初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试课后测评
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这是一份初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试课后测评,共27页。试卷主要包含了如图,M等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形章节测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在中,∠ACB=90°,AB=10,CD是AB边上的中线,则CD的长是( )
A.20 B.10 C.5 D.2
2、如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中的度数是( )
A.180° B.220° C.240° D.260°
3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4、如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,若∠AOD=120°,AC=16,则AB的长为( )
A.16 B.12 C.8 D.4
5、如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是( )
A.1 B.1.5 C.2 D.4
6、如图,在△ABC中,点E,F分别是AB,AC的中点.已知∠B=55°,则∠AEF的度数是( )
A.75° B.60° C.55° D.40°
7、下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
8、如图,M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则∠APN的度数是( )
A.120° B.118° C.110° D.108°
9、下列测量方案中,能确定四边形门框为矩形的是( )
A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等 D.测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等
10、将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若=10°,则∠EAF的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,若对角线AC=2,则的长为 _____.
2、如图,在长方形ABCD中,.在DC上找一点E,沿直线AE把折叠,使D点恰好落在BC上,设这一点为F,若的面积是54,则的面积=______________.
3、正五边形的一个内角与一个外角的比______.
4、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=5,以点C为圆心,适当长为半径画弧,交BC于点P,交CD于点Q,再分别以点P,Q为圆心,大于PQ的长为半径画弧,两弧相交于点N,射线CN交BA的延长线于点E,则AE的长是 _____.
5、点D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,已知BC=12,则DE=_____
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,把矩形纸片放入直角坐标系中,使分别落在x轴,y轴的正半轴上,连接,且.
(1)求所在直线的解析式;
(2)将纸片折叠,使点A与点C重合(折痕为),求折叠后纸片重叠部分的面积;
(3)若过一定点M的任意一条直线总能把矩形的面积分为相等的两部分,则点M的坐标为________.
2、如图,正方形ABCD的边长为4,连接对角线AC,点E为BC边上一点,将线段AE绕点A逆时针旋转45°得到线段AF,点E的对应点F恰好落在边CD上,过F作FM⊥AC于点M.
(1)求证:BE=FM;
(2)求BE的长度.
3、如图,矩形ABCD中,,,过对角线BD中点O的直线分别交AB,CD边于点E,F.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形.
(2)当四边形BEDF是菱形时,求EF的长.
4、如图,△AOB是等腰直角三角形.
(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;
(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;
(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.
5、如图,在中,过点作于点,点在边上,,连接,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,,求证:平分.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
由直角三角形的性质知:斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出CD的长.
【详解】
解:∵在中,,AB=10,CD是AB边上的中线
故选:C.
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.
2、C
【分析】
根据四边形内角和为360°及等边三角形的性质可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:等边三角形的三个内角都为60°,四边形内角和为360°,
∴;
故选C.
【点睛】
本题主要考查多边形内角和及等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和及等边三角形的性质是解题的关键.
3、A
【分析】
根据中心对称图形的概念(在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,则为中心对称图形)求解即可.
【详解】
解:B、C、D三个选项的图形旋转后,均不能与原来的图形重合,不符合题意,
A选项是中心对称图形.故本选项正确.
故选:A.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的概念,深刻理解中心对称图形的概念是解题关键.
4、C
【分析】
由题意可得AO=BO=CO=DO=8,可证△ABO是等边三角形,可得AB=8.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,AC=BD=16,
∴OA=OB=8,
∵∠AOD=120°,
∴∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=AO=BO=8,
故选:C.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,等边三角形的性质和判定,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.
5、C
【分析】
取线段AC的中点G,连接EG,根据等边三角形的性质以及角的计算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋转的性质可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS证出△FCD≌△ECG,进而即可得出DF=GE,再根据点G为AC的中点,即可得出EG的最小值,此题得解.
【详解】
解:取线段AC的中点G,连接EG,如图所示.
∵AC=BC=8,∠BCA=60°,
∴△ABC为等边三角形,且AD为△ABC的对称轴,
∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,
∵∠ECF=60°,
∴∠FCD=∠ECG,
在△FCD和△ECG中,
,
∴△FCD≌△ECG(SAS),
∴DF=GE.
当EG∥BC时,EG最小,
∵点G为AC的中点,
∴此时EG=DF=CD=BC=2.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质,解题的关键是通过全等三角形的性质找出DF=GE,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据全等三角形的性质找出相等的边是关键.
6、C
【分析】
证EF是△ABC的中位线,得EF∥BC,再由平行线的性质即可求解.
【详解】
解:∵点E,F分别是AB,AC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF∥BC,
∴∠AEF=∠B=55°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形中位线定理以及平行线的性质;熟练掌握三角形中位线定理,证出EF∥BC是解题的关键.
7、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
C.是中心对称图形,但不是轴对称图形,本选项符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
8、D
【分析】
由五边形的性质得出AB=BC,∠ABM=∠C,证明△ABM≌△BCN,得出∠BAM=∠CBN,由∠BAM+∠ABP=∠APN,即可得出∠APN=∠ABC,即可得出结果.
【详解】
解:∵五边形ABCDE为正五边形,
∴AB=BC,∠ABM=∠C,
在△ABM和△BCN中
,
∴△ABM≌△BCN(SAS),
∴∠BAM=∠CBN,
∵∠BAM+∠ABP=∠APN,
∴∠CBN+∠ABP=∠APN=∠ABC=
∴∠APN的度数为108°;
故选:D.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质、多边形的内角和定理;熟练掌握五边形的形状,证明三角形全等是解决问题的关键.
9、D
【分析】
由平行四边形的判定与性质、矩形的判定分别对各个选项进行判断即可.
【详解】
解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,
∴对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,
∴选项A不符合题意;
B、∵两组对边分别相等是平行四边形,
∴选项B不符合题意;
C、∵对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,
∴对角线相等的四边形不是矩形,
∴选项C不符合题意;
D、∵对角线交点到四个顶点的距离都相等,
∴对角线互相平分且相等,
∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,
∴选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、解题的关键是熟记矩形的判定定理.
10、A
【分析】
可以设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠可得∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,用α,β表示∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,根据四边形ABCD是矩形,利用∠DAB=90°,列方程10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,求出α+β=30°即可求解.
【详解】
解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β,
根据折叠性质可知:
∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,
∵∠B′AD′=10°,
∴∠DAF=10°+β,
∠BAE=10°+α,
∵四边形ABCD是矩形
∴∠DAB=90°,
∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,
∴α+β=30°,
∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,
=10°+α+β,
=10°+30°,
=40°.
则∠EAF的度数为40°.
故选:A.
【点睛】
本题通过折叠变换考查学生的逻辑思维能力,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.
二、填空题
1、
【分析】
连接OB,交AC于点D,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得四边形OABC为菱形,根据菱形的性质可得:,,,根据等边三角形的判定得出为等边三角形,由此得出,在直角三角形中利用勾股定理即可确定圆的半径,然后代入弧长公式求解即可.
【详解】
解:如图所示,连接OB,交AC于点D,
∵四边形OABC为平行四边形,,
∴四边形OABC为菱形,
∴,,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
在中,设,则,
∴,
即,
解得:或(舍去),
∴的长为:,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,弧长公式等,熟练掌握各个定理和公式是解题关键.
2、6
【分析】
根据三角形的面积求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根据翻折变换的性质可得AD=AF,然后求出CF,设DE=x,表示出EF、EC,然后在Rt△CEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面积公式解答即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形
∴AB=CD=9,BC=AD
∵•AB•BF=54,
∴BF=12.
在Rt△ABF中,AB=9,BF=12,
由勾股定理得,.
∴BC=AD=AF=15,
∴CF=BC-BF=15-12=3.
设DE=x,则CE=9-x,EF=DE=x.
则x2=(9-x)2+32,
解得,x=5.
∴DE=5.
∴EC=DC-DE=9-5=4.
∴△FCE的面积=×4×3=6.
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,三角形的面积,勾股定理,熟记各性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键.
3、
【分析】
根据公式分别求出一个内角与一个外角的度数,即可得到答案.
【详解】
解:正五边形的一个内角的度数为,正五边形的一个外角的度数为,
∴正五边形的一个内角与一个外角的比为,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了正五边形的内角度数及外角度数,熟记多边形的内角和与外角和公式是解题的关键.
4、1
【分析】
根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,由AB∥CD,得到∠BEC=∠ECD=∠ECB,从而得到BE=BC,利用线段差计算即可.
【详解】
根据基本作图,得到EC是∠BCD的平分线,
∴∠ECD=∠ECB,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠BEC=∠ECD,
∴∠BEC=∠ECB,
∴BE=BC=5,
∴AE= BE-AB=5-4=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了角的平分线的尺规作图,等腰三角形的判定,平行线的性质,平行四边形的性质,熟练掌握尺规作图,灵活运用等腰三角形的判定定理是解题的关键.
5、6
【分析】
根据三角形的中位线等于第三边的一半进行计算即可.
【详解】
解:∵D、E分别是△ABC边AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∵BC=12,
∴DE=BC=6,
故答案为6.
【点睛】
本题主要考查了三角形中位线定理,熟知三角形中位线定理是解题的关键.
三、解答题
1、(1);(2)10;(3)(4,2).
【分析】
(1)首先根据勾股定理求出OC=4,OA=8,然后利用待定系数法求解所在直线的解析式即可;
(2)首先由折叠的性质得到AE=CE,然后在Rt△OCE中,根据勾股定理求出AE=CE=5,然后根据等腰三角形的性质求出CF=CE=5,最后根据三角形面积公式求解即可;
(3)根据矩形的中心对称性质可得点M为矩形ABCD对角线的交点,然后根据中点坐标公式求解即可.
【详解】
解:(1)∵OA=2CO,
设OC=x,则OA=2x
在Rt△AOC中,由勾股定理可得OC2+OA2=AC2,
∴x2+(2x)2=(4)2
解得x=4(x=﹣4舍去)
∴OC=4,OA=8
∴A(8,0),C(0,4)
设直线AC解析式为y=kx+b,
∴,解得,
∴直线AC解析式为y=﹣x+4;
(2)由折叠得AE=CE,
设AE=CE=y,则OE=8﹣y,
在Rt△OCE中,由勾股定理可得OE2+OC2=CE2,
∴(8﹣y)2+42=y2
解得y=5
∴AE=CE=5
在矩形OABC中,
∵BCOA,
∴∠CFE=∠AEF,
由折叠得∠AEF=∠CEF,
∴∠CFE=∠CEF
∴CF=CE=5
∴S△CEF=CF•OC=×5×4=10
即重叠部分的面积为10;
(3)∵矩形是一个中心对称图形,对称中心是对角线的交点,
∴任何一个经过对角线交点的直线都把矩形的面积平分,
所以点M即为矩形ABCD对角线的交点,即M点为AC的中点,
∵A(8,0),C(0,4),
∴M点坐标为(4,2).
【点睛】
此题考查了矩形的性质,勾股定理,待定系数法求一次函数表达式等知识,,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,勾股定理,待定系数法求一次函数表达式.
2、(1)见解析;(2)—4
【分析】
(1)由旋转和正方形的性质得出∠FAM=∠EAB,再证≌即可;
(2)求出正方形对角线长,再求出MC=—4即可.
【详解】
(1)证明:在正方形ABCD中,线段AE绕点A逆时针旋转45°得到线段AF
∠CAB=45°,∠EAF=45°,AE=AF
∠FAM=∠EAB
∵FM⊥AC
∠FMA=∠B=90°
≌(AAS)
BE=FM
(2)在正方形ABCD中,边长为4
AC=,∠DCA=45°
≌
∴AM=AB=4
MC=AC—AM=—4
∵是等腰直角三角形
BE=MF=MC=—4
【点睛】
本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,解题关键是熟练运用正方形的性质和全等三角形的判定进行证明推理.
3、(1)证明见解析;(2)
【分析】
(1)由题意知,,通过得到,证明四边形BEDF平行四边形.
(2)四边形BEDF为菱形,,;设,;在中用勾股定理,解出的长,在中用勾股定理,得到的长,由得到的值.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,O是BD的中点
∴,
在和中
∴(ASA)
∴
∴四边形BEDF是平行四边形.
(2)解:∵四边形BEDF为菱形,
∴,
又∵,
∴,
设,则
在中,
∴
在中,
∴.
【点睛】
本题考察了平行四边形的判定,三角形全等,菱形的性质,勾股定理.解题的关键与难点在于对平行四边形的性质的灵活运用.
4、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析
【分析】
(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);
(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;
【详解】
解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,
∴∠AEO=∠OFB=90°,
∴∠AOE+∠OAE=90°,
又∵∠AOB=90°,
∴∠AOE+∠BOF=90°,
∴∠OAE=∠BOF,
∵AO=OB,
∴△OAE≌△BOF(AAS),
∴OF=AE,BF=OE,
∵点A的坐标为(-4,1),
∴OF=AE=1,BF=OE=4,
∴点B的坐标为(1,4);
(2)如图所示,延长MP与AN交于H,
∵AH⊥y轴,BM⊥y轴,
∴BM∥AN,
∴∠MBP=∠HAP,∠AHP=∠BMP,
∵点P是AB的中点,
∴AP=BP,
∴△APH≌△BPM(AAS),
∴AH=BM,
∵A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),
∴AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,
∴HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,
∴HN=MN,
∴∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;
(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,
∴GP是△ABM的中位线,
∴AM∥GP,
∵Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,
∴,
∵P是AB中点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,
∴,∠OAB=∠OBA=45°,∠OPB=90°
∴∠PAO=∠POA=45°,
∴∠POB=45°,
∵∠NAO+∠NOA=90°,∠NOA+∠BON=90°,
∴∠NAO=∠BON,
∵∠OAB=∠POB=45°,
∴∠BAN+∠NAO=∠POQ+∠BON,即∠BAN=∠POQ,
由(2)得∠GBP=∠BAN,
∴∠GBP=∠QOP,
∴△PQO≌△PGB(SAS),
∴∠OPQ=∠BPG,
∵∠OPQ+∠BPQ=90°,
∴∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,
∴PQ⊥PG,
∴PG⊥AM;
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.
5、(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)先证明四边形是平行四边形,结合,从而可得结论;
(2)先证明,再求解 证明证明从而可得结论.
【详解】
(1)证明:四边形是平行四边形,
.即
,,
四边形是平行四边形.
,
,
四边形是矩形;
(2)四边形是平行四边形,
,
.
四边形是矩形;
在中,由勾股定理,得,
,
,
,
即平分.
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,角平分线的定义,平行四边形的判定与性质,矩形的判定,证明四边形是平行四边形是解(1)的关键,证明是解(2)的关键.
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