有韧带，内壁分泌滑液
关节软骨：覆盖关节头、关节窝关节窝
关节软骨关节腔内的滑液
——关节头从关节窝里滑脱出来
——发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。
加强体育锻炼可以使我们的关节更加牢固和灵活！
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。   骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈肘和伸肘时，分别是哪块肌肉在用力？
二、骨、关节和肌肉的协调配合
学生活动 你不妨再做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈肘和伸肘时，分别是哪块肌肉在用力？为了更明显地体会到伸时时也需要肌肉收缩，可以把胳膊高高举起，再做屈伸动作。
屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。
当然，运动系统并不是仅靠运动系统来完成的。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。 哺乳动物等具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。
对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？
可以适应复杂多变的环境
三、动物运动的意义及方式
爬行、行走、奔跑、跳跃就是陆地生活运行的主要运动方式.蜗牛的运动是依靠腹足的收缩来完成的,多数陆地动物也是这样,依靠身体附肢的活动,完成各种运动,空中飞行的动物依靠翅膀的扇动,产生向上和向前的动力,完成飞行。
1.同学们在完成投篮动作时，下列说法错误的是（ ）A.有多组运动肌参加B.只有下肢运动肌参加C.受神经系统的调节和控制D.需要多个系统配合共同参加